"تعليم الليث" يختتم برنامج "ممارس القيادة المدرسية"

للتمكين من المهارات والتحول إلى مجتمع المعرفة

اختتمت إدارة التدريب التربوي والابتعاث بإدارة التربية والتعليم في محافظة الليث، البرنامج التدريبي "ممارس القيادة المدرسية"، الذي تنفذه بالتعاون مع شركة "تطوير" للخدمات التعليمية، واستهدف تدريب 25 من مديري المدارس، يعتبرون المجموعة الأولى للبرنامج في هذا العام الدراسي، واستمرّ لمدة عشرة أيام.

وشهد مدير إدارة التربية والتعليم بالليث مرعي بن محمد البركاتي، حفل الختام الذي أقيم في مجمع الأنشطة الطلابية بالليث، بحضور مشرف عام البرامج والتطوير في وزارة التربية والتعليم، الدكتور عبدالعزيز بن محمد البارقي، ومشرف عام التوجيه والإرشاد بالوزارة عبدالعزيز بن إبراهيم الناصر، ومدير الإشراف التربوي بالليث الدكتور محمد بن أحمد النعيري، وعدد من رؤساء الأقسام والمشرفين التربويين بالإدارة.

وقدّم مدير إدارة التربية والتعليم مرعي بن محمد البركاتي، في كلمته الشكر لإدارة التدريب التربوي والابتعاث، ولمدرّبي البرنامج مدير التدريب والابتعاث، محمد بن زين البلخي، ورئيس قسم الإدارة المدرسية عوض بن عبدالعزيز النعيري، ولمديري المدارس، على حرصهم حضور مثل هذه البرامج، مؤكداً على أهمية التطوير المهني للقيادات التربوية والتي تعتبر من أهم عناصر نجاح العملية التربوية والتعليمية.

وطالب "البركاتي" مديري المدارس نقل ما تم تدريبهم عليه إلى زملائهم في الميدان التربوي، بحيث تتحول المناقشات والمداولات والحوارات التي تخلّلت البرنامج إلى واقع عملي ملموس، مشيراً إلى دور قادة الميدان في مواجهة التحديات والمعوقات التي تواجه العملية التربوية والتعليمية، منوّهاً بأهمية العناية بالأنشطة المدرسية من حيث إبراز شخصية الطالب، ومؤمّلاً بأن تحظى مؤشرات الأداء المدرسي باهتمام وعناية مديري المدارس الذين عرف عنهم التميز والإخلاص والعمل الدءوب.

وأشاد "البركاتي" بمبادرة "تعليم الليث" في العام الدراسي الماضي، من خلال مشروع "المدارس المعززة للسلوك"، والذي تمّ تعميمه على مستوى المملكة، وهدف إلى تحصين الطلاب ضد الأفكار الهدامة التي تنال من عقيدتنا الإسلامية وحكومتنا الرشيدة.

بدوره أهاب مدير الإشراف التربوي بالليث، الدكتور محمد بن أحمد النعيري، بضرورة اهتمام مديري المدارس بمؤشرات الأداء، موضحاً لهم كيفية إدراج الشواهد والتقييم من داخل المدرسة وخارجها، مبيّناً بأن هناك لقاءات تتابعية لمتابعة مدى الإنجاز في ذلك.

من جهته كشف مشرف عام التوجيه والإرشاد في وزارة التربية والتعليم، عبدالعزيز بن إبراهيم الناصر، عن إعجابه بما شاهده من عمل تربوي مميز داخل مدارس الليث، مؤكداً بأن الليث أرض خصبة في إنجاب المتميزين، وأكبر شاهد في ذلك هم طلابها المتحفزون للعلم، داعياً إلى التكامل بين منظومة العمل التربوي لتحقيق أفضل النتائج في مختلف الأصعدة.

وأوضح مدير التدريب التربوي والابتعاث محمد بن زين البلخي، أن البرنامج يستهدف تدريب 100 مدير ومديرة مدرسة في الفترة القادمة؛ لتمكينهم من الخبرات والمهارات للتعامل مع المتغيرات المحلية والعالمية والتحول نحو مجتمع المعرفة، مؤكداً على الممارسة الفعلية وترجمة ذلك واقعا ملموسا في الميدان التربوي.

ومن جانبهم عبّر مديرو المدارس في كلمة ألقاها إنابة عنهم مدير ثانوية الخالدية، محمد بن أبو بكر الصعب، عن سعادتهم وإعجابهم بالبرنامج؛ من حيث التنظيم والبيئة التدريبية والمادة المقدمة ومهارات المدربين وتعاونهما، الذي أسهم في نجاح البرنامج.