الشعب السعودي.. تلاحم لا يهزم    تعزيز الأمن الغذائي وسلاسل الإمداد للمملكة.. "سالك".. 13 استثماراً إستراتيجياً في قارات العالم    مجلس استشاري لمنتدى الرياض.. السعودية ترسم مستقبل السياحة العالمية    موجز    السعودية ترحب بالإجماع الدولي على حل الدولتين.. أستراليا تعلن نيتها الاعتراف بدولة فلسطين    وزير لبناني حليف لحزب الله: أولويتنا حصر السلاح بيد الدولة    عشرات القتلى بينهم صحافيون.. مجازر إسرائيلية جديدة في غزة    بعد خسارة الدرع الخيرية.. سلوت يعترف بحاجة ليفربول للتحسن    برشلونة يسحق كومو ويحرز كأس غامبر    بحضور بيكيه وأشهر المؤثرين في المنطقة.. الرياض تشهد الكشف عن الفرق المشاركة في «دوري الملوك الشرق الأوسط»    استقبل إمام وخطيب المسجد النبوي.. رئيس الوزراء الماليزي: جهود السعودية كبيرة في رعاية الحرمين ونشر الوسطية    الفراغ والاستفادة منه    هي كذا حقيقتها    الحكومة اليمنية تمنع التعاملات والعقود التجارية والمالية بالعملة الأجنبية    جني الثمار    ولي العهد يبحث مع زيلنسكي تطورات الأزمة الأوكرانية    مخلوق نادر يظهر مجددا    تحديات وإصلاحات GPT-5    سيناريوهات مروعة في غزة    7.2 مليارات ريال قيمة اكتتابات السعودية خلال 90 يوما    تمويل جديد لدعم موسم صرام التمور    نائب أمير الرياض يستقبل سفير إندونيسيا    «محمية عبدالعزيز بن محمد».. استعادة المراعي وتعزيز التنوع    "فهد بن جلوي"يترأس وفد المملكة في عمومية البارالمبي الآسيوي    القيادة تهنئ رئيس تشاد بذكرى بلاده    بطولة الماسترز للسنوكر.. أرقام استثنائية وإشادات عالمية بالتنظيم    "هلال جازان الأحمر" الأول بمؤشرات المستفيد    مؤشرات الأسهم الأمريكية تغلق على تراجع    27.7 مليار ريال إيرادات شركة الكهرباء    ثقب أسود هائل يدهش العلماء    تخصيص خطبة الجمعة عن بر الوالدين    أخطاء تحول الشاي إلى سم    اكتشافات أثرية جديدة القرينة    لجنة التحكيم بمسابقة الملك عبدالعزيز تستمع لتلاوات 18 متسابقًا    كأس العالم للرياضات الإلكترونية 2025| الهولندي ManuBachoore يحرز لقب EA SportFC 25    340 طالبا وطالبة مستفيدون من برنامج الحقيبة المدرسية بالمزاحمية    إنقاذ مقيمة عشرينية باستئصال ورم نادر من فكها بالخرج    فريق طبي سعودي يجري أول زراعة لغرسة قوقعة صناعية ذكية    "المزاد الدولي لمزارع إنتاج الصقور" منصة عالمية للشراكات الإستراتيجية    ملتقى أقرأ الإثرائي يستعرض أدوات الذكاء الاصطناعي وفن المناظرة    أخصائي نفسي: نكد الزوجة يدفع الزوج لزيادة ساعات العمل 15%    البركة الخيرية تواصل دعم الهجر وتوزع السلال الغذائية والأجهزة في هجرة الوسيع    بدء استقبال الترشيحات لجائزة مكة للتميز في دورتها السابعة عشرة    أحداث تاريخية في جيزان.. معركة قاع الثور    أمير تبوك يستقبل المواطن ناصر البلوي الذي تنازل عن قاتل ابنه لوجه الله تعالى    النيابة العامة: رقابة وتفتيش على السجون ودور التوقيف    «منارة العلا» ترصد عجائب الفضاء    منى العجمي.. ثاني امرأة في منصب المتحدث باسم التعليم    تشغيل مركز الأطراف الصناعية في سيؤون.. مركز الملك سلمان يوزع سلالاً غذائية في درعا والبقاع    إطلاق مبادرة نقل المتوفين من وإلى بريدة مجاناً    سعود بن بندر يستقبل مدير فرع رئاسة الإفتاء في الشرقية    عبر 4 فرق من المرحلتين المتوسطة والثانوية.. طلاب السعودية ينافسون 40 فريقاً بأولمبياد المواصفات    رانيا منصور تصور مشاهدها في «وتر حساس 2»    ضمادة ذكية تسرع التئام جروح مرضى السكري    مجمع الملك عبدالله الطبي ينجح في استئصال ورم نادر عالي الخطورة أسفل قلب مريض بجدة    نائب أمير جازان يزور نادي منسوبي وزارة الداخلية في المنطقة    بمشاركة نخبة الرياضيين وحضور أمير عسير ومساعد وزير الرياضة:"حكايا الشباب"يختتم فعالياته في أبها    أمير جازان ونائبه يلتقيان مشايخ وأعيان الدرب    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



