الرسالة من الأوجام والإجابة من مندوبية صفوى

نحن من امهات طالبات الفصل الخامس بمدرسة الاوجام الابتدائية الاولى للبنات بناتنا يشتكين من احدى المعلمات وتتلخص الملاحظات عليها بالنقاط التالية:
* تعاملها مع الطالبات جاف ويصدر منها الفاظ غير تربوية تجاههن ولا تتفهم وجهة نظر امهات الطالبات عند زيارتهن للمدرسة؟
* تلجأ للضرب مع ان التعلميات تمنع ذلك؟
* تم الرفع لمندوبية صفوى عن المعلمة ولم يتخذ أي اجراء بشأنها؟
* تدرس مواد غير تخصصها؟
* كانت موجودة باحدى المدارس الثانوية ونقلت للابتدائية الاولى بالاوجام لوجود شكوى ضدها.
* ادارة المدرسة التي تعمل بها متعاطفة معها وتجاملها على حساب مصلحة الطالبات!
تجاوب المسؤولين
مندوب تعليم البنات بمركز صفوى الاستاذ عبدالعزيز سعد الرحيل الخالدي وصلنا منه مشكورا الاجابة التالية: اشارة الى رسالة امهات طالبات الفصل الخامس بمدرسة الاوجام الابتدائية الاولى للبنات.. عليه نقدر لمن كتبن هذه الرسالة اهتمامهن ونفيد بأنه بخصوص ماورد بالشكوى بأن المعلمة تتلفظ بألفاظ غير تربوية فان صحة ما حدث انه يوم الاثنين 4/3/1424ه حضرت بعض الامهات لمناقشة ادارة المدرسة على درجات بناتهن واخذن يحاولن مع المعلمة ومع ادارة المدرسة اعادة الاختبار لهن ولكن تم افهامهن أن التعلميات تمنع الاختبار لأي طالبة الا بعذر وطلبن من المعلمة غض النظر عن بعض الاجابات لان بناتهن مجتهدات ولكن رفض طلبهن، وفي يوم السبت 9/3/1424ه حضرت الى المدرسة والدة احدى الطالبات للمناقشة حول درجات ابنتها بمادتين وطلبت من المديرة اعادة الاختبار لابنتها ولزميلاتها غير ان هذا الطلب لم يستجب له مما جعل هذه الام تدعي بأن المعلمة تتلفظ على الطالبات والامهات وهو مالم يحصل.
اما عن الضرب فقد حدث مرة واحدة في بداية ندب هذه المعلمة للفصل الدراسي الثاني لعام 1423ه لاحدى الطالبات واعترفت المعلمة بذلك وبأن الضرب كان خفيفا، ووجه لها لفت نظر شفهي لان ذلك اول مرة يصدر منها.
وفيما يتعلق بأنه تم رفع خطاب شكوى لمندوبية صفوى عن المعلمة المعنية بالرسالة فهذا ليس صحيحا ولم تصلنا اي شكوى شفهية او هاتفيا او بريديا.
وبالنسبة الى نقل المعلمة من احدى المدارس الثانوية للابتدائية الاولى بالاوجام فان هذه المعلمة كانت موجودة بالمرحلة الثانوية منذ 1422ه الى 1423ه وكانت باجازة امومة الفصل الدراسي الاول وعند عودتها من الاجازة تم ندبها الى الابتدائية الاولى بالاوجام مع بداية الفصل الدراسي الثاني لسد العجز بها.
وبخصوص ادارة المدرسة فهي غير متواطئة او متعاطفة مع هذه المعلمة او غيرها على حساب العملية التربوية والتعليمية وأي اشكالات تحدث بالمدرسة يتم حلها بطريقة ودية وتربوية.
اخيرا فان التعليمات تنص على ان معلمة المرحلة الابتدائية تدرس أية مادة تسند لها حتى ولو كانت في غير تخصصها.