مشاريع 515 موهوباً تخضع للتحكيم النهائي تمهيداً للانطلاق نحو "العالمية"

"أولمبياد إبداع"... كرنفال وطني يجمع نخبة "العقول الناشئة"
ذات الخبر = حلّ 515 طالباً وطالبة يمثلون نخبة العقول الموهوبة في المملكة العربية السعودية، ضيوفاً على مدينة الرياض أمس، لخوض التصفيات النهائية من الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي الذي تنظمه مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع (موهبة) ووزارة التربية والتعليم في فندق الفيصلية ومركز الملك فهد الثقافي في الرياض.
وأقيمت أمس الجولات التحكيمية للمشاريع التي وصلت إلى المرحلة النهائية من التصفيات، وتولى هذه المهمة 164 محكماً ومحكمة. وسارت الجولات التحكيمية بسلاسة، إذ خصص لكل طالب وطالبة حيز مستقل ضمن القاعة لعرض الابتكار أو البحث العلمي، بما يتيح للمحكم مناقشة المشارك على انفراد في أهمية ابتكاره أو بحثه العلمي.
ومثّلت هذه التصفيات فرصة لالتقاء الموهوبون من جميع أنحاء المملكة في مكان واحد، تبادلوا فيه أفكارهم الإبداعية وتناقشوا عن أهميتها وجدواها.
وتنافس الطلاب والطالبات المتأهلون إلى المرحلة النهائية في 400 مشروع علمي، منها 110 مشاريع في مجال الهندسة الميكانيكية والكهربائية، و64 في مجال العلوم الاجتماعية والسلوكية، و49 في مجال الطب والعلوم الصحية، و26 في العلوم البيئية، و23 في مجال الطاقة والنقل، و22 في مجال علوم الحاسب الآلي، و22 في مجال الفيزياء والفلك، و22 في مجال الكيمياء، و15 في مجال الإدارة البيئية، و13 في مجال علوم النبات، و7 في مجال هندسة المواد والهندسة الحيوية، و6 في مجال العلوم الرياضية، و6 في مجال الكيمياء الحيوية، و5 في مجال علم الأحياء الخلوية والجزيئية، و5 في مجال علم الأحياء المجهرية، ومشروعين في مجال علوم الأرض والكواكب، ومشروعين في مجال علم الحيوان.
وكان نصيب مناطق الرياض والشرقية ومكة المكرمة 43 في المئة المشاريع ال400 المشاركة في "الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي". وحلت منطقة الرياض أولاً ب64 مشروعاً، تلتها منطقة مكة المكرمة ب60 مشروعاً، فالمنطقة الشرقية ب48 مشروعاً، فالمدينة المنورة ب36 مشروعاً، فالقصيم وجازان وعسير ب24 مشروعاً لكل منها، ثم الباحة والجوف والحدود الشمالية وتبوك وحائل ونجران ب20 مشروعاً لكل منها.
وكانت المرحلة الأولى من تصفيات "أولمبياد إبداع" أقيمت خلال الفترة من 16/12/1432ه وحتى 4/1/1433ه على مستوى 5243 مدرسة تحت إشراف مكاتب إدارات التربية والتعليم، وبلغ عدد المسجلين في هذه المرحلة 48.531 طالباً وطالبة من إدارات التربية والتعليم كافة، منهم 21.595 طالباً وطالبة في مسار الابتكار و26.936 طالباً وطالبة في مسار البحث العلمي،وبلغ إجمالي المشاريع المقدمة 5.122 مشروعا للمشاركات الفردية والجماعية.
وانتقل الفائزون في هذه المرحلة إلى المرحلة الثانية من تصفيات المعارض التي أقيمت في إدارات التربية والتعليم خلال الفترة 12-26/1/1433ه، وتضمنت 180 معرضا شارك فيها 10,000 طالب وطالبة قدموا نحو 8.000 مشروع موزعة بالتساوي على مساري الابتكار والبحث العلمي وقام بتحكيمها 2020 متخصصاً.
وتأهل الفائزون للمشاركة في المرحلة الثالثة التي تمثلت في تصفيات المناطق التعليمية خلال الفترة من 16– 24 ربيع الأول 1433ه ، وبلغ عدد معارضها 52 معرضا بمشاركة أكثر من 2.000 مشروع، منها 1036 مشروع ابتكار ومثلها لمسار البحث العلمي.