المنتدى الاقتصادي العالمي يختار انتلماتكس كأحد رواد التقنية لعام 2025    السعودية ترحب بإعلان ترمب وقف إطلاق النار بين إيران وإسرائيل    الحكومة الإسرائيلية وافقت على مقترح الرئيس الأميركي لوقف إطلاق النار مع إيران    أمير تبوك يطلع على تقرير أعمال فرع وزارة التجارة بالمنطقة    هيئة تطوير منطقة المدينة المنورة تطلق دعوة تأهيل لتنفيذ مشروع "أجرة المدينة"    في لبنان.. بلدة ريفية تحظر صياح الديوك    قاضية أميركية تعرقل خطة ترمب لإغلاق أبواب «هارفارد» أمام الطلاب الأجانب    أمين منطقة القصيم يوقع عقد مشروع صيانة الشوارع غرب مدينة بريدة بأكثر من 17 مليون ريال    قطاع خميس مشيط الصحي يُنظّم فعالية "الإسعافات الأولية"    "غرفة نجران :تستعد غدًا لإنطلاقة فعاليات منتدى نجران للاستثمار 2025"    حرارة شديدة ورياح على أجزاء من عدة مناطق في المملكة    جامعة أم القرى توقّع مذكرة تفاهم مع هيئة جامعة كامبردج لتعزيز التعاون الأكاديمي والبحثي في تعليم اللغة الإنجليزية    الهيئة الملكية تطلق حملة "مكة إرث حي" لإبراز القيمة الحضارية والتاريخية للعاصمة المقدسة    الرواشين.. ملامح من الإرث المدني وفن العمارة السعودية الأصيلة    أمير قطر يتلقى اتصالًا هاتفيًا من الرئيس الأمريكي    الإسلام دين الرحمة والتسامح لا مكان للكراهية والعنف    أمير القصيم : عنيزة تمتاز بالسياحة الريفية والعلاجية    حكاية مؤرخ رحل    موعدنا في الملحق    ولي العهد للشيخ تميم: السعودية وضعت كافة إمكاناتها لمساندة الأشقاء في قطر    الأخضر السعودي لرفع الأثقال البارالمبية يحقق إنجازات عالمية في كأس العالم بالصين    البرتغال وإسبانيا تجهزان الاتفاق للموسم الجديد    صندوق الاستثمارات يؤسس برنامجاً عالمياً للأوراق التجارية    التوتر اضطراب طبيعي واستمراره خطر    دراسة تحذر من تأثير ضربات الرأس في كرة القدم    محمد بن سلمان: رؤية تُحوِّل الأحلام إلى حقائق    "المركزي السعودي" ركيزة الاقتصاد وداعم الرؤية    صناعتا الورق والمعدات الكهربائية تتصدران النمو الصناعي    افتتاح فعاليات منتدى الصناعة السعودي 2025    ختام مشاركة المملكة في معرض سيئول الدولي للكتاب    السدو.. نسيج الذاكرة ومرآة الهوية    6000 موقع عمراني جديد في السجل الوطني للتراث العمراني    صحف عالمية: سالزبورغ خطف نقطة من الهلال    وطن الشموخ    نيفيز: فرطنا في فوز مستحق    تداول يعوض خسارة بداية الأسبوع ويرتفع 135 نقطة    ترمب يدعو إيران لصناعة السلام    يرجى عدم المقاطعة!    تصعيد إيراني: ضربات تستهدف قواعد أمريكية في الخليج    قطر تعلن التصدي لصواريخ إيرانية والاحتفاظ ب"حق الرد المباشر"    قنصل إيران يشيد بجهود السعودية لتسهيل مغادرة حجاج بلاده    نائب أمير الرياض يؤدي صلاة الميت على الأمير فيصل بن خالد    الجوازات تواصل إنهاء إجراءات مغادرة الحجاج عبر كافة المنافذ    "ومن أحياها" تستقطب 294 متبرعا بالدم خلال 3 أيام    إنزاغي راض عن أداء الهلال أمام سالزبورغ    موعد والقناة الناقلة لمباراة السعودية والمكسيك في الكأس الذهبية    "فلكية جدة": القمر يقترن ويحجب نجم الثريا    وزير الداخلية يستقبل سفير المملكة المتحدة    اقبلوا على الحياة بالجد والرضى تسعدوا    حملة لإبراز المواقع التاريخية في العاصمة المقدسة    ضبط مقيم لنقله 13 مخالفاً لنظام أمن الحدود    علقان التراثية    المملكة تختتم مشاركتها في معرض سيئول للكتاب.. الثقافة السعودية تعزز حضورها عالمياً    إطلاق النسخة ال5 من مبادرة السبت البنفسجي    نصائح لتجنب سرطان الجلد    أمراء ومسؤولون يؤدون صلاة الميت على مشعل بن عبدالله    نائب أمير الشرقية يعزي العطيشان    الجبهة الداخلية    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



جامعة عبدالرحمن بن فيصل تحصد جائزة عالمية في إدارة التغيير
نشر في الرياض يوم 24 - 06 - 2021

حازت جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل، ممثلة في عمادة التعليم الإلكتروني، على جائزة «بلاك بورد» للتميز الدولية للعام 2021، ومقرها الولايات المتحدة الأميركية عن فرع الجائزة الأول «التميز في إدارة التغيير» من بين 130 جهة مرشحة حول العالم تم ترشيحهم للجائزة من 17 دولة مختلفة، وقد تم الإعلان عن فوز الجامعة تمهيداً لحفل تكريم الفائزين في مؤتمر 2021 BbWorld في دورته ال 16، والذي تنظمة شركة البلاك بورد في الجلسة العامة بحضور المترشحين والفائزين افتراضياً في 20 يوليو الجاري.
