معهد اللغويات العربية بجامعة الملك سعود ينظم المؤتمر الدولي "اتجاهات حديثة في تعليم العربية لغة ثانية"

ينظم معهد اللغويات العربية في جامعة الملك سعود المؤتمر الدولي "اتجاهات حديثة في تعليم العربية لغة ثانية" في الفترة من 10-1435/04/12 ه بحضور كفاءات علمية ذات خبرات عالية في موضوع المؤتمر من الجامعات المحلية والعالمية.
ويناقش المؤتمر الذي يقام برعاية معالي مدير جامعة الملك سعود الدكتور بدران بن عبدالرحمن العمر، خمسة محاور هي : الجديد في نظريات تعليم اللغات الثانية واكتسابها، وتطبيقها على العربية، و تنمية الكفاءة اللغوية في العربية لغة ثانية، والتقنيات الحديثة في تعليم العربية لغة ثانية، وصناعة المعجم في تعليم العربية لغة ثانية، ودراسات نقدية في كتب تعليم العربية لغة ثانية.
ويتضمن برنامج المؤتمر سبع جلسات تتناول نظريات تعلم اللغة الثانية، وإشكاليات التخطيط اللغوي في تعليم اللغة الثانية ، والمعجم وتعليم اللغة، ومداخل تعليم اللغة الثانية وأساليبها ، وتطبيقات في تعليم اللغة العربية ، وأهداف وكفايات لغوية ، والتقنية الحديثة في تعليم اللغة الثانية ، بالإضافة إلى حلقة بحث بعنوان "البحث العلمي في مجال اكتساب العربية للناطقين بغيرها بين الواقع والمأمول" ينظمها كرسي أبحاث اللغة العربية للناطقين بغيرها في جامعة الملك سعود.
ويقدم المشاركون في المؤتمر أوراق عمل في موضوع الؤتمر ، حيث يقدم الدكتور محمد صلاح الدين الشريف من جامعة منوبة بتونس في الجلسة الأولى ورقة عمل بعنوان " بعض الأسس النظرية لمقارنة نحوية عامة تعليمية توحد مختلف القدرات النسائية لاستعمال العربية في التواصل المناسب للمقام" ، وتقدم مشاعل بنت ناصر آل كدم ، و الدكتور محمد أحمد القضاة من الجامعة الأردنية بالأردن ورقة عمل "المنهاج وأثره في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها "، كما يقدم الدكتور سعد بن محمد الجديع من جامعة الملك سعود ورقة بعنوان " الأعمال اللغوية وتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها : نظرة في المنهجين القديم والحديث" ، وورقة عمل يقدمها الدكتور الطيب دبة من جامعة الأغواط بالجزائر بعنوان "لسانيات التلفظ وتعليم العربية لغة ثانية" ، وأخرى بعنوان "تدريس اللغة الثانية من منظور اللسانيات الوظيفية" للدكتور محمد نادر سراج من الجامعة اللبنانية بلبنان.
و تشهد الجلسة الثانية ورقة عمل بعنوان " في التخطيط والتخطيط الموازي لتعليم العربية لغة ثانية" للدكتور صابر كنوز من جامعة عنابة بالجزائر، وورقة "التخطيط اللغوي والتعريب والمصطلح" للدكتور فواز محمد العبدالحق من جامعة آل البيت بالأردن ، و" اكتساب المطابقة في تعلم الناطقين بالروسية والصينية للعربية لغة ثانية" للدكتور محمد الحوري من جامعة ميتشغان بالولايات المتحدة الأمريكية، و"تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في الجامعة بين الأهداف الأكاديمية والأطر التعليمية" للدكتور قاسم وهبة من جامعة جورج تاون بالولايات المتحدة الأمريكية.
وتتناول الجلسة الثالثة عددًا من أوراق العمل هي "مفهوم الوحدة المعجمية في نظرية من المعنى إلى النص لإيغور مالتشوك" يقدمها الدكتور عز الدين المجدوب من جامعة القصيم ، و "المعجم العربي بين يديك" للدكتور عمرو فرج مدكور من جامعة قطر بدولة قطر ، و "تعليل استعمال الكلمات العربية في اللغة الألبانية والعوامل التي أثرت في هذه العملية" لزبيرلاتا من جامعة كيريل ومتودي بمقدونيا ، و "الأصول العربية في لغة الصحافة التركية وأثر ذلك على تعليم اللغة العربية للأتراك" للدكتور زكي أبو النصر البغدادي من جامعة الملك سعود.
