أكثر من 5 ملايين طالب وطالبة يتوجهون اليوم إلى مقاعد الدراسة لبدء العام الدراسي الجديد

في مراحل التعليم العام والعالي والتعليم الفني والمهني

يتوجه أكثر من خمسة ملايين طالب وطالبة في مراحل التعليم العام والعالي والتعليم الفني والمهني اليوم السبت السادس من شهر شعبان الحالي إلى مقاعد الدراسة لبدء العام الدراسي الجديد 1426ه - 1427ه منهم (4.878.732) أربعة ملايين وثمانمائة وثمانية وسبعون ألفاً وسبعمائة واثنان وثلاثون طالباً وطالبة في مراحل التعليم العام يدرسون في أكثر من (30820) ثلاثين ألفاً وثمانمائة وعشرين مدرسة للبنين والبنات يعلمهم (411.601) أربعمائة واحد عشر ألفاً وستمائة وواحد معلم ومعلمة.
وأكملت وزارة التربية والتعليم جميع استعداداتها لبدء العام الدراسي الجديد 1426ه - 1427ه وهيأت جميع المباني المدرسية وزودتها بكل احتياجاتها فضلاً عن تزويدها بجميع الكتب المدرسية.
وأفاد تقرير لوزارة التربية والتعليم بهذه المناسبة أن الوزارة أنجزت هذا العام مناهج جديدة في عدة تخصصات ومراحل دراسية هي كتب التوحيد والفقه والتفسير للمرحلة المتوسطة بنين وبنات والتوحيد والفقه للصفوف الأول والثاني والثالث الابتدائي بنين وبنات وأحكام القراءات في الثانوية العامة بنين وبنات، أما (اللغة العربية) فقد تم تطوير كتب القراءة والنصوص للمرحلة المتوسطة وتضمنت كراسة الخط لكتاب القراءة بعد أن كانت مستقلة للصف الثاني الابتدائي وتم تطوير كتب الاجتماعيات، فقد تم تأليف كتاب جديد لمنهج التاريخ للمرحلة الثانوية للبنين. كما تم تطوير كتب الكيمياء والفيزياء والأحياء للبنات، وأنجزت الوزارة تطوير كتب الرياضيات للمرحلة الابتدائية كاملة للبنين بالإضافة إلى الحاسب الآلي للمرحلة الثانوية بنين وتم تضمين كتب الصف الأول ثانوي (سي دي) للاستفادة منه من قبل الطالب والأسرة.
وأوضح التقرير أنه ولأول مرة في تاريخ الوزارة سيتم توزيع كتب الصفوف الثلاثة الأولى في المرحلة الابتدائية للطلاب حسب كل مرحلة في حزمة واحدة، إذ يتسلم الطالب كامل مناهجه متضمنة رسالة تثقيفية خاصة لولي الأمر.
وتمكنت الوزارة خلال الإجازة الصيفية بالتعاون مع إدارات التربية والتعليم من عمل الصيانة اللازمة لأكثر من (2750) مبنى مدرسياً شملت ترميم أكثر من (267) مبنى بمبلغ (62) مليون ريال وتأهيل أكثر من (472) مبنى بما قيمته (194) مليون ريال كما نفذت (125) مشروعاً وفصولاً إضافية بتكلفة (53) مليون ريال وشملت الصيانة أيضاً الأثاث المدرسي من مقاعد وطاولات وتكييف وآلات تصوير وغير ذلك من التجهيزات المدرسية، كما طبعت الوزارة ما يتجاوز (30000) نسخة من دليل الصيانة والسلامة في المباني المدرسية لتوزيعها على المدارس في جميع مدن المملكة ومحافظاتها مع بداية العام الدراسي بغرض تعريف شاغلي المباني المدرسية بأهمية الصيانة والإجراءات الواجب اتخاذها لتأمين السلامة وذلك من خلال برنامج متكامل للطلاب والطالبات للتعاون مع إدارة المدرسة للحفاظ على تلك التجهيزات وحسن التصرف في أوقات الحاجة.
وتقوم الإدارة العامة لخدمات الطلاب بجهود مضاعفة لمتابعة الخدمات في المدارس وذلك من خلال الزيارات الميدانية لمتابعة تطبيق أنظمة القبول في مجال تطبيق سن القبول في الصف الأول الابتدائي وللتأكد من تطبيق آلية توزيع الطلاب على المدارس الواردة في دليل القبول والتسجيل، إضافة إلى التحقق من اكتمال تجهيزات نقل الطلاب إلى مدارسهم ومتابعة برامج السلامة الخاصة بذلك، كما استكملت الإدارة اعتماد المبالغ التي تصرف مكافآت وإعانات لبعض الطلاب الذين يتم إدراجهم ضمن لائحة المشمولين بتلك المكافآت وتذليل جميع المعوقات التي تواجه البرنامج..
وفي إطار برنامج النقل المدرسي التعاوني أكدت الإدارة أن البرنامج سيبدأ بإذن الله مع بداية العام الدراسي الجديد بحملة تعريفية في المدارس ووسائل الإعلام المختلفة وتفعيلها بشكل أكبر في المناطق التي بدأت تنفيذه في المراحل التجريبية.
