اداء ضعيف للدولار    المملكة تعيد تعريف التنافسية غير النفطية    تحويل الفشل إلى نقطة انطلاق    هل ستقفز من الهاوية؟    ما بين الواقع والطموح.. اللاعب السعودي أمام منعطف حاسم    تجارب تشغيلية لمتطوعي كأس آسيا تحت 23 عامًا «2026 السعودية»    المحاكم من عامة إلى متخصصة    قوة تُغيّر الواقع دون ضجيج    الملد.. قريةٌ تعلو الصخر    مبدعون ودعتهم الأوساط الثقافية عام 2025    الإكثار من الماتشا خطر صحي يهدد الفتيات    هل تستطيع العقوبات تغيير مسار الصراع؟    المملكة توزّع (178) سلة غذائية في مدينة طالقان بأفغانستان    ترامب: أتناول جرعة أسبرين أكبر مما يوصي بها الأطباء    بلغاريا تنضم رسمياً لمنطقة اليورو وتلغي عملتها الوطنية «الليف»    ينبع تشهد مؤتمر "الجيل السعودي القادم" في عامه الثاني ضمن فعاليات رالي داكار السعودية 2026    البرازيل: المحكمة العليا تأمر بإعادة بولسونارو للسجن بعد خروجه من المستشفى    "هيكساجون" أكبر مركز بيانات حكومي في العالم في الرياض    إحباط تهريب (85,500) قرص خاضع لتنظيم التداول الطبي في عسير    أمير الشرقية يدشّن محطتي تحلية المياه ومنصة «خير الشرقية»    متطوعو كأس آسيا تحت 23 عامًا "2026 السعودية" يخضعون لتجارب تشغيلية في ملاعب البطولة    رئيس مجلس إدارة نادي الإبل يزور معرض إمارة منطقة الرياض المشارك بمهرجان الملك عبدالعزيز للإبل العاشر    الهلال يدرس التعاقد مع لاعب انتر ميلان    محافظ الطائف يدشّن مسابقة بالقرآن نسمو 2 دعمًا لحفظ كتاب الله وترسيخ القيم القرآنيه    نائب أمير الشرقية يطلع على مبادرة "مساجدنا عامرة" و يطلع على أعمال جمعية "إنجاب"    فريق طبي ب"مركزي القطيف" يحقق إنجازا طبيا نوعيا بإجراء أول عملية استبدال مفصل    بنك فيجن يعزز حضوره في السوق السعودي بالتركيز على العميل    الأطفال يعيدون رواية تراث جازان… حضورٌ حيّ يربط الماضي بجيل جديد في مهرجان 2026    المغرب تجدد دعمها للحفاظ على استقرار اليمن ووحدة أراضيه    السعودية وتشاد توقعان برنامجا تنفيذيا لتعزيز التعاون الإسلامي ونشر الوسطية    نزاهة تحقق مع 466 مشتبها به في قضايا فساد من 4 وزارات    حرس الحدود يشارك في التمرين التعبوي المشترك «وطن 95»    إرشادات أساسية لحماية الأجهزة الرقمية    أمير القصيم يزور معرض رئاسة أمن الدولة    «عالم هولندي» يحذر سكان 3 مدن من الزلازل    تلويح بالحوار.. وتحذير من زعزعة الاستقرار.. الاحتجاجات تتسع في إيران    تخطى الخلود بثلاثية.. الهلال يزاحم النصر على صدارة «روشن»    ولي العهد ورئيس وزراء باكستان يناقشان تطورات الأحداث    ارتفاع السوق    34.5 % نمو الاستثمار الأجنبي في المملكة    في 26 أولمبياد ومسابقة آيسف العالمية.. 129 جائزة دولية حصدها موهوبو السعودية    علي الحجار يقدم «100 سنة غنا» غداً الجمعة    "التعاون الإسلامي" تجدد دعمها للشرعية اليمنية ولأمن المنطقة واستقرارها    أكد أن مواقفها ثابتة ومسؤولة.. وزير الإعلام اليمني: السعودية تحمي أمن المنطقة    طالب إسرائيل بالتراجع عن تقييد عمل المنظمات.. الاتحاد الأوروبي يحذر من شلل إنساني في غزة    زوّجوه يعقل    أطول كسوف شمسي في أغسطس 2027    مسابقة أكل البطيخ تودي بحياة برازيلي    عملية لإطالة عظم الفخذ لطفل    إجماع دولي على خفض التصعيد ودعم الحكومة اليمنية    أول عملية لاستبدال مفصل الركبة باستخدام تقنية الروبوت    نائب أمير تبوك يستقبل رئيس وأعضاء مجلس إدارة جمعية طفلي الطبية بالمنطقة    تكليف عايض بن عرار أبو الراس وكيلاً لشيخ شمل السادة الخلاوية بمنطقة جازان    جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية تنظّم حفل اعتماد الدفعة الأولى من الاعتماد البرامجي    «وطن 95».. تعزيز جاهزية القطاعات الأمنية    فلما اشتد ساعده رماني    باحثون يطورون نموذجاً للتنبؤ بشيخوخة الأعضاء    خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي العهد يعزيان أسرة الخريصي    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



