روسيا تدين توسيع سلطات الاحتلال الإسرائيلي عملياتها في قطاع غزة    ارتفاع الرقم القياسي للإنتاج الصناعي بنسبة 7.9% خلال يونيو 2025    الجزائر تدين المخططات الإسرائيلية لإعادة احتلال قطاع غزة    الأمم المتحدة ترحب باتفاق السلام بين أذربيجان وأرمينيا    الصين تجدد إصدار التحذير باللون الأصفر من العواصف المطيرة    أمطار رعدية غزيرة وسيول متوقعة على عدة مناطق بالمملكة    جامعة الملك فيصل تفتح باب التسجيل في البرامج التعليمية إلكترونيا        فريق بصمة الصحي التطوعي يطلق فعالية «اﻻﺳﺒﻮع اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﺮﺿﺎﻋﻪ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ» بجازان    تدشين 48 مشروعاً لمنظومة البيئة والمياه والزراعة شمال السعودية    جمعية "نبض العطاء بجليل" تطلق مبادرة أداء مناسك العمرة    الصين تريد من الولايات المتحدة تخفيف قيود تصدير رقائق الذكاء الاصطناعي    السعودية تحصد لقبها الثاني في كأس العالم للرياضات الإلكترونية    النصر يعلن تعاقده مع المدافع مارتينيز لموسم واحد    السفير الصيني: 52 شركة صينية تشارك في معرض الصقور    جامعة الباحة تعلن استحداث القبول للدراسات العليا    تطور المدفوعات الإلكترونية.. السعودية.. تسريع التحول الرقمي والشمول المالي    أخضر ناشئي اليد يتأهل لثمن نهائي بطولة العالم    بعد ضم مدافع برشلونة.. النصر يسعى لحسم صفقة كومان    يوتيوبر مغربي يحصل على حقوق نقل دوري روشن    دعم إعادة التمويل العقاري    موجز    الطريق إلى شرق أوسط مزدهر    آل طارش والعبدلي يزفون سامي    الشمراني عريساً    «المنافذ الجمركية»: تسجيل 1626 حالة ضبط خلال أسبوع    الاحتلال يمضي في خططه للسيطرة على غزة.. السعودية تدين وترفض إمعان إسرائيل في الجرائم ضد الفلسطينيين    إيران تضبط 20 مشتبهاً بالتجسس لصالح الموساد    عزنا بطبعنا    العصرانية وحركة العصر الجديد    «التواصل» السلاح السري للأندية    فدوى عابد تنتهي من «برشامة» وتدخل «السلم والتعبان»    مدل بيست تختتم حفلات الصيف في جدة والرياض    الأمم المتحدة تحذّر من تردي الأوضاع في الفاشر    القيادة تعزّي رئيس غانا في وفاة وزير الدفاع ووزير البيئة ومسؤولين إثر حادث تحطم مروحية عسكرية    ممرضة مزيفة تعالج 4000 مريض دون ترخيص    هيئة الصحة تستهدف وقايتهم من مخاطر السقوط.. 4 منشآت صديقة لكبار السن مع خطة للتوسع    أسعار النفط تحت وطأة شائعات السلام وحرب التعريفات    الغاز الطبيعي يشهد تحولات عالمية    المملكة تعزّي لبنان في وفاة وإصابة عددٍ من أفراد الجيش    «موانئ» تحقق ارتفاعًا بنسبة 12.01% في مُناولة الحاويات خلال يوليو 2025    الفرنسي"إينزو ميلوت"أهلاوياً ل 3 مواسم    إمام المسجد النبوي: الأمن من الخوف سكينة تغمر الحياة    الخليج يدعم صفوفه بالعمري    القبض على يمني وإثيوبي في جازان لترويجهما (9) كجم "حشيش"    خطيب المسجد الحرام: تعاونوا على مرضاة الله فهي غاية السعادة    إكرام الضيف خلق أصيل    تحت رعاية الملك.. انطلاق التصفيات النهائية لمسابقة الملك عبدالعزيز الدولية لحفظ القرآن    النفط الجديد من أجسادنا    المملكة تعزي لبنان إثر وفاة وإصابة عدد من عناصر الجيش    تهنئة سنغافورة بذكرى اليوم الوطني    استمرار الدعم الإغاثي السعودي في سوريا والأردن    محافظ خميس مشيط يتفقد مركز الرعايه الصحية بالصناعية القديمة    بمشاركة نخبة الرياضيين وحضور أمير عسير ومساعد وزير الرياضة:"حكايا الشباب"يختتم فعالياته في أبها    أمير جازان ونائبه يلتقيان مشايخ وأعيان الدرب    أمير منطقة جازان ونائبه يلتقيان مشايخ وأهالي محافظة الدرب    أمير جازان يستقبل سفير جمهورية مالطا لدى المملكة    البدير في ماليزيا لتعزيز رسالة التسامح والاعتدال    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



جامعة عبدالرحمن بن فيصل تحصد جائزة عالمية في إدارة التغيير
نشر في الرياض يوم 24 - 06 - 2021

حازت جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل، ممثلة في عمادة التعليم الإلكتروني، على جائزة «بلاك بورد» للتميز الدولية للعام 2021، ومقرها الولايات المتحدة الأميركية عن فرع الجائزة الأول «التميز في إدارة التغيير» من بين 130 جهة مرشحة حول العالم تم ترشيحهم للجائزة من 17 دولة مختلفة، وقد تم الإعلان عن فوز الجامعة تمهيداً لحفل تكريم الفائزين في مؤتمر 2021 BbWorld في دورته ال 16، والذي تنظمة شركة البلاك بورد في الجلسة العامة بحضور المترشحين والفائزين افتراضياً في 20 يوليو الجاري.