وقال رئيس الجامعة د. عبدالله الربيش: إن هذه الجائزة هي جائزة سنوية عالمية من بلاك بورد في الولايات المتحدة الأميركية، تم إطلاقها في العام 2005 لتكريم الابتكار والتميز في التعليم الإلكتروني في مجتمع الممارسة العالمي لنظام بلاك بورد، حيث يعمل المعلمون والمتعلمون حول العالم بأساليب مختلفة للانتفاع من تكنولوجيا التعليم، لافتا إلى أن الفوز بالجائزة عن «التميز في إدارة التغيير» جاء بناء على استحداث الجامعة لاستراتيجيات التغيير القابلة للتطبيق، والتوسع متمثلة في مشروع تطوير المقررات الإلكترونية للبرامج الأكاديمية على المستوى الأساسي، عبر تطوير وتفعيل المقررات الإلكترونية بجميع عناصرها التعليمية، من محتوى علمي وأنشطة تفاعلية ومناقشات واختبارات إلكترونية، بالتعاون المباشر بين أعضاء هيئة التدريس والمصممين التعليميين، وفق قالب تم تطويره في العام الجامعي 2021 - 2020 من قبل فريق عمادة التعليم الإلكتروني يتسق مع معايير جودة المقررات العالمية، ويستقرئ قوالب البلاك بورد ومعايير المركز الوطني للاعتماد البرامجي، وعلى إثره تم تطوير 137 مقررا إلكترونيا ل 15 برنامجا أكاديميا موزعة على 5 كليات بعد استكمال تهيئة فريق عمل العمادة وأعضاء هيئة التدريس المشاركين في المشروع. وأشار الربيش إلى أن الفوز بهذه الجائزة هو شاهد على المشهد الوطني في التميز في إدارة التغيير، وهو نتيجة عمل الجامعة الدؤوب في تطوير ومواكبة التقدم في مجالات التعليم الإلكتروني ضمن قيادة التغيير والتطوير في منظومة التعليم وفق توجيهات القيادة الرشيدة والدعم السخي في تأسيس البنية التحتية التقنية المواكبة لأحدث التطورات لضمان جودة وعالمية التعليم السعودي.
كما قدم رئيس جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل الشكر والتقدير لوزير التعليم د. حمد آل الشيخ، على قيادة وزارة التعليم للتميز ضمن خططها الطموحة لضمان جودة وكفاءة وعالمية منظومة التعليم بتنويع أنماط وخيارات ومجالات التعليم في مجتمع ممارسة التعلم بالجامعات السعودية.
وأوضحت عميدة عمادة التعليم الإلكتروني الدكتورة منيرة المهاشير ورئيس بيت خبرة التعليم الإلكتروني (أتعلم iLearn)، أن الجائزة تقع في سبعة فروع، تشتمل على (جائزة البلاك بورد لقيادة التغيير، إشراك المجتمع، التعليم والتعلم، التعليم الشامل، تحسين تجربة الطلاب، التدريب والتطوير المهني، جائزة البلاك بورد لنجاح الطلاب)، مضيفة بأن الجامعة فازت بفرع الجائزة الأول «التميز في إدارة التغيير» والذي يمنح للمؤسسات التي طورت ممارسات أو تقنيات كان لها تأثير ملموس على نتائج التعلم أو أداء الطلاب أو تقدمهم الأكاديمي، مؤكدة في نفس الوقت أن هذا الفوز هو دلالة على نجاح الجامعة في تحويل التعليم الإلكتروني من أداة إلى مكون أساس لضمان تنوع أساليب وأنماط ومجالات التعليم، وتوفير خيارات للمتعلمين ضمن استراتيجية التعليم الإلكتروني بالجامعة والتي تستند على ثمانية أهداف متوائمة مع أهداف الجامعة ورؤية المملكة 2030، و17 برنامجا تنفيذيا و42 مشروعا، ترتبط ب 14 مؤشر أداء عام على مستوى البرامج، و77 مؤشر أداء تفصيلي فرعي على مستوى المشروعات بما يضمن جودة ورفاه المشهد الاستراتيجي للتعليم الجامعي بجامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل.
جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.