جهود كرسي بحث صحيفة (الجزيرة) للدراسات اللغوية الحديثة في خدمة اللغة العربية تقنيا

ملخص بحث:

أنشئ كرسي صحيفة الجزيرة للدراسات اللغوية الحديثة في جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن في عام 1430ه ودشنت مرحلته الثانية في 9-11-1433 ه.
وبدأها بعقد ملتقى تشاوري جمع فيه عددا من الباحثين في اللغة العربية والإعلام والتقنية وذلك لرسم خطة الكرسي وتحديد الاهتمامات والمجالات التي تتمحور حول اسم الكرسي (الدراسات اللغوية الحديثة)، وعليه انطلق الكرسي في رسم خططه وتحديد مشروعاته التي ركزت على اللغة العربية والتقنية.
ولتحقيق الأهداف المرسومة في هذا المجال فرّع الكرسي محاوره لتخدم مجالات وشرائح عدة، أهمها:
أولاً: البحث العلمي:
أقر الكرسي مشروعا بحثيا في محور رئيس هو (اللغة العربية والإعلام الجديد)، وتفرع هذا المحور إلى ثلاثة محاور هي: اللغة والنحو، والأدب والبلاغة، والمصطلح. شارك في المشروع تسعة باحثين من داخل المملكة وخارجها.
ثانيا: التطبيقات والبرامج الإلكترونية:
نفذ الكرسي عددا من المشروعات في مجال التطبيقات، وهي:
1 - بناء تطبيق لمعجم إلكتروني للهواتف المحمولة.
2 - تصميم عدد من المقررات الإلكترونية.
3 - الحصول على رخصة برنامج للمدونات العالمية وهو: (Sketch Engine)
4 - تطبيق كرسي صحيفة الجزيرة الذي تم ربطه بموقع الكرسي يشكل آلي وميسر.
ثالثاً: الملتقيات العلمية:
المرحلة الأولى: ملتقى اللسانيات الحاسوبية.
المرحلة الثانية:
1 - تحولات العصر الرقمي وآثارها على اللغة العربية.
2 - اللقاء العلمي الأول للتواصل المعرفي بين باحثات في المجالين اللغوي والحاسوبي.
3 - عرض أشهر المدونات اللغوية ومجالات البحث فيها.
4 - ندوة (اللغة العربية والإعلام الجديد).
5 - التعليم الإلكتروني في خدمة اللغة العربية، وهو ما نحن بصدده.
رابعا: التدريب في مجال التقنية: تناول التدريب فئتين:
الفئة الأولى: أعضاء الهيئة التعليمية:
المرحلة الأولى: تقديم ورشة عمل (لسانيات الحاسوب العربية المتقدمة وتطبيقاتها).
المرحلة الثانية: قدم الكرسي عدداً من الدورات هي:
1 - أنظمة إدارة التعليم الإلكتروني.
2 - توظيف شبكة الويب في العملية التعليمية.
3 - كيف تستفيدين من المقرر الإلكتروني في التدريس.
الفئة الثانية: الطالبات: قدم الكرسي دورتين، هما:
1 - كيف تعدين فيلمك الخاص في يوم واحد.
2 - تعلمي مبادئ تصميم الرسوم المتحركة باستخدام الفلاش.
خامساً: المسابقات الطلابية: عقد الكرسي مسابقتين للطالبات، هما:
1 - إعداد وتحرير أفلام تصويرية وكرتونية تخدم اللغة العربية (على مستوى مدينة الرياض).
2 - مسابقة تويتر (على مرحلتين).
وقد رصدت لها جوائز قيمة وتم الإعلان عنها وعن الفائزات في صحيفة الجزيرة وموقع الكرسي.