وقال رئيس الجامعة د. عبدالله الربيش: إن هذه الجائزة هي جائزة سنوية عالمية من بلاك بورد في الولايات المتحدة الأميركية، تم إطلاقها في العام 2005 لتكريم الابتكار والتميز في التعليم الإلكتروني في مجتمع الممارسة العالمي لنظام بلاك بورد، حيث يعمل المعلمون والمتعلمون حول العالم بأساليب مختلفة للانتفاع من تكنولوجيا التعليم، لافتا إلى أن الفوز بالجائزة عن «التميز في إدارة التغيير» جاء بناء على استحداث الجامعة لاستراتيجيات التغيير القابلة للتطبيق، والتوسع متمثلة في مشروع تطوير المقررات الإلكترونية للبرامج الأكاديمية على المستوى الأساسي، عبر تطوير وتفعيل المقررات الإلكترونية بجميع عناصرها التعليمية، من محتوى علمي وأنشطة تفاعلية ومناقشات واختبارات إلكترونية، بالتعاون المباشر بين أعضاء هيئة التدريس والمصممين التعليميين، وفق قالب تم تطويره في العام الجامعي 2021 - 2020 من قبل فريق عمادة التعليم الإلكتروني يتسق مع معايير جودة المقررات العالمية، ويستقرئ قوالب البلاك بورد ومعايير المركز الوطني للاعتماد البرامجي، وعلى إثره تم تطوير 137 مقررا إلكترونيا ل 15 برنامجا أكاديميا موزعة على 5 كليات بعد استكمال تهيئة فريق عمل العمادة وأعضاء هيئة التدريس المشاركين في المشروع. وأشار الربيش إلى أن الفوز بهذه الجائزة هو شاهد على المشهد الوطني في التميز في إدارة التغيير، وهو نتيجة عمل الجامعة الدؤوب في تطوير ومواكبة التقدم في مجالات التعليم الإلكتروني ضمن قيادة التغيير والتطوير في منظومة التعليم وفق توجيهات القيادة الرشيدة والدعم السخي في تأسيس البنية التحتية التقنية المواكبة لأحدث التطورات لضمان جودة وعالمية التعليم السعودي.
كما قدم رئيس جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل الشكر والتقدير لوزير التعليم د. حمد آل الشيخ، على قيادة وزارة التعليم للتميز ضمن خططها الطموحة لضمان جودة وكفاءة وعالمية منظومة التعليم بتنويع أنماط وخيارات ومجالات التعليم في مجتمع ممارسة التعلم بالجامعات السعودية.
وأوضحت عميدة عمادة التعليم الإلكتروني الدكتورة منيرة المهاشير ورئيس بيت خبرة التعليم الإلكتروني (أتعلم iLearn)، أن الجائزة تقع في سبعة فروع، تشتمل على (جائزة البلاك بورد لقيادة التغيير، إشراك المجتمع، التعليم والتعلم، التعليم الشامل، تحسين تجربة الطلاب، التدريب والتطوير المهني، جائزة البلاك بورد لنجاح الطلاب)، مضيفة بأن الجامعة فازت بفرع الجائزة الأول «التميز في إدارة التغيير» والذي يمنح للمؤسسات التي طورت ممارسات أو تقنيات كان لها تأثير ملموس على نتائج التعلم أو أداء الطلاب أو تقدمهم الأكاديمي، مؤكدة في نفس الوقت أن هذا الفوز هو دلالة على نجاح الجامعة في تحويل التعليم الإلكتروني من أداة إلى مكون أساس لضمان تنوع أساليب وأنماط ومجالات التعليم، وتوفير خيارات للمتعلمين ضمن استراتيجية التعليم الإلكتروني بالجامعة والتي تستند على ثمانية أهداف متوائمة مع أهداف الجامعة ورؤية المملكة 2030، و17 برنامجا تنفيذيا و42 مشروعا، ترتبط ب 14 مؤشر أداء عام على مستوى البرامج، و77 مؤشر أداء تفصيلي فرعي على مستوى المشروعات بما يضمن جودة ورفاه المشهد الاستراتيجي للتعليم الجامعي بجامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل.
جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.