وأنهت الإدارة العامة للتوجيه والإرشاد برنامج التسجيل المبكر لطلاب الصف الأول الابتدائي منذ الفصل الدراسي الثاني من العام الماضي ويتم الكشف الطبي للطلبة والطالبات بدقة ومعالجة أي انحرافات صحية قبل بداية الدراسة بالإضافة إلى اعتماد برامج الأسبوع التمهيدي لاستقبال المستجدين بالصف الأول الابتدائي الذي يهدف إلى تيسير انتقال الطفل من محيط أسرته إلى بيئته المدرسية في جو من الطمأنينة والألفة بما يحقق توافقه النفسي والاجتماعي وتكوين اتجاهاته النفسية الإيجابية نحوها.. كما تنفذ إدارة التوجيه والإرشاد برنامج التهيئة في المراحل العليا الابتدائية والمتوسطة والثانوية الذي يعنى بالجانب النفسي والتربوي للتوافق مع مراحلهم وصفوفهم الدراسية الجديدة والاندماج مع عناصرها ومساعدتهم على تجاوز صعوبات فترات الانتقال بين تلك الصفوف وما يصاحبها من تغيرات في البيئة التربوية.
وعدّ التقرير التوجيه والإرشاد ركيزة رئيسة في العمل التربوي إذ يراعي الجوانب السلوكية والنفسية والمعرفية للطلاب ويبنيهم البناء الداخلي التربوي والنفسي كما يعدّ رافداً مهماً من روافد الحركة التربوية والتعليمية ويتابع المرشدون الطلابيون وكذلك المرشدات الطلابيات الطلاب والطالبات المتفوقين والمتفوقات وسبل تعزيز تفوقهم وتشجيعهم ورعايتهم من أجل الارتقاء بهم وكذلك في الجانب الآخر المخفقين بمساعدتهم في البحث عن أسباب هبوط مستواهم الدراسي وإرشادهم بالأسباب الكفيلة بتجاوز إخفاقاتهم وتقديم الخدمات الإرشادية والرعاية الفردية والجماعية المناسبة التي تسهم في مساعدتهم كما يسهم الإرشاد الطلابي في اكتشاف الحالات التي تعاني من الصعوبات الخاصة ووضع السبل الأفضل لتجاوز الإعاقات والتعاون مع إدارة المدرسة وأولياء الأمور لتقديم الرعاية المناسبة الصحية والنفسية لهم. كما يسهم الإرشاد والتوجيه في توجيه الطلاب لاختيار الأنسب من التخصصات الشرعية والعلمية والإدارية والتقنية وتبصير الطلاب بما يناسب قدراتهم العقلية ومستواهم التعليمي من أجل اتخاذ القرار الأنسب لمسيرتهم التعليمية والعملية الحافلة مستقبلاً بإذن الله. وفي الإطار نفسه ينفذ التوجيه والإرشاد برنامج تعلم اللغة الإنجليزية لطلاب الصف السادس الابتدائي في مختلف إدارات التربية والتعليم بمناطق المملكة بهدف توعية الطلاب بأهمية اللغة الإنجليزية.
وفي مجال رعاية الموهوبين والموهوبات أفاد التقرير أن الإدارة العامة لرعاية الموهوبين ستنفذ خلال العام الدراسي الجديد عدداً من البرامج الجديدة من أجل تهيئة المعلمين للتعامل مع الموهوبين والموهوبات وتبنى القدرات الخاصة لديهم ومنها البرنامج التأهيلي لمعلمي الموهوبين والموهوبات الذي سينفذ على مراحل في عدد من المناطق خلال شهر شعبان الحالي وكذلك برنامج تدريبي يعني بحل المشكلات بطرق إبداعية إضافة إلى دورة منفذي برنامج الخميس الإثرائي للطلاب في مجال الاختراع وستنفذ تلك البرامج في كل من الرياض والمدينة المنورة والأحساء وجازان وينبع ونجران ويستفيد منها المعنيون بالموهوبين والموهوبات في مختلف المناطق وتعمل الإدارة العامة لرعاية الموهوبين على الرعاية المباشرة وتقديم الخدمات التوجيهية والإشرافية للموهوبين والموهوبات وفتح آفاق القدرة على التعامل مع المواهب التي يحملونها وتحقيق الفائدة المرجوة على المستوى الشخصي للطلاب أو للوطن بشكل عام إذ يمثلون ثروة وطنية وحصيلة مهمة يجب المحافظة عليها وتبنيها.
وفي مجال تعليم الكبار اعتمد لهذا العام (1980) مركزاً لمحو الامية و(659) فصلاً للمرحلة المتوسطة و(505) فصول للمرحلة الثانوية وصدرت التنظيمات الخاصة بذلك كما تم التأكد من وصول جميع المقررات الدراسية إلى المدارس.
وفي مجال المعلمين انتهت الوزارة من التعاقد مع (3500) معلم جديد للإسهام في سد حاجة الوزارة من المعلمين هذا العام وباشر جميع المعلمين في مدارسهم ابتداء من الأسبوع الماضي بالإضافة إلى الانتهاء من حركة النقل ومباشرة المعلمين والمعلمات المنقولين والمنقولات في مدارسهم الجديدة. وفيما يخص التدريب تنفذ الإدارة العامة للتدريب والابتعاث بوزارة التربية والتعليم عدداً من الدورات التدريبية للقيادات التربوية في الوزارة وذلك في إطار خطة الإدارة لتزويد العاملين في الوزارة بآخر المستجدات والعلوم والمهارات في علوم الإدارة والتربية ومنها اتخاذ القرارات الاستراتيجية ومهارات وأساليب إدارة التغيير وإدارة الجودة الشاملة وإدارة الأزمات وإدارة الوقت والتخطيط الاستراتيجي وإدارة المشاريع والتفويض ومهارات الإبداع والتفكير الابتكاري والتخطيط التنفيذي والمؤشرات التربوية ومهارات وأساليب تحفيز الموظفين ومهارات وفنون إدارة الاجتماعات وتم إعداد محتويات البرامج التدريبية بناء على الحاجات الفعلية للفئات المستهدفة للوصول إلى تحقيق الأهداف الاستراتيجية التي اشتملت عليها خطة الوزارة المعتمدة للارتقاء بمستوى الكوادر البشرية في رفع كفايتها الإنتاجية.