كشفت هيئة تقويم التعليم العام أنها ستطبق الاختبارات الوطنية على أكثر من 30 ألف طالب وطالبة في 650 مدرسة بمختلف مناطق ومحافظات المملكة، يومي 15 و16 رجب الجاري. وبينت الهيئة أن الاختبارات الوطنية سيتم تطبيقها هذا العام على طلاب الثالث والسادس الابتدائي في مادتي العلوم والرياضيات، وستضاف إليها مادة اللغة العربية العام المقبل. وأوضح الدكتور صالح الشمراني نائب محافظ الهيئة أن الاختبارات الوطنية تعتبر إحدى المهام الرئيسة للهيئة للمساهمة في استقراء المستوى التعليمي للطلاب على الصعيد الوطني من خلال معرفة ما حققه الطلاب من معارف ومهارات في مواد دراسية محددة، وستسهم في التعرف على العوامل الخارجية التي قد تؤثر على المستوى التعليمي للطلاب سلبا أو إيجابا، مشيرا إلى أن الاختبارات الوطنية تهدف لتوفير معلومات دقيقة لصناع القرار والجهات المشاركة في تعليم الطلاب لوضع الخطط والاستراتيجيات بهدف رفع جودة التعليم بما فيه مصلحة مستقبل أبناء الوطن. وأكد الشمراني على أهمية المشاركة الفاعلة لكل الأطراف من أولياء أمور وطلاب ومعلمين وقادة مدارس بهدف تحقيق النتيجة المرجوة من تطبيق الاختبارات الوطنية، مشيرا إلى أن الاختبارات لن تؤثر سلبا على أي من الطلاب أو المعلمين أو المدارس المشاركة، وأوضح أن الاختبارات الوطنية تعد أحد عناصر منظومة عملية تقويم التعليم العام التي تنفذها الهيئة، وأوضح أن الاختبارات تطبق سنويا على مواد ومراحل محددة لتتبع التغيرات التي تحدث في المستويات التربوية عبر الزمن وتوفير معلومات دورية دقيقة للاستفادة منها في صنع القرارات التربوية وتطوير العملية التعليمية. من جهتها أوضحت الدكتورة سجى جمجوم مديرة برنامج الاختبارات الوطنية أن عملية تطوير الاختبارات الوطنية مرت بعدة مراحل بناء على أحدث المفاهيم العلمية وأفضل الممارسات العالمية، وتم عقد شراكة مع المجلس الأسترالي للبحوث التعليمية للإشراف على عملية تطوير الاختبارات وتأهيل كوادر وطنية لإدارة النظام في المستقبل. وأضافت: تماشيا مع استراتيجية الهيئة في إشراك جهات وطنية من أصحاب المصلحة ومختصين في جميع مهامها، تم إشراك أكثر من 70 فردا ممثلين لمؤسسات حكومية ومختصة قبل البدء في تطوير الاختبارات لبناء إطار مرجعي يحدد المواد والصفوف وجميع المعايير الوطنية التي ستبنى عليها الاختبارات، وتم بعد ذلك التعاون مع أكثر من 40 معلما ومعلمة ومشرفين لكتابة الأسئلة استنادا على المعايير التي اعتمدتها الهيئة، ولضمان جودة وتنوع وشمولية الأسئلة ومناسبتها لمستوى طلابنا تم تطبيق اختبار تجريبي على عينة مكونة من أربعة آلاف طالب وطالبة من جميع المناطق بهدف اختيار أنسب الأسئلة التي توفر معلومات دقيقة على المستوى التحصيلي للطلاب.
