التربية والتعليم تبدأ تدريس منهج العلوم الاجتماعية والوطنية العام المقبل

تقوم وزارة التربية والتعليم بدءاً من العام الدراسي المقبل بتدريس المنهج الجديد " العلوم الاجتماعية والوطنية " لطلاب الصف الرابع الابتدائي والصف الأول المتوسط حيث بدأت الوزارة في تنفيذ ورش العمل للمشرفين والمعلمين الذين سيقومون بتدريس هذا المنهج.
وقال ياسر محمد بخاري رئيس قسم الاجتماعيات في وزارة التربية والتعليم، على هامش كلمته خلال فعاليات ورشة العمل التي نظمتها الوزارة يوم أمس واستضافتها إدارة تعليم البنين بالمنطقة الشرقية واستمرت لمدة ثلاثة أيام بفندق الظهران، إنّ الوزارة أقرّت تدريس هذا المنهج على ثلاث مراحل انطلاقاً من المرحلة الأولى للصف الرابع والأول المتوسط والمرحلة الثانية للصف الخامس والثاني المتوسط، وصولاً إلى المرحلة الثالثة للصف السادس والثالث المتوسط ، مشيراً إلى أن ذلك يأتي من خلال دمج ثلاثة كتب " التاريخ والجغرافيا والتربية الوطنية " في كتاب واحد وسمي ( العلوم الاجتماعية والوطنية).
وأضاف بخاري إن المنهج يحتوي عدداً من المرتكزات الأساسية والثوابت الدينية يأتي في مقدمتها السيرة النبوية، والتاريخ الإسلامي، حيث ستدرس برؤية وسطية متوازنة, كما يحتوي على عدد من المتغيرات, وكم كبير من المعلومات بحيث يكون الطالب أو الطالبة هو المحرك الرئيسي للمنهج. لافتاً في الوقت نفسه إلى اعتماد المنهج الجديد على الاستراتيجيات الحديثة في التدريس التي تعطي الطالب عطاء أكثر بحيث يتعلم بنفسه ويكون قادراً على البحث واستنتاج المعلومة الصحيحة والتدريب عليها ويصاحب ذلك نشاط ميداني، مشيراً إلى أن الوزارة أقرت تدريب " 17000" معلم ومعلمة على المنهج الجديد قبل بداية العام الدراسي القادم.
من جهته قال عبدالله الهدلق مشرف الاجتماعيات في تعليم المنطقة الشرقية إن ورشة العمل تخللها حزمة من الفعاليات كان في مقدمتها التركيز على إعداد حقائب تدريبية تخصصية لمشرفي ومعلمي الاجتماعيات لمشروعي " الشامل لتطوير المناهج ونظام المقررات "، مشيراً إلى شروع الوزارة في استكمال اللقاءات وورش العمل في مدينة أبها خلال الأسبوعين القادمين .
اعجبني كلمة بخاري الله يعطيه العافيه
والله ما عندهم ما عند جدتي تدرون وش مسوين ؟؟؟ حاطين كتاب الجغرافيا بالفصل الاول والتاريخ بالفصل الثاني بس هذا كل اللي سوووه عجبي
روووعه يابخاري
اقترح تدريس مادة الطبخ خاصه الرز البخاري
تعرف نطمح للسعودة المطاعم البخاريه
اوه صح يخاف نحتل وناخذ محلات اخوانه البخاريين( )
البخاري اللي قاعد تستهزيء به هو حفيد الامام البخاري لكن انت ياعنصري حكم عقلك واوزن كلامك
الرجاء من لأخوان الرقي في الرد وعدم اختيار الأساليب الساخرة
التي تنم عن قلة العي
وتدني المستوا العلمي
ودي افهم خريجين الجغرافيا والتاريخ وين يرحون سنوات دراسه واخرتها مع الباب
هل يعني هذا البدء في تقليص مادة التاريخ ومنها السنة النبوية والخلفاء الراشدين وإلا ماذا يعني هذا الدمج الآن الطلاب لم يفلحوا بالتاريخ والجغرافيا وكل مادة على حدة فكيف إذا وضعوا في كتاب واحد.
وبعدين هل هي بداية في دمج المواد الأخرى كمواد الدين واللغة العربية والتركيز على العلوم الطبيعية كمدارس مصر.
(((( وقال ياسر محمد بخاري رئيس قسم الاجتماعيات في وزارة التربية والتعليم، ))))
لنرجع الى الوراء قليلا ايها الكتاب ... الى كم سنه حبنما كنتم في بطون امهاتكم او قبل قلبل كانت كتب الحساب والهندسه والجبر تدرس بالثانويه وحل محلها كتاب واحد هو الرياضيات الحديثة وما اجملها من فكره ... فلماذا النقد من الفكره والاستهتار بالاستاذ بخاري
احتمال السنة الجاية يدمجون البخاري مع المندي نظرا لما تقتضية المصلحه العامة
وبيعينون عليهم حضرمي يعني راحت عليكم يا البخاريه
المنظومة التعليمية ليست فقط بتغيير المنهج ولكن هناك محاور عدة ومنها المبنى المدرسي والمعلم الركيزة الاساسية لتنفيذ المنهج بالرغم من دور الطالب الكبير في المناهج الجديدة فإذا كان المبنى قديم ولايمكن ان تنفذ فيه المناهج الجديدة؟؟؟؟؟؟؟ فمالعمل !!!
يجب ان تتبنى الجهات التعليمية في اعداد معلمين لهم القدرة الكافية من المعلمين الجدد ( الدماء الشابة ) فهم في اعتقادي سيكونون الأفضل في هذا المجال وتدريب المعلمين القدامى في دورات مكثفة لإنجاح المنهج الجديد وتقديم الاراء والتوصيات من واقع التعليم وكشف مدى ملائمة ذلك المنهج لإعداد الخطط اللازمة في السنوات المقبلة ......