المؤتمر الدولي لجودة التعليم فوق الثانوي يبحث آليات قياس نواتج التعليم واستراتيجيات التقييم

عبدالله المسلّم
الرياض – يوسف الكهفي
تنظم الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي بالتعاون مع جامعة الدمام المؤتمر الدولي الثالث للجودة في التعليم فوق الثانوي تحت عنوان “نواتج التعلم وجودة التعلم والتعليم في قطاع التعليم فوق الثانوي” خلال الفترة 17-19 جمادى الآخرة المقبل في فندق الشيراتون في مدينة الدمام.
وتشارك في المؤتمر نخبة من القيادات التعليمية العالمية والعربية والمحلية في مجالات قياس مخرجات التعلم واستراتيجيات التقييم وأساليب التعليم المختلفة. ويتناول المؤتمر أربعة محاور رئيسة، هي تعزيز جودة التعلم والتعليم، وقياس نواتج التعلم، وتصميم الخطط الدراسية، والدعم التعليمي ومقاييس الجودة.
وأوضح الأمين العام للهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي الدكتور عبدالله بن عبدالكريم المسلم، أن المؤتمر سيسهم في تعزيز الجودة في مؤسسات التعليم فوق الثانوي من خلال ما يطرحه من تجارب دولية ونقاش حول أهم القضايا المرتبطة بجودة البرامج العلمية في مختلف التخصصات، ويسعى لرفع مستوى الوعي بهذه القضايا والإسهام في تحفيز مؤسسات التعليم فوق الثانوي في المملكة لتطبيق قواعد ومعايير وإجراءات ضمان الجودة في جميع العناصر التعليمية والأكاديمية.
وقال المسلم: إن المؤتمر يهدف إلى دعم الجودة الداخلية في مؤسسات التعليم فوق الثانوي من خلال مناقشة أساليب قياس مخرجات التعلم وتصميم الخطط الدراسية استناداً إلى الأصول في العلوم التربوية، وبحث الأساليب المثلى. مبيناً أن التعليم العالي يشهد منذ عدة عقود تحولاً جوهرياً يتمحور حول التركيز على ما يتعلمه الخريجون. ومن هذا المنطلق أصبح الاهتمام منصباً على النواتج الفعلية لتعلم الطلبة، وعلى القيمة التي يضيفها التعليم فوق الثانوي لتأهيل الخريج للتعامل مع متطلبات سوق العمل أو مواصلة الدراسة في مراحل الدراسات العليا أو القدرة على المبادرة الذاتية لبناء مستقبل مهني. ولذلك تواجه مؤسسات التعليم فوق الثانوي تحديات تفرض عليها تقييم نواتج تعلم الطلبة والتطلع إلى الحصول على الاعتماد، بالإضافة إلى إعادة النظر في أساليب التعلم والتعليم التقليدية.
الرياض | يوسف الكهفي