حقّقت مبادرة وحدة تطوير المدارس في تعليم الشرقية بتوظيف تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات ICT أهدافها حيث زاد معدل المشاركات الفاعلة في حلقات النقاش عن طريق ICT، وتوفرت قوالب تعليمية تفاعلية، كما ارتفعت نسبة المدونات التخصصية للمعلمات. اشتركت في المبادرة عدة مدارس من الدمام منها الثانوية ال14، الثانوية ال23، المتوسطة ال23 والمتوسطة ال26، ومن الظهران المتوسطة ال3. يشار إلى أن المبادرة تهدف إلى إيجاد بيئة تكنولوجية تعليمية، وتطوير نظرة المعلمات المعرفية، وتطوير قدراتهن على توظيف ICT في عملية التدريس. يذكر أن فكرة المبادرة انطلقت بعد الاطلاع على تجارب مدارس وهيئات تعليمية عالمية في بريطانيا وفي مدارس رائدة حصلت على مراكز متقدمة على المستوى العالمي في توظيف تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات ICT في التعليم. صاغت مسودة المبادرة مشرفة تكنولوجيا التعليم بوحدة تطوير المدارس حنان العرفج بمشاركة عدد من الإدارات ومكاتب التربية والتعليم، وأثمرت ورش العمل التي عقدت مؤخرا عن مدونة Baiolgy14 للمعلمة سعدى الغامدي من الثانوية ال14 بغرب الدمام، والتي أنشئت بهدف زيادة التفاعل الصفي واللاصفي من خلالها، حيث تم توظيف العديد من التقنيات فيها. إلى جانب مدونة ناهد بودي من المتوسطة ال3 بالظهران، وقالب تعليمي في مادة الفيزياء للمعلمة عبير السعدي من الثانوية ال23 بشرق الدمام والذي ابتكرت فيه تصميما للمحتوى التعليمي. وكانت الإدارات المشاركة في المبادرة نظمت حفل تكريم لنجاح البرنامج وقد حضرت حفل التكريم المساعد للشؤون التعليمية سناء الجعفري التي دعت إلى الاعتزاز بالفصحى، وبذل الجهد من أجل عمل نافع وأهابت بضرورة استغلال التقنية استغلالا مفيدا، مثمنة جهود حنان العرفج التي أضافت للميدان التربوي إضافات مميزة ورائدة، وذكرت مديرة وحدة تطوير المدارس جميلة الشهري أن الدور الأساسي لوحدة تطوير المدارس هو دعم الخطط والبرامج التقنية لتمكين المدرسة من تطوير أدائها.
