مدير جامعة الإمام يدشن بوابة التعلم الإلكتروني

دشن معالي مدير جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية الدكتور أحمد بن سالم العامري اليوم، بوابة التعلم الإلكتروني لطلاب وطالبات الانتظام بالجامعة التي صممتها عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد، بحضور وكيل الجامعة للشؤون التعليمية الدكتور فهد بن صالح اللحيدان، وعدد من عمداء الكليات والعمادات المساندة ومسؤولي الجامعة.
وأكد معالي الدكتور العامري خلال التدشين على أن البوابة تأتي في إطار جهود الجامعة في تفعيل التعلم الإلكتروني، والتي تسهم في تحقيق رؤية المملكة 2030،
التي أكدت في مبادراتها على التحول الرقمي، حيث تسعى الجامعة إلى تطوير منظومة تعلم إلكتروني تعتمد على تقنيات متطورة، ومحتوى رقمي متميز، وأساليب نموذجية لرفع كفاءة العملية التعليمية، وضبط جودتها.
وقدم معاليه الشكر لعمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد على تفعيل التعلم الإلكتروني ووضع الإطار النظامي لذلك من خلال إعداد القواعد التنظيمية للتعلم الإلكتروني التي وافق عليها مجلس الجامعة مؤخراً.
واستمع معالي الدكتور العامري، لعرض عن بوابة التعلم الإلكتروني التي تخدم كل من الطلاب وأعضاء هيئة التدريس من خلال توفير مجموعة من نظم وتطبيقات التعلم الإلكتروني، منها نظام (بلاك بورد)، والفصول الافتراضية، وتطبيقات الأجهزة الذكية، والتدريب على النظم والتطبيقات من خلال قناة مرئية وأدلة نصية وصور متنوعة لكل من الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، كما وفرت البوابة خدمات الدخول إلى الخدمات الإلكترونية الأكاديمية ، مثل نظام الخدمات الذاتية الأكاديمي (بانر)، والبريد الجامعي الإلكتروني، والخدمات المساندة للطلاب، والخطط الدراسية، والتقويم الجامعي، وغيرها، وكذلك التعريف بحسابات التعلم الإلكتروني على شبكات التواصل الاجتماعية ( تويتر، انستغرام، يوتيوب) التي تسهم في نشر ثقافة التعلم الإلكتروني، والتعريف بأنظمة التعلم الإلكتروني وسبل الدخول عليها والإفادة منها.
من جانبه أوضح عميد التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد الدكتور خالد بن سليمان القوسي أن بوابة التعلم الإلكتروني تأتي ضمن سلسلة خطوات تقوم بها العمادة لتفعيل التعلم الإلكتروني بالجامعة، وتسهيل عملية التعليم والتعلم من خلال استخدام نظام ( بلاك بورد) في تدريس المقررات الجامعية بالمستوى المساند والمدمج والكامل، مشيرا إلى أنه تم تدريب منسقي الكليات في شطر الطلاب والطالبات بدورات تدريبية مكثفة على أنظمة التعلم الإلكتروني التحق بها أكثر من (45) متدربا ومتدربة.