«أوجه القصور في الأقسام الأكاديمية» بجامعة سلمان بن عبدالعزيز

افتتح مدير جامعة سلمان بن عبدالعزيز الدكتور عبدالرحمن بن محمد العاصمي اللقاء الثاني لوكلاء الكليات لشؤون الجودة ورؤساء الأقسام الأكاديمية بالجامعة وذلك يوم أمس ولمدة يومين في فندق مكارم الرياض، بحضور أكثر من 120 مشاركا ومشاركة يمثلون مختلف الأقسام الأكاديمية بالجامعة والجهات ذات العلاقة بالجودة والاعتماد الأكاديمي.
وتحدث مدير الجامعة حول عدد من القضايا الأكاديمية والإدارية والمالية المختلفة منها ما يتعلق بالخطط والبرامج الأكاديمية والتأكد من مطابقة جميع الخطط في الجامعة مع متطلبات الاعتماد الأكاديمي، كما تعرض لعدد من القضايا ذات الاهتمام المشترك لرؤساء الأقسام، مؤكدا على ضرورة فتح قنوات الاتصال مع الطلاب والطالبات من خلال الاجتماعات الدورية مع العمداء ورؤساء الأقسام.
كما أكد الدكتور العاصمي على عناية الجامعة بتتبع المشكلات التي تعاني منها الكليات وضرورة التواصل مع اللجان المتخصصة والأقسام المتماثلة من أجل توحيد الإجراءات والاستفادة من الخبرات المختلفة ومتابعة التعديلات التي أجريت على النظام الإلكتروني E. Register لتتوافق مع الخطة المعتمدة، مشددا بصفة خاصة على الاهتمام بمشكلات الطالبات الأكاديمية والعناية بالإرشاد الأكاديمي.
من جهته، أوضح وكيل الجامعة للشؤون التعليمية والأكاديمية الدكتور صالح بن علي القحطاني بأن الاجتماع سوف يستمر لمدة يومين يناقش فيه عددا من القضايا الأكاديمية في الجامعة بصفة عامة وشؤون الجودة والاعتماد الأكاديمي بصفة خاصة، مضيفا أن اللقاء يهدف إلى توعية رؤساء الأقسام بمهامهم وأدوارهم الأكاديمية والإدارية والتأكيد على أهمية الدور القيادي لرئيس القسم في العملية التعليمية، كما يهدف إلى التأكد من معرفة وقدرة رؤساء الأقسام ووكلاء ووكيلات الكليات لشؤون الجودة على الإلمام بمبادئ وممارسات الجودة في التعليم الجامعي.
وأشار القحطاني إلى أن الجامعة تهتم بحل المشكلات الأكاديمية والإدارية التي تعاني منها الكليات، مؤكدا على ضرورة التواصل والتعاون من خلال التأكد من اشتراك جميع أعضاء هيئة التدريس في إعداد التوصيف والتقارير ومراجعة الخطة الدراسية للبرنامج والتأكد من توافقها مع الإطار الوطني للمؤهلات NQF وأن يتم اتخاذ الإجراءات لإدخال التعديلات المناسبة على خطط تدريس المقررات إذا لزم الأمر، بناء على ما تظهره تقارير المقررات واشتراك جميع أعضاء هيئة التدريس في إعداد التوصيف والتقارير ومراجعة الخطة الدراسية للبرنامج والتأكد من توافقها مع الإطار الوطني للمؤهلات NQF وأن يتم إتخاذ الاجراءات لإدخال التعديلات المناسبة على خطط تدريس المقررات إذا لزم الأمر، بناء على ما تظهره تقارير المقررات والتنسيق مع المراجع الخارجي للبرنامج طبقا للشروط التي وضعتها عمادة التطوير والجودة وتفعيل دوره ومراجعة تقاريره وتوثيقها ومتابعة تنفيذها وإعداد قاعدة بيانات بالقسم عن التطوير الوظيفي والنشاط البحثي والخدمة المجتمعية لأعضاء هيئة التدريس.
وفي ختام اللقاء، بين أن أهم الموضوعات المطروحة للنقاش هي نتائج تقويم معيار التعليم والتعلم وأوجه القصور في الأقسام الأكاديمية وطرق حلها وآليات افتتاح وتفعيل الأقسام الأكاديمية والدور القيادي لرؤساء الأقسام وقضايا الخطط والبرامج الأكاديمية وكذلك قضايا القبول التسجيل والحذف والإضافة والتأجيل والاعتذار ودور وتأثير الإرشاد الأكاديمي في العملية التعليمة.