كثير من الآباء تتسع الفجوة بينه وبين ابنه في مرحلة المراهقة وتسوء بينهما العلاقات وتكثر بينهما الاختلافات، فمرحلة المراهقة هي مرحلة التحولات الجذرية لعلاقة المراهقين مع آبائهم، ففي هذه الفترة يجب أن نتركهم وفي نفس الوقت نظل على اتصال بهم، وفي أوقات سنعاملهم بشدة وفي أوقات أخرى سنعاملهم باللين.. ولكن أخيراً فإن توقعاتنا سواء الإيجابية أو السلبية هي القائد الداخلي لنفسياتهم غير المستقرة.. فمن المهم أن يعرف الآباء أبناءهم المراهقين حق المعرفة فيعرفون قدراتهم وامكاناتهم الحقيقية كما هي عليه في أرض الواقع، وليس كما يتمناها الأب، وتتمناها الأم.. فبعض الآباء يحاول أن يعوض ما فاته بأن يجبر ابنه على أن يكون مثل ما كان يتمنى: فمثلاً قد يفوت على الأب أن يكون ضابطاً أو طبيباً أو مهندساً فيحاول أن يحقق هذه الرغبة ولو عن طريق ابنه حتى لو كان الابن لا يحب هذه المهنة أو هذا التخصص. إننا عندما نكتشف أبناءنا فنعرف منهم ونتقبل مدى قدراتهم فإن هذا غالباً ما يساعد الأبناء على التشكل والتهيؤ لما يصلح أن يكونوا عليه كما يساعدهم على رسم مستقبلهم الذي سيعيشونه ومن ثم تتحدد رؤيتهم للعالم.. فرغم كل شيء يرى أبناؤنا العالم من خلالنا أولاً. إن القدوة التي يكبر بها مراهقونا، ويأخذونها كأمر مسلَّم به كيفية معايشتنا للحياة وما نعتقد به سواء كان ذلك الاعتقاد متفائلاً أو تسوده مسحة من التشاؤم والنظرة السوداوية وعلى الرغم من قدرة الأبناء الذاتية على التأقلم مع الحياة إلا أن اتجاهاتنا وتوقعاتنا تقوم بدور رئيسي في تقييدهم أو دعمهم خلال مرحلة المراهقة.. لذا لا ينبغي أن نجعل توقعاتنا أعلى من قدراتهم أو غير واقعية كما لا نريد لمراهقينا أن تسيطر عليهم فكرة الرغبة في الوصول إلى الكمال حتى لا نوصلهم إلى الإحباط دون أن نعلم. أخيراً متى ما تم تقبل مراهقينا بنقاط قوتهم وضعفهم، فإن هذا يساعد الآباء على التوقعات السليمة بالنسبة لأبنائهم، كما يساعد الأبناء على الوقوف في أرض الواقع بشكل سليم، وأن تزيد ثقتهم في أنفسهم، ويزيد إحساسهم بتقبل المجتمع لهم ولقدراتهم..
