نظمت الأمانة العامة للمجلس الصحي السعودي ورشةعمل "مهارات التعامل مع ذوي اضطرابات فرط الحركة وتشتت الانتباه (افتا)" الهادفة إلى تطوير قدرات المتخصصين في التعامل مع ذوي فرط الحركة وتشتت الانتباه، والتعرف على الأعراض المصاحبة له،والأمراض التشخيصية الطبية، وتنمية مهارة التشخيص التربوي والنفسي لذوي فرط الحركة وتشتت الانتباه. كما هدفت الورشة إلى توظيف البرامج العلاجية الموجهة لهذه الفئة، والخدمات الأسرية، والتعرف على الخدمات التربوية والتعليمية المقدمة لهم في مدارس التعليم العام. ركزت الورشة على مناقشة محاورعديدة حول رعاية الأطفال المصابين "بافتا"، والجوانب الطبية من تشخيص وعلاج دوائي وغير دوائي، وكذلك العلاج السلوكي من الجانب الطبي، والمعاييرالعالمية لتعليم المصابين "بافتا"، وكيفية تأهيل الوضع محلياً ليقدمخدمات تعليمية متميزة لهؤلاء الأطفال. وشارك في الورشة المتخصصة أطباء متخصصون ،الدكتورةالهام الحفظي والدكتور صالح الصالحي" والمختص التربوي الدكتور عبدالكريم الحسين". وأكد الأمين العام للمجلس الصحيالسعودي الدكتور يعقوب بن يوسف المزروع أن المجلس يعمل على تنفيذ عدد من ورش العمل والبرامج حول اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه لرفع كفاءة المختصين والمهنيينالصحيين في تشخيص التوحد، وكذلك عقد دورات متخصصة في مختلف المجالات للأطباء والقياديين وممارسي ومقدمي الرعاية الصحية في مختلف التخصصات، لتنمية المهارات وتبادل الخبرات وفتح قنوات تواصل مهنية، والحث على مواكبة كافة المستجدات والارتقاء بأعمال الجهات وتدريب منسوبيهم على البرامج المتخصصة. وأضافالدكتور المزروع أنه تم مناقشة بعض الحالات في مجال اضطرابات فرط الحركة وتشتت الانتباه التي استهدفت مشرفي التربية الخاصة، حيث أُلقيت محاضرات تفاعلية جمعت بين الإطار المعرفي والتطبيق العملي بما يفيد ويلبي الاحتياجات التدريبية للمشاركين. من جانبه بين رئيس المركز الوطني لاضطرابات النمو الدكتور صالح بن محمد الصالحي ، أن إقامة هذه الورشة ومثيلاتها تأتي كأحد وسائل التواصل المهني لمناقشة هذا الاضطراب الذي يصيب أكثر من 10% من طلبة المدارس، ويشترك الجانب الطبي والجانب التربوي في تقديم الخدمات المتكاملة لتقليل معاناة الطفل وذويه. وأفاد أن الورشة شارك فيها أكثر من 45 متخصصاً ضمن البرامج التفاعلية التي ختم فيها مركز اضطرابات النمو والسلوك بها نشاطاته لهذا العام 2015، التي تستهدف مختلف مقدمي الخدمات للمصابين باضطرابات النمو والسلوك. الجدير بالذكر أن الخلل في اضطرابات النمو وفرط الحركة وتشتت الانتباه يكون عادة في مستوى الانتباه وعدم التنظيم أو في فرط الحركة الاندفاعية التي تشير إلى النشاط الزائد والتململ وعدم الاستمرار بالجلوس على المقعد، فعدم الانتباه وعدم التنظيم يدل علىعدم الاستمرار في أداء المهام بالشكل الطبيعي والسليم.
