كلماتنا.. وسرّ تأثيرها

بعض الكلمات تبني مجدًا تليدًا، والبعض الآخر قد يهدم قمة شاهقة، ولست ضد مدرسة النقد، أو مهاجمًا لها ولروادها، بل مؤيدًا ولكن بأساليب تربوية سليمة وصحيحة، فالنقد الإيجابي في غاية الجمال، ويسعى إلى هدف الحوكمة والتجويد، فالابتعاد عن التقليل من شأن الآخر، والحد من خدش الذات، أمر مهم جدًا، وفي غاية الأهمية. فعلى سبيل المثال، وجَّه لي ولزملائي أحد أساتذتي في الجامعة، الذي لا أكاد أنساه من الدعوات، ولا أريد ذكر اسمه تقديرًا لسمو ذاته وعلو أخلاقه وابتعادًا عن التحيز، وجَّه لنا عبارة لم ولن أنساها ما حييت، كان لها أثر كبير في النفس، كانت بمنزلة محفز كبير جدًا على تحمل ومواجهة كثير من العقبات والمصاعب، كانت تلك العبارة: (يا زميلي وأخي، انتبه، يا تتقدم أو تتقادم)، وتعني تلك العبارة الطريق لا يحتمل إلا خيارين: إما أن تتطور إلى الأمام وإما أن تعود إلى الوراء، ما أجمل النقد القاسي الهادف، عندما يكون بأسلوب أكاديمي تربوي ناجح، ألقت تلك العبارة بظلالها، وكانت النتائج مبهرة. تلك الكلمات والعبارات التي تتداول يوميًا بين أوساط البيئات التربوية والمؤسسات التعليمية بمختلف مجالاتها، يتم إلقاء بعض العبارات السلبية التي لها جانب مظلم وأثر غير نافع يقع على عاتق المتعلم، وليس فقط في المؤسسات التعلمية، بل حتى أنت أيها الأب وأنت أيتها الأم، تجنَّبَا تلك العبارات والكلمات ذات الطابع السلبي في التعامل مع بعض السلوكيات الصادرة من الأبناء. أعلم مدى حرصكما، وأنها تصدر في كل الأحوال من غير قصد، ولكن ليس لتلك العبارات أي جدوى، وأعني بذلك أن استهداف السلوك بالنقد خير بكثير من توجيه تلك السهام على ذات الابن أو الابنة، وعلى سبيل المثال عندما تقول لابنك: أنا أكره السهر خارج المنزل لأوقات متأخرة، فأنت استهدفت ذلك السلوك غير المرغوب الذي لا تفضله وهو السهر لأوقات متأخرة، ولم تمس ذات الابن.
أخي المعلم، وأختي المعلمة، عزيزي الأب، وعزيزتي الأم، أنيروا سماء اليأس بشموع الأمل الهادئة، فيمن ولاكم الله عليهم، فكلماتكم تبني الأمم، وصبركم وحلمكم يزيد الهمم، وكلماتي تلك من قلب تربوي محب، بهدف التطوير والتحسين، وليس كما قد يتبادر للبعض بأنه مقال هجومي أو بقصد.
أيها الابن، وأيتها الفتاة، والدكما ووالدتكما لهما عليكما حق وواجب شرعي تجاههما، إياكما ثم إياكما ثم إياكما أن يريا منكما ما يكرهان، مهما بلغ الأمر والمطلب، احذرا أن تغضبا الرب، وانتبها لمشاعرهما، هامساهما بلطف، افعلا كل ما يحبان، فلا يشكك بحبهما تجاهكما إلا من يجهل كثيرًا، اغتنما تلك الأوقات، فإذا ذهبت لا ينفع بعد ذلك شيء.
أنا، وأنتم، نؤثر ونتأثر بتلك العبارات سلبًا أو إيجابًا، وينعكس ذلك على حياتنا اليومية، فتعلمت من تخصصي البعد عن المسميات التي تقلل من جرح الذات، وكره إطلاق المسميات الحادة والقاسية والجارحة تجاه أي فئة، تعلمت تدوير تلك العبارات والكلمات لتكون أكثر لطفًا، فاحترام الإنسان واجب ديني وقيمي بل عالمي.