تعليم القصيم تحقق نسبة إنجاز 100% في رصد درجات المرحلة المتوسطة (بنات)

واصلت إدارة الاختبارات والقبول (بنات) رسم صورة الإنجاز وسجلت الحضور الأقوى على مستوى الوزارة بعد أن كشفت نتائج أعمال رصد درجات المرحلة المتوسطة النهائية تحقيق مدارس منطقة القصيم المتوسطة للبنات نسبة إنجاز بلغت 100% في النظام لتتصدر الإدارة سجل نتائج الإنجاز في النظام المركزي بوزارة التربية والتعليم، محققة ديمومة تميز منذ انطلاقة مسيرة رصد الدرجات وحتى الإنتهاء من الأعمال.
حيث لم تتنازل المنطقة عن الصدارة ما يعكس حجم العمل الجبار والدقة وكذلك الروح العملية الإيجابية التي تسود بيئة العمل في إدارة الإختبارات والقبول (بنات) وكذلك العمل الجبار من قبل مديرات المدارس المتوسطة واللاتي أثبتن حضورا دقيقا في العمل وفق النظام المركزي الذي يطبق للمرة الأولى على مستوى الوزارة .
مديرة إدارة الإختبارات والقبول (بنات) الأستاذة هيلة بنت ناصر الجاسر أكدت أن الإنجاز الذي حققته إدارة التربية والتعليم بالقصيم هو نتاج جهد جماعي لكل العاملات في إدارة الإختبارات وكذلك مديرات المدارس المتوسطة والعاملات فيها حيث أن التخطيط الدقيق ووضع الآليات المنظمة لرصد الدرجات وتحديد الأدوار مبكرا ساهم في تحقيق تعليم القصيم نسبة إنجاز 100% وهي النسبة الأعلى على مستوى الوزارة مما يرسم لوحة فخر للجميع كون الإنجاز يسجل باسم المنطقة عموما .
الأستاذة هيفاء اليوسف مساعدة المدير العام للشؤون التعليمية (بنات) قدمت خالص الشكر والتقدير لكافة زميلاتها في إدارة الاختبارات والقبول على تحقيق المنجز العملي الرائع معتبرة أن ذلك يؤكد ريادة الكوادر التربوية التعليمية بالمنطقة واستمرار تدفق عطاءتها مثنية على الدور الرائع لمديرات المدارس المتوسطة للبنات إذ رسمن الصورة الحقيقة للإنجاز العملي المنظم الذي بالتأكيد يستحق الشكر والاعتزاز بهذا العمل الجبار .
من جهته سجل المدير العام للتربية والتعليم الدكتور عبدالله بن إبراهيم الركيان شكره وتقديره العميق لكل الجهود المميزة التي واكبت عمل إدارة الاختبارات والقبول (بنات) ونتج عنها علامة الامتياز على مستوى الوزارة الأمر الذي يشعل جذوة الحماس ويكشف ملامح الرضا عن سير العمل سواء داخل الإدارة أو داخل ميادين المدارس .
مؤكداً أن هذا التميز والتفرد الذي تم تحقيقه جاء نتيجة لمهنية الزميلات وقدرتهن على انجاز وتحقيق الأهداف المنشودة في كافة أعمالهن.