"إنتاج المعرفة في الأداء التعليمي" موضوع الملتقى الأول لشؤون التعليم بالأحساء

اختارت الإدارة العامة للتعليم بمحافظة الأحساء "إنتاج المعرفة واستثمارها في إدارة الأداء التعليمي" موضوعاً رئيساً في الملتقى الأول للشؤون التعليمية الذي نفذته إدارة الإشراف التربوي بإدارة التعليم أمس في مدارس الأحساء النموذجية الأهلية، بحضور 160 مشرفاً تربوياً.
وافتتح الملتقى بكلمة لمساعد مدير التعليم للشؤون التعليمية حمد العيسى أكد فيها أن الملتقى يعمل بمنهجية منظمة لمراجعة أداء الإدارة، حيث يسهم في التعرف على أبرز نقاط القوة وأبرز فرص التحسين للإدارة وتنفيذ إجراءات التحسين والتطوير وقياس النتائج المحققة للأهداف، وذلك تحقيقاً لرؤية 2030 ولتكون الأحساء أنموذجاً رائداً وناجحاً على جميع الأصعدة.
ثم استعرض مدير الإشراف التربوي خالد العتيبي ورقة العمل الأولى بعنوان "نموذج الإشراف التربوي القائم على النتائج"، مبيناً أنها تعني التشارك بين المشرف وقائد المدرسة والمعلم معنية بتحديد النتائج المتوقعة بين المعلم والمتعلم، ثم تناول بالشرح نموذج التحسين المستمر للأداء.
إثر ذلك قدم مشرف الصفوف الأولية الدكتور مسفر القحطاني ورقة العمل بعنوان "استراتيجيات التدريس الإبداعي "، مستعرضاً خريطة طرائق التدريس في ضوء الأبعاد الستة "المعرفة، المهارة، القيم، الميول، التفكير، المتعة".
ثم ألقى مشرف اللغة العربية أحمد الحليبي قصيدة شعرية بمناسبة اليوم العالمي للمعلم بعنوان "السفر التليد"، تلاها ورقة عمل لمدير برنامج تطوير المهارات التربوية في التقويم الدكتور عبد الحميد العبد اللطيف ورقة عمل بعنوان "مؤشر مقترح للتحصيل الدراسي للمادة الدراسية على مستوى الصف"، وقد سعت هذه الدراسة إلى تقديم مقترح لوصف التحصيل الدراسي على مستوى الصف في مراحل التعليم العام، وذلك لاتخاذ القرارات المناسبة بهدف تحسين عمليتي التعليم والتعلم مستخدمةُ المنهج المسحي الوصفي.
ثم قدم مشرف الرياضيات الدكتور محمد الحسن ورقة بعنوان "تطوير القيادات المدرسية باستخدام منهجية سيجما 6"، التي تضمنت تعريف بالمنهجية وطريقة تطبيقها في الإدارة المدرسية، والتحسينات التي تضيفها للعملية التعليمية.
واختتم الملتقى بلقاء مفتوح بين مساعد المدير العام للشؤون التعليمية حمد العيسى تم خلاله مناقشة العديد من المحاور، بعدها تم تكريم اللجان وعدد من المشرفيين التربويين والمعلمين.