فصول للموهوبين ومناهج إثرائية لتحفيز الإبداع

تبدأ وزارة التعليم مطلع الفصل الأول من العام الدراسي المقبل 1436/1437ه تخصيص فصول للموهوبين في مدارس التعليم العام.
وأوضح ل «عكاظ» مدير عام الموهوبين في وزارة التعليم الدكتور عبدالله الغفيص، أن هذه الفصول ستشمل كافة المراحل التعليمية وفق احتياجات الطلاب الموهوبين ووفق قدرات الإدارات التعليمية، مشيرا إلى وجود مناهج إثرائية متعلقة بالمواد الدراسية تتسم بالعمق والتحدي لقدرات الطلاب الموهوبين، وتكون ملهمة ومحفزة على الإبداع والابتكار.
وقال الدكتور الغفيص: «يوجد معلمون مدربون ومؤهلون على برامج الموهوبين، وسنستهدف بالتأهيل أيضا المعلمين المتميزين في كل مدرسة يفتتح فيها فصل للموهوبين».
وحدد القرار الذي أصدره وزير التعليم بافتتاح فصول للموهوبين في مدارس التعليم العام، آلية التنفيذ، بحيث تتولى الإدارة العامة للموهوبين/الموهوبات، الإشراف والمتابعة على فصول ومدارس الموهوبين، وتحديد المعايير والضوابط لاختيار المدارس التي سيتم افتتاح هذه الفصول بها، وذلك بالتنسيق مع الإدارات التعليمية، وأن تعمل على متابعة أداء فصول ومدارس الموهوبين ومخرجاتها، والرفع بتقرير فصلي لصاحب الصلاحية، مع تعزيز مدارس الموهوبين القائمة، والتوسع في تحويل فصول الموهوبين إلى مدارس وفق الضوابط والاحتياج.
ويأتي هذا القرار تجسيدا للمادة 192 من سياسة التعليم في المملكة التي تنص على أن ترعى الدولة النابغين رعاية خاصة لتنمية مواهبهم وتوجيهها، وإتاحة الفرصة أمامهم في مجال نبوغهم، وكذلك للمادة 193 التي أكدت على أن تضع الجهات المختصة وسائل اكتشافهم، وبرامج الدراسة الخاصة بهم، والمزايا التقديرية.