تستعد كلية التربية للأقسام الأدبية بالخرج للقيام بإنشاء معرض الإبداع الطلابي الذي يضم العديد من ابدعات طالبات الكلية وذلك في صالة الحديثي يوم السبت الموافق 11/6/1432ه الخرج اليوم أجرت لقاءً مع سعادة عميدة الكلية د/نورة الزعاقي تحدثت فيه حول معرض الإبداع الطلابي . س1/ما هو دور الكلية في تنمية الإبداع الطلابي؟ تبذل الكلية جهودا لتشجيع الطالبات على إظهار مواهبهن وإبداعاتهن في المجال البحثي والإعلامي والتنظيمي والمهاري.وقد نفذت الكلية خلال هذا العام سلسلة من النشاطات الهدف منها تنمية الإبداع واكتشاف المهارات من ذلك : تصميم وإعداد مجلة ثقافية للكلية - إعداد ملتقيات تربوية ودعوية - المشاركة في المؤتمر الثاني العلمي للطلاب بأعمال من إنتاج الطالبات وفوز إحدى طالبات الكلية بمشاركة لها- إدارة ومتابعة وإعلان عن تشكيل مجالس الطلابية - تشجيع الطالبات على إعداد الأيام المفتوحة - مشاركة طالبات في البازارات - إتاحة معرض لإعداد الطالبات . س2/ما هي رؤيتكم للعمل الطلابي بشكل عام والمعرض بشكل خاص؟ الطالبات متميزات وهناك كوكبة منهن متحمسات ومبادرات للمشاركة في الأنشطة المختلفة وتحظى الكلية ولله الحمد بطالبات متفاعلات مع تلك الأنشطة ومبادرات باقتراح المزيد من الأنشطة ,وقد ساهمن بشكل فعال في سرعة تشكيل المجلس الطلابي وينتظر منهم المزيد والكلية لها الكثير من الحظ لتفعيل هذه المشاركات الطلابية وتعزيز العمل الطلابي. س3/ما مدى رضاكم عن مستوى مشاركات الطالبات وإقبالهن على المشاركة في هذه الفعاليات؟ الطالبات مبادرات ونلمس جميعا مقدار تفاعل الطالبات مع الأنشطة التي تستهدف تحريك طاقاتهن إلى ما ينفعهن وينفع بنية الكلية . س4/رسالة توجهينها للمشاركات بالمعرض؟ الإبداع يتوهج في فترة من العمر لكنه قد ينطفئ إذا لم يصقل بالدراسة والممارسة ويشحن بالإرادة والهمة العالية فارجوا ان أرى لكم قريبا معارض دولية والله يوفقكم . س5/رسالة توجهينها للجنة التحضيرية للمعرض؟ يعجز اللسان وينير القلم عندما يتوجه للتعبير عن الشكر والتقدير للجنة التحضيرية لأنها لا يوجد ما يمكن أن يظهر مقدار ذالك الشكر أو سعادتي بتلك الجهود التي تنم عن عمل فريق متعاون ومتوازن ومبدع أيضا وفقهن الله جميعا للمعالي دوما كما أود إن اعبر عن شكري وتقديري لعمادة شؤون الطلاب على مساندتهم للكلية وشكرا إلى الراعي الرسمي للمعرض على تسهيلات التي قدمها لنا والله الموفق . أخيرا سعادة الدكتورة شكرا لجهودكم الملحوظة وما تقدمونه لطالباتكم . من جهةٍ أخرى كان لنا هذا اللقاء السريع مع رئيسة وحدة النشاط الطلابي في الكلية د/إيمان أبو سليم س1/ما هي أهدافكم من القيام بهذا المعرض ؟ أنا كذلك في قمة السعادة لأنني أتحدث مع اللجنة الإعلامية في مجلس الطالبات الذي كان حلما كما كان هذا المعرض حلما تحقق. هدف هذا المعرض تعزيز مواهب الطالبات الفنية التي تم اكتشافها وإبراز مواهبهن وتوفير المنطلق لطريق الإبداع لتلك المواهب وتنمية روح البحث عن النقد وروح المنافسة التي تشكل الركيزة الأساسية لتحويل الموهبة لاحتراف. س2:ما الخلفية التي أدت إلى نضوج المعرض؟ كما تعرفون إدارة الكلية تسير في جميع وحداتها وفق خطة فصلية مستندة إلى الخطة الاستراتيجية للجامعة؛ وهذه الخطة تتضمن الاهتمام بالطالبات ومواهبهن وتنمية طاقاتهن.كم أن سعادة عميدة الكلية الدكتورة نورة الزعاقي لديها حرص شديد على وضع جل التركيز في تكليف وحدة النشاط الطلابي على الطالبة وحاجاتها وهمومها وتطويرها وتحفيزها مما نقل عدوى هذا التركيز إلينا في الوحدة لذلك وضعنا في وحدة النشاط الطلابي من إجراءات تحقيق هذا الهدف إقامة معرضا لإبداعات الطالبات الفنية ، هذا من جهة ؛ ومن جهة أخرى نفذنا دورة في التصوير الضوئي للطالبات أنتجت مشاريع ولوحات للطالبات المشاركات مما حثنا على إقامة معرضا لهذه اللوحات. س2/حدثينا دكتورة عن الأعمال التي يضمها المعرض؟ يتضمن المعرض أعمالا في مجال التصوير الضوئي ولوحات في فنون الرسم . وكان من المقرر أن يضم المعرض حقائب من تصميم الطالبات في مجال تقنيات التعليم ومجسمات ولوحات وأجهزة من إنتاج الطالبات في مقرر مهارات التفكير لكن طبيعة صالة العرض لاتسمح بذلك كما أن أعمال الطالبات المنهجية تختلف في موضوعها عن الأعمال المنهجية التابعة لمقررات دراسية مما استدعى أن يقام لكل مجال معرضا. وسيتم بإذن الله عرض الأعمال الأخرى في معرض خاص بها داخل الكلية. س3/ما هي آلية المشاركة في المعرض ؟ شكلت سعادة العميدة لجنة تحضيرية للمعرض مكونة من رئيسة وحدة النشاط الطلابي في الكلية إضافة للأستاذة حنان العبد القادر عضو جمعية التصوير الضوئي ورئيسة مجلس الطالبات الطالبة منيرة الشهراني. للتخطيط والمتابعة لجميع المهمات التي يستلزمها المعرض. لم تكن المشاركة تحتاج من الطالبة سوى مراجعة اللجنة التحضيرية وطلب المشاركة وتقديم العمل المشارك وتلقي رأي اللجنة فيه والتحسين وفق ملاحظات اللجنة. ثم إعادة العمل للعرض. س4/كيف رأيتم إقبال ومشاركات الطالبات في المعرض؟ مرت عملية الإقبال على المشاركة في المعرض بعدة مراحل : ففي بداية الإعلان عن المعرض كانت عملية الإقبال خجولة أو قد نصفها مترددة على خلفية مدى رضا الطالبة عن أعمالها واعتبار تلك الأعمال موهبة حقيقية . ثم بدأت الطالبات في مرحلة ثانية يقبلن على الاستشارة حول مدى جودة أعماهن قبل اتخاذ قرار المشاركة وكانت لجنة التحكيم للأعمال تشجعهن وتقدم لهن المشورة. ثم وصلت عملية إقبال الطالبات إلى درجة كبيرة وحتى هذه اللحظة تأتي الطالبات لتقديم أعمالهن للمشاركة في المعرض. وقد كشفت عملية التحضير للمعرض لنا عن موهوبات كثر. س5/هل هناك عدد أقصى لمشاركة الطالبات؟ نحن لم نحدد الطالبة بحد أقصى من المشاركات باعتبار أن هدف المعرض تشجيع المشاركة وتحفيز الأعمال المبدعة . ولكن في مرحلة قادمة نخطط لمشاركة الطالبة الموهوبة بعمل واحد لإتاحة الفرصة لعدد أكبر من الطالبات المشاركات. س6/ما مدى رضاكم عن مستوى المشاركات؟ مستوى رضا اللجنة التحضيرية عن المعرض كبيرة مع أننا نتطلع للأفضل لكن الوصول يبدأ بخطوة وهذا المعرض أكثر من خطوة . أخيرا كلمتكم بهذه المناسبة ؟ أخيرا أقدم رسائل شكر : أولا لمعالي مدير الجامعة على اهتمامه ورعايته للطلبة وللطالبات في كليات الجامعة ولسعادة وكيل الجامعة للشئون التعليمية الدكتور صالح القحطاني لرعايته للمعرض رغم انشغاله بمهام عدة .ولسعادة الدكتور غسان عسيلان وسعادة الدكتور مسفر الكبيري وموظفي عمادة شئون الطلبة جميعا لدعمهم لجميع أنشطة الكلية ومجلس الطالبات .ولسعادة عميدة الكلية الدكتورة نورة الزعاقي التي تدعم وتتابع عن قرب جميع أنشطة الكلية وخاصة هذا المعرض. وللأستاذة حنان العبد القادر التي تابعت ونسقت واسهمت في جميع مراحل التنفيذ المتميزللمعرض. ولشركة زوايا العقارية التي بادرت بدعم إقامة المعرض في الحديثي مول. ولمجلس طالبات الكلية كل الشكر وأخص اللجنة الإعلامية. وشكري لجميع الهيئات الإعلامية التي وثقت لهذا المعرض. وأخيرا للطالبات المشاركات بأعماهن في المعرض أقول بناتي المبدعات....حبات لآلئ في عقد نسجناه لأدوارنا في الكلية،لنتزين به في مواسم الحصاد ، ونتباهى أن هذه كليتنا ليست أسواراً و أبواباً و مباني جامدة،بل هي الحياة المبدعة التي تنطق بها لوحاتكن و أعمالكن،هي المرأة القوية الفريدة المصورة والرسامة التي تجسد الأفكار و المبادئ السامية في خطوط و ألوان و عناصر أعمالها.فإلى الأمام.