وتتضمن الجلسة الرابعة ورقة عمل بعنوان " نحو أسلوب جديد في تعليم اللغة العربية" للدكتور الن كلارك من جامعة مسيسيبي بالولايات المتحدة الأمريكية ، و"ملامح المدخل بعد التواصلي في تعليم اللغات للناطقين بغيرها" يقدمها الدكتور عنتر صلحي من جامعة طيبة ، و "تدريس اللغة العربية من خلال نظرية التواصل الاجتماعي الثقافي" للدكتور نصر عبدربه من ماريانا بالولايات المتحدة الأمريكية ، و "الاتجاهات الحديثة في تعليم العربية لغة ثانية" للدكتور شاكر رزق من جامعة قناة السويس بمصر، وورقة عمل بعنوان "تمثُّل التفكير في تعليم المحادثة لغير الناطقين بالعربية" للدكتور غسان الشاطر من جامعة الملك سعود.
ويقدم الدكتور عبدالرحمن بودرع من جامعة عبدالملك السعدي بالمملكة المغربية خلال الجلسة الخامسة ورقة عمل بعنوان "دور اللسانيات المعاصرة في تعليم العربية واللغات الأجنبية" ، وأخرى بعنوان "دور القصة القصيرة في تعليم اللغة العربية لغة ثانية" تقدمها الدكتور فاطمة الكحلاني من جامعة الأعمال والتكنولوجيا بالمملكة العربية السعودية ، و"الصف المقلوب ودوره في تحسين مستوى تحصيل قواعد العربية للناطقين بغيرها" للدكتور محمد حبيب من جامعة دوك بالولايات المتحدة الأمريكية ، و "تعلم النحو وتعليمه وظيفيا : الإستراتيجيات والأساليب" للدكتور عثمان النجران والدكتور عبدالمنعم عثمان من الجامعة الإسلامية.
ويشارك الدكتور جاسم علي جاسم من الجامعة الإسلامية في الجلسة السادسة بورقة "الكفاية اللغوية في مهارة الكلام ومعايير جودته عند القدماء والمحدثين "، و"اللغة العربية في المهجر : الكفاءة اللغوية لدى أبناء الجيل الثاني" يقدمها الدكتور عبدالكافي البيريني من جامعة ولاية يوتا ، و الدكتور عباس بن مأمون من جامعة إلينويز بالولايات المتحدة الأمريكية، و "تحليل الخطاب وتعليم اللغة الأجنبية من الكفاية اللغوية إلى الكفاية الخطابية" للدكتور وليد العناتي من جامعة البتراء بالأردن، "وتعليم اللغة العربية لغة ثانية في ضوء علم لغة النص : الأهداف والطريقة" للدكتور محمد داوود محمد من جامعة جيزان.
وتتناول الجلسة السابعة ورقة "العربية التفاعلية : تجربة في تعليم اللغة العربية بلا حدود" للدكتور حسن الشمراني من جامعة الملك سعود ، وورقة "أثر تطبيق التعليم المدمج في تعلم العربية للناطقين بغيرها ، جامعة ديكن أنموذجا " للدكتور عبدالحكيم قاسم من جامعة ديكن بأستراليا، و" استخدام التعلم المزيج في تنمية الاستيعاب الاستماعي لدى متعلمي اللغة العربية لغير الناطقين بها" للدكتور أسامة زكي السيد من جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية ، و"اتجاهات المدرسين والطلاب في بروناي دار السلام نحو استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في تعليم اللغة" للدكتور عادل الشيخ عبدالله من جامعة السلطان شريف علي، في بروناي دار السلام ، و"تطوير متكامل إلكتروني لتدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها" للدكتور مارك مول من جامعة لوفان ببلجيكا ، و"تعلم اللغة الثانية في بيئة انغماس مشبع بالتقنية: من النظرية إلى التطبيق" للدكتور علي الهاشمي رداوي من جامعة وايومينغ بالولايات المتحدة الأمريكية.
كما ينظم كرسي أبحاث اللغة العربية للناطقين بغيرها في جامعة الملك سعود حلقة بحث مسائية بعنوان "البحث العلمي في مجال اكتساب العربية للناطقين بغيرها بين الواقع والمأمول " يشارك بها كل من المشرف على الكرسي ، عميد معهد اللغويات العربية ، بجامعة الملك سعود ،الدكتور سعد بن علي القحطاني ، وأستاذ الكرسي ، معهد اللغويات العربية ، جامعة الملك سعود الدكتور غسان بن حسن الشاطر ، والدكتور سعد بن محمد الجديع من جامعة الملك سعود ، والدكتور محمد طالب الحوري من جامعة ميتشغان بالولايات المتحدة الأمريكية ، والدكتور عنتر صلحي عبدالله من جامعة طيبة ، والدكتور كونغ جي هيون (زاهية) من جامعة هانكوك بكوريا.
الجدير بالذكر أن جلسات المؤتمر تعقد للرجال في اليوم الأول بقاعة الدرعية بمبنى (17) ، و اليومين الثاني والثالث بقاعة (7ب) في مقر الكليات الإنسانية ، وللنساء في مبنى (21) في المدينة الجامعة للبنات في الدرعية.