أول تعاون بين كلية الدراسات العليا للتعليم في جامعة هارفارد ومنصة أعناب

أعلنت منصة أعناب لتدريب المعلمين عن أول تعاون مع كلية الدراسات العليا للتعليم في جامعة هارفارد لتقديم برامج مهنية لتدريب المعلمين بالعربية ، والذي تحرص من خلاله على تقديم محتوى عالي الجودة وفق أحدث الممارسات التربوية المتسقة مع الممارسات العالمية إضافة لتكييفها للمعلمين العرب، ,وإتاحة برامجها التي تتبع منهجية التعلم المفتوح MOOC على الانترنت.
وأفادت الرئيس التنفيذي لمنصة أعناب الدكتورة منيرة جمجوم، إلى أنه من خلال هذا التعاون مع كلية الدراسات العليا في جامعة هارفارد العريقة سيتحقق الهدف الرئيس من منصة أعناب وهو تقديم برامج تطوير مهني للمعلم العربي مميزة وعالية الجودة، متاحة للجميع تواكب الممارسات الحديثة لتعزيز التعلم.
وأشارت إلى أنه عبر هذا التعاون سيقدم قسم التعليم المهني في كلية الدراسات العليا للتعليم في جامعة هارفارد أحد أبرز برامجهم عن التفكير المرن والذي يستعرض كيف يتخذ المعلمون القرارات عن تطبيق التدريس المتمايز، وهو أحد المواضيع الملحة حاليًا للقطاع التعليمي في أزمة كورونا إذ يؤثر على كيفية تفكير وتعاطي المعلمين والقادة في هذه الظروف ، وستقدم البرنامج الدكتورة روندا بوندي المحاضرة في التعليم ورئيسة أعضاء هيئة التدريس في التدريس المتميز المصمم للتطبيق العملي، ورئيسة التطوير المهني في كلية الدراسات العليا للتعليم في جامعة هارفارد ، والتي تُركز في أبحاثها على خلق بيئة شاملة للطلاب يتفاعلون عبرها ويشعرون بالتقدير داخل الصف الدراسي ، وقدتم تصميم هذا البرنامج ضمن مبادرة الشرق الأوسط للتعليم المهني من قبل قسم التعليم المهني في كلية الدراسات العليا للتعليم في جامعة هارفارد لمشاركة أعمال الدكتورة روندا وبحثتها في التعليم المتمايز مع تكييفه ليلائم تجربة المعلم العربي.
وعبرت المنصة عن سعادتهم بهذا التعاون الذي يمكنهم من توسيع نطاق الوصول إلى أبحاث الدكتورة بوندي حول التعليم المتمايز مع وضع تكييف المحتوى للمعلم العربي الدكتور ميتالين فليتشر ، مدير برامج ما قبل الروضة والمدرسية والبرامج الدولية ، التعليم المهني ، HGSE.