مدير جامعة شقراء : نسعى لتوطين الوظائف الاكاديمية رغبة في استقرار العملية التعليمية

أكد معالي مدير جامعة شقراء الأستاذ الدكتور خالد بن سعيد أنه يوجد لدى جامعة شقراء أكثر من 2000 ملف من تخصصات مختلفة متقدمة للتوظيف كمعيدين ومحاضرين ، وقال أنه من المؤسف له أنه لا يوجد لدينا إلا في حدود الخمسة وعشرين رقم وظيفي ، وننتظر من الجهات المعنية سواء وزارة التعليم أو الخدمة المدنية أو المالية تأمين أرقام وظيفية للمعيدين والمحاضرين .
كما أكد معاليه أن الجامعة تعمل على إلغاء عقود المحاضرين الغير سعوديين في الجامعة من أجل سعودة الوظائف والتي تتم سنويًا بمعدلات متزايدة تشهد عليها التقارير السنوية للجامعة .وأكد أن بابه مفتوح ومكاتب الجامعة بأسرها مفتوحة وتسعى لتطبيق السعودة وإنتقاء من يتمتع بمؤهلات علمية عالية وفي نفس الوقت يتمتعون بأخلاقيات العمل والمهنة.
كما أكد أنه ليس من الغريب أن يُعبّر البعض عن غضبه واستيائه تجاه محدودية الأرقام الوظيفية فالجامعة متفهمة لتلك المشاعر ولكن لا نرضى لمربي أجيال المستقبل أساليب القذف والسب والشتم والاتهام وسوء الظن بل يجب أن الترفع عن تلك الأساليب إذا أردنا أن نكون مهنيين أكاديميين محترفين في مجالات الاختصاص والتعليم .
واشار الى انه من المؤسف له أن هناك قلة من الذين يستخدمون حسابات تويتر الغير حقيقية ويغردون كخفافيش الظلام بالسب تارة والقذف والاتهام تارةً أخرى ونقول لهم أن هذه ليست الطرق المثلى للتوظيف وتلك الأساليب من القذف والشتم والسب لا يستفيدون منها ولا تضر الجامعة بأي شيء ولن تقبل الجامعة أسلوب الضغط من خلال وسائل التواصل الاجتماعي الوهمية ، بل إن الجامعة تُقدّر وتُثمن الحسابات الحقيقية وأساليب التعامل الراقية في جميع وسائل التواصل الاجتماعية والإعلام .
وأكد معالي مدير جامعة شقراء أنه تم الإعلان في الصحف لأكثر من مرة عن وجود وظائف شاغرة ولوحظ مع الأسف تقدم البعض للوظائف ثم بعد التعيين يطالبون بانتقالهم لمناطق أخرى خارج نطاق جامعة شقراء مما يؤدي إلى إرباك العمل وإرباك الاستقرار في الحركة التعليمية ؛ لذا فإن إدارة الجامعة تُحبّذ التوطين للمعيّنين كما تسعى جاهدة في تطبيق السعودة وإعطاء أبناء وبنات المحافظات المؤهلين والمؤهلات الذين يتمتعوا بأخلاقيات المهنة الأفضلية في عملية الاختيار والتعيين .
رابط الخبر بصحيفة الوئام: مدير جامعة شقراء : نسعى لتوطين الوظائف الاكاديمية رغبة في استقرار العملية التعليمية