مشرفة سعودية تدعو إلى التوسع في استخدام التكنولوجيا في التعليم
نشر في الحياة يوم 25 - 02 - 2011

دعت مشرفة تربوية سعودية، شاركت أخيراً، في مؤتمر «تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات في التعليم»، الذي عُقد في مدينة برمنغهام البريطانية، إلى «التوسع في استخدام التكنولوجيا في التعليم، وتطوير مفاهيم التعلم والتعليم والتعامل بفاعلية، وتطوير أداء المدارس تكنولوجياً، والتوجه نحو التعليم خارج الإطار المعتاد».
وقالت المشرفة المركزية للحاسب الآلي في الإدارة العامة للتربية والتعليم (بنات) في المنطقة الشرقية حنان العرفج، التي مثلت وزارة التربية والتعليم في المؤتمر، في تصريح ل «الحياة»: «قدمت جملة من المقترحات إلى الوزارة، تشمل وضع خطة تنفيذية لتعميم استخدام التقنية وشبكة المعلومات وتطويرها، ودعم تطبيق تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات في المدارس»، منوهة إلى أهمية «اطلاع منسوبي الوزارة ومنسوباتها وإدارات التربية على هذه الخطة، ليتم وضع الخطط الفرعية في تبني استخدام التقنية على أساسها وتطويرها، وإنشاء مركز تقنيات الاتصالات والمعلومات التعليمية يتبع لإدارة تقنيات التعليم، ويضم مختصين في علوم الحاسب وتقنية المعلومات، ويُشرف ويُدرس البرامج التعليمية المطلوب دمجها في المناهج الدراسية، بالتعاون مع متخصصين من كل مقرر دراسي». وأكدت العرفج، على «توفير كادر متخصص في تحليل النظم والبرمجة لدى مركز الحاسب الآلي والمعلومات، لتصميم البرامج والنظم الإدارية والتعليمية وتطويرها، إضافة إلى متخصصين في هندسة الحاسب والصيانة لتقديم الدعم الفني». ولفتت إلى أهمية «نشر الوعي الثقافي في المجتمع المدرسي عن تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات «ICT» بصورة عامة، من جانب أصحاب الاختصاص في تقنية المعلومات، والذي يعتبر ركيزة أساس في التعليم التقني. وذلك عبر إقامة البرامج التدريبية للمعلمات والمشرفات في «ICT» في جميع مجالاتها، ليتم تطويعها في تغيير أسلوب التدريس التقليدي».
ودعت إلى «مساندة الطالبات، لتحقيق الأهداف التعليمية، وتحسين مستوى إجادة اللغة الإنكليزية للمعلمات والمشرفات، لتحقيق فوائد أكبر من المواقع والمجلات المتخصصة والبرامج الأجنبية»، مقترحة إقامة «برامج تدريبية لتعلم الإنكليزية، ودمج التقنية في المناهج الدراسية، بحيث تُدرس باستخدام البرامج التعليمية المناسبة والمبتكرة». وشددت العرفج، على أهمية «توفير معامل للحاسب الآلي وتحديث المتوافر بالأجهزة الحديثة والبرامج المتطورة، التي تخدم تطبيق «ICT»، وتجهيز معامل الحاسب بنظام الفصول الذكية،.وتطوير نظام إدارة الشبكة، وإعادة تأسيس البنية التحتية لشبكة المعلومات المحلية الخاصة بربط الإدارات التعليمية والمدارس، وتجهيزها بأجهزة وبرامج تتوافق مع متطلبات الشبكة الجديدة، وكذلك توفير خدمة الاتصال في شبكة الانترنت للجميع (معلمين، وطلاب، ومشرفين، وإداريين). ووضع جائزة للتميز في تطبيق ال «ICT» بمعايير متوافقة مع أسس تقنية متقدمة وشاملة من جانب متخصصين في «ICT» من داخل وزارة التربية والتعليم وخارجها».
وتوصل المشاركون في مؤتمر «تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات في التعليم»، إلى عدد من التوصيات، أهمها «تعزيز وتطوير تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في المدارس، بالتعاون مع شركات القطاع العام والخاص، واستيراد إبداع الذكاء الاصطناعي، لتطوير المناهج وتحسين عملية التعليم والتعلم، وتوفير أنظمة «MIS» المحدثة، لدعم قرارات المعلمين الأوائل ومشرفي «ICT» في المدارس، وتنمية الموارد البشرية من خلال تنمية نظرتها المعرفية والتدريبية».


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.