مديرة الاختبارات بالشرقية: لا مجال لاجتهادات المعلمين في «أعمال السنة»

عقدت إدارة الاختبارات والقبول بالمنطقة الشرقية ورشة العمل التقويمية لدراسة تطبيق النظام الفصلي للتعليم الثانوي، بما يتعلق بالاختبارات والقبول ونظام نور للعام الدراسي 1435/1436ه، وقالت مديرة الاختبارات والقبول بالمنطقة الشرقية سعاد العثمان: إن الهدف العام للورشة هو تحقيق توافق لوائح الاختبارات مع النظام الفصلي، وإعادة النظر في عدد أيام الاختبارات بما يتلاءم مع الخطة الدراسية للنظام الفصلي ودراسة التحول بين المسارات العلمي والأدبي والإداري.
وقالت: إن الورشة ناقشت انتظام الدراسة مع اختبار الدور الثاني وبداية العام الدراسي مع مواد التعثر، ودراسة ومناقشة الضوابط لدرجات أعمال المستوى (المشاريع، البحوث، التقارير)، بالإضافة إلى إعادة النظر في الرصد في نظام نور بالفترات لبعض المواد.
وأضافت: إن الورشة ناقشت أيضا اختبار المواد ذات الجزءين (العملي ، الشفوي، التحريري) وبخاصة مادة الحاسب الآلي، حيث من المفترض أن تكون ذات نظام واحد، وبخاصة مع متطلب النسبة الشرطية، كما ستناقش الورشة الانقطاع في النظام السنوي وأنه يختلف عنه في النظام الفصلي، وإعادة دراسته بما يتوافق مع النظام الفصلي.
وتطرقت الورشة إلى درجات أعمال المستوى، وما يخص (المشاريع والبحوث والتقارير) حيث تُحدد بضوابط دقيقة لا مجال لاجتهادات المعلمات والمعلمين ويقوم الإشراف بمتابعتها.
كما ناقشت الورشة قواعد المراجعة النهائية، وتطرقت إلى عدد من الصعوبات التي يواجهها المعلم والطالب والمدرسة في درجات أعمال السنة والتقويم المستمر وبناء جداول المواصفات للاختبارات والبناء العلمي والتربوي وتحليل المحتوى وربط الاختبار بالأهداف العامة للمرحلة والأهداف العامة للمادة العلمية. وأشارت إلى انعقاد ورشة أخرى عن التقويم المستمر للمرحلة الابتدائية وآليتها ومايتعلق فيها من ضوابط.