القرشي موضحاً: كراس الإحصائي الإلكتروني يقتحم مدارس مكة
قبول المواليد من تاريخ 28/10/1419ه.
نشر في الجزيرة يوم 23 - 01 - 2004

أكد مدير عام التربية والتعليم بالعاصمة المقدسة عليوي بن خضر القرشي على جميع المدارس الابتدائية الحكومية والأهلية ومراكز الإشراف بضرورة التقيد بسن القبول في المرحلة الابتدائية في الصف الأول الإبتدائي والذي حدد بتسعين يوماً فقط تحسب من بداية العام الدراسي القادم فيما تم تحديد موعد بدء الدراسة للعام القادم (1425/1426ه) بيوم (26/7/1425ه الموافق 14 سبتمبر 2004م)وشدد القرشي على عدم قبول الطلاب الجدد إلا لمن هم مواليد (28/10/1419ه) الموافق (14 فبراير 1999م) وما قبله وعدم تجاوزه مهما كانت الأسباب والامتناع عن قبول أي طالب قبل بلوغ السن النظامي للقبول في جميع المدارس الحككومية والأهلية مع أن الحد الأعلى للقبول «8 سنوات» ومازاد عن ذلك فتتم معالجته وفق التعليمات الخاصة بالقبول والتسجيل.
علماً بأن التسجيل للعام الدراسي القادم سيبدأ بإذن الله مع بداية الفصل الدراسي الثاني من العام الحالي 1424ه/1425ه. ومن جانب آخر أصدر معالي وزير التربية والتعليم الأستاذ الدكتور/ محمد بن أحمد الرشيد تعميماً لجميع إدارات التعليم «بنين - بنات» اعتماد الكراس الإحصائي الإلكتروني والذي يوافق يوم الإحصاء الفعلي 12/11/1424ه.
أوضح ذلك مدير عام التربية والتعليم بالعاصمة المقدسة عليوي بن خضر القرشي.
وقال إنه تم تعميد المدارس الحكومية والأهلية النهارية والليلية بمراحلها الثلاث وتعليم الكبار والمعاهد ومراكز الإشراف التربوي بالعمل فوراً على استكمال جميع البيانات الخاصة بالطلاب والمعلمين والمدرسة في برنامج معارف وذلك باتباع الخطوات التالية:
* تحديث واستكمال بيانات الطلاب في برنامج معارف.
* تحديث برنامج الكراس الإحصائي الإلكتروني الموجود لدى المدارس وذلك تثبيت ملف التحديث الموجود «بالسي دي» مع أهمية الإشارة أنه لايمكن تفصيل ملف التحديث إلا بوجود برنامج الكراس الإحصائي الالكتروني السابق على جهاز الحاسب الموجود في المدارس.
* بعد تحديث البرنامج يتم مراجعة البيانات الأساسية الخاصة بالمدرسة واستكمال البيانات الأخرى مثل الأثاث وخلافه.
*استيراد البيانات الخاصة بالطلاب والمعلمين من برنامج معارف وذلك حسب الخطوات التي سبق توضيحها في الاجتماع الذي عقد في العام المنصرم بمسرح الإدارة.
* على المدارس المشتركة في المبنى سواء الأساسية أوالملحقة مراجعة مركز الحاسب الآلي والمعلومات.
* على المدارس المحدثة مراجعة المركز لاستكمال البيانات.
وأكد مدير عام التربية والتعليم بالعاصمة المقدسة على مديري المدارس العناية بذلك مشيراً إلى الخطوات المتبعة لكيفية تشغيل ال (CD) على النحو التالي:
* لابد من وجود برنامج الكراس الإحصائي القديم لعام 1423ه على جهاز الكمبيوتر بالمدرسة.
* فتح المجلدات (تحديث الكراس الإحصائي لعام 1424ه من ال (CD).
*النقر مرتين على الأيقونة (EXE. 1424EESS- BOYS).
* غلق الشاشة الخاصة بفتح ملفات التحديث ب (CLOSE).
* فتح البرنامج واتباع الخطوات التي تظهر وانتظار تحديث القاعدة.
* التأكد من وجود المدرسة بالبرنامج وتحديث البيانات الأساسية.
مع ملاحظة إذا لم يكن برنامج الكراس الإحصائي موجودا على الجهاز لابد من تحميله من (CD) بالضغط على أيقونة أل (SETUP).


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.