مكتبات المدارس حرمتنا من القراءة

تعزيز حب القراءة وصقل الطلاب عليها يبدأ من الصغر، تحديداً في المدرسة، لإنها المكان المهيأ للقراءة، لكن للأسف أمر القراءة معدوم في مدارسنا وطلابنا لا تتعزز بهم هذه الصفة، حب القراءة والاطلاع، وهذا سبب في تأخر المجتمع في التقدم. والنفور من القراءة أو عدم الاهتمام بها ليس قرارا اتخذه الطلاب بأنفسهم، بل إنه واقع يعيشونه. أحدثكم عن تجربتي، لم أستطع زيارة المكتبة في المدرسة الابتدائية إلا في أوقات معينة كأن يرغب أحد المعلمين بشرح الدرس في مكان غير الفصل، أما فما دون ذلك فلا يحق لنا الدخول إليها لاستعارة الكتب أو الاطلاع عليها، فكنت أظن في بادئ الأمر أن المكتبة هي قرطاسية للمستلزمات أو للطباعة والتصوير ومن ثم تغيرت الصورة إلى أن المكتبة هي مكان يستلقي به المعلمون لأخذ قسط من الراحة بعيدا عن إزعاج الطلاب، أو لتناول إفطارهم فيها.. تخرجت في المرحلة الابتدائية وأنا لا أزال أجهل معنى المكتبة وأحتار بين معان كثيرة. أما في المرحلة المتوسطة فكان الأمر مختلفا ولم أته بين معاني وتفاسير المكتبة، لأنه لم تكن هناك مكتبة أساساً، لأن المبنى مستأجر " زين يكفي ويستوعب الطلاب " . أما في المرحلة الثانوية فكانت المكتبة موجودة، لكن لا يستطيع الطلاب الدخول إليها.. وهذه مشكلة عدم وجود أمين للمكتبة، بالإضافة إلى أن المصادر قديمة ولا تجذب اهتمامات الطلاب. ومن خلال ما صورته لكم يجب أن يكون أمرا طبيعيا أن ننفر من القراءة، لأن ذلك نتيجة لواقعنا السيئ الذي عايشناه، ولأننا لم ندرك مدى أهميتها ولم نحث على الاهتمام بها طيلة مراحل التعليم التي تدرجنا بها. إن المكتبة " مصادر التعلم " يجب أن يستفاد من وجودها في المدرسة وأن تكون مجهزة ومهيأة للطلاب، ومنها نتمكن من صقل الطلاب وتعزيز حب القراءة لديهم والحرص على التعلم والاكتساب. ما تحتاجه المدارس هو مكتبة مليئة بكل المصادر الحديثة والمعارف التي تهم فئة الطلاب حسب المرحلة العمرية وأمين للمكتبة، وفعاليات ومحاضرات تحث الطلاب على الاهتمام بالقراءة، وأن تتاح للطلاب الفرصة لزيارة المكتبة والاطلاع على محتوياتها واستعارتها. أخيراً أقول لكم إنه ليس فقط أنا من تضرر من هذا الواقع، بل جميع أقراني وكذلك الذين من بعدنا وسيتأثر كل من يحصل له ذات الأمر في أي مكان. وعلى المسؤولين ألا يجعلوا الطلاب يتصورون كما تصورت، قرطاسية أو غرفة راحة للمعلمين! أتمنى أن نجد مكتبة أو مصادر تعلم لها أهمية في المدرسة وإلا فيستحسن أن تلغى وتستبدل بفصل إضافي.. على الأقل تستغل مساحتها في شيء مفيد.