ورشة جدة تطالب بتطوير المهارات الطلابية والتحول إلى الاقتصاد المعرفي

دعت إلى تبني مفهوم «الأسرة المعرفية»

أكد المشاركون في ورشة تربوية بجدة أهمية تبني ودعم مفهوم الأسرة المعرفية التي تتمتع بوعي وإدراك دور الوالدين في تنمية مهارات الأبناء لدعم تحوّل المملكة الى مجتمع اقتصاد معرفي. جاء ذلك في الورشة التي عقدتها مجموعة الأغر في مبنى البنك الأهلي بجدة بحضور سمو وزير التربية والتعليم رئيس اللجنة التوجيهية للمجموعة الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد آل سعود وعدد من أصحاب السمو وأعضاء اللجنة التوجيهية والمختصين والمهتمين. وقال فهد أبو النصر الرئيس التنفيذي للمجموعة: إن الدراسة وورشة العمل هي الخطوة الأولى في طريق بناء الأسرة المعرفية السعودية التى تعد النواة الاساسية للمجتمع المعرفي الذي نجتهد للوصول إليه لافتا الى موافقة 57% من عينة الدراسة التي اجريت على هذا التحول. وقدَّم عدد من المشاركين مبادرات لدعم مسيرة الدراسة ومنها مبادرة إنجاز السعودية ومبادرة الغرفة التجارية الصناعية. وقال عبدالكريم أبوالنصر الرئيس التنفيذي للبنك الأهلي التجاري: إن استضافتهم لورشة العمل ودعمهم للدراسة ينبع من التزام البنك لخدمة المجتمع وإيمانه بأن الأسرة هي نواة المجتمع وأن رحلة تطوير المجتمع المعرفي يجب أن تنبع من تضافر الجهود لوضع الدراسات والبرامج اللازمة للنهوض بالأسرة السعودية لتكون خير راعٍ وموجّه لأجيال المستقبل. وقال د.محمد خورشيد المشرف على المركز الوطني للروبوت والأنظمة الذكية في مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية: إن شراكتهم الإستراتيجية في الدراسة تأتي في سياق توجه القيادة الرشيدة لتحول المملكة لمجتمع معرفي واختتم اللقاء سمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد آل سعود وزير التربية والتعليم ورئيس اللجنة التوجيهية لمجموعة الأغر معبرًا عن سعادته بمشاركة نخبة المختصين بالمجموعة في هذه الدراسة وبين ان وزارته ستعمل جاهدة على تطبيق الدراسة ونتائجها ودعم مسيرتها من خلال تلبية متطلباتها.