ارتفاع الين مقابل الدولار المتجه نحو انخفاض أسبوعي    حكومة إيطاليا تقرّ مشروع قانون حصار بحري لمنع المهاجرين    إمام المسجد الحرام يحذّر من الذنوب ويؤكد: تأخير المطر دعوةٌ للرجوع إلى الله    الذكاء الاصطناعي لا إلغاء للوظائف بل إعادة توزيع مهامها    أكد على الابتكار والمدن الذكية.. الحقيل يدشن «ريستاتكس الرياض العقاري»    70 % محتوى محلي بمشتريات أرامكو السعودية.. 280 مليار دولار مساهمة «اكتفاء» في الناتج المحلي    استمع إلى شرح عن تاريخ البلدة القديمة وطريق البخور.. ولي عهد بريطانيا يزور مواقع تاريخية وطبيعية وثقافية بالعُلا    حذرت من توسيع السيطرة الإدارية.. الأمم المتحدة: إجراءات إسرائيل تقوض حق الفلسطينيين في تقرير المصير    مسيرات الدعم السريع تقتل طفلين وتصيب العشرات    اعتذر لضحايا الاحتجاجات.. بزشكيان: بلادنا لا تسعى لامتلاك سلاح نووي    القيادة تهنئ الرئيس الإيراني بذكرى اليوم الوطني لبلاده    الجبير يبحث مع سفيري تايلند وكوستاريكا الموضوعات المشتركة    تغلب على أركاداغ في ذهاب دور ال 16.. النصر يضع قدماً في ربع نهائي أبطال آسيا 2    خادم الحرمين يدعو لإقامة صلاة الاستسقاء اليوم    "الهيئة السعودية ": أبلغوا عن تسربات المياه قبل تفاقم آثارها    الديوان الملكي: خادم الحرمين الشريفين يدعو إلى إقامة صلاة الاستسقاء في جميع أنحاء المملكة يوم الخميس    ينطلق الأحد المقبل في مدينة مسك بالرياض.. سوق لتعزيز حضور الفنون التقليدية السعودية    حسن الرداد يسجل «الإسكندر الأصغر»    شائعات عودة عبلة كامل إلى الشاشة تشعل الجدل    أكد تمكين الحوسبة والاستثمار والقدرات الوطنية.. السواحه: دعم ولي العهد عزز موقع المملكة في الذكاء الاصطناعي    افتتح ملتقى الرعاية في نسخته الثالثة.. الجلاجل: نموذج الرعاية الصحية خفض وفيات الأمراض المزمنة    قرقرة البطن من ظاهرة طبيعية إلى علامة خطيرة    غارات جوية ومدفعية على مناطق متفرقة ونسف منازل في خان يونس وغزة    استعراض أعمال مجلس الجمعيات الأهلية أمام عبدالعزيز بن سعد    أمير نجران يتسلّم تقرير أعمال مركز إدارة الأزمات والكوارث    المجلس الأعلى للقضاء يعقد اجتماعه الثاني    جولات رقابية على أسواق النفع العام والمسالخ    المرأة السعودية.. قدرات أمنية راسخة    محمد بن عبدالعزيز يبحث تعزيز ثقافة الامتياز التجاري في جازان    «الرابطة» : كافة مبالغ صفقة بنزيما من موارد الهلال    الإعلام المتوازن    أمير القصيم يستقبل ابن حميد.. ويكرم الفائزين بجائزة صناعة المحتوى    «الرياض» تعزز شراكاتها الدولية    سيمينيو يقود مانشستر سيتي للفوز بثلاثية على فولهام    أمير الشرقية يدشن مسابقة "تعلّم" لحفظ القرآن وتفسيره    12,500 جولة رقابية على المساجد في الحدود الشمالية    بيرنلي ينعش آماله في البقاء بالدوري الإنجليزي بثلاثية في كريستال بالاس    السلمي يستقبل وفد لجنة الأخوة الأردنية-السعودية    نائب أمير مكة يطلق مشروعات صحية بمليار ريال    جراحة ال«8» ساعات تضع حداً لمعاناة «ستيني» مع ورم ضخم بالغدة النخامية بمستشفى الدكتور سليمان الحبيب بالمحمدية في جدة    «الملك خالد بالخرج».. تعزيز التحول الصحي    تحت شعار "الإعلام وأثره في بناء القيم" بارق تشهد انطلاق ملتقاها الإعلامي الأول    أمير منطقة جازان يرعى محاضرة "الإمام" احتفاءً بيوم التأسيس    دعم سعودي للكهرباء في اليمن والسودان يقابله تمويل إماراتي للدعم السريع    ولي عهد بريطانيا يزور مواقع تاريخية وطبيعية وثقافية في العُلا    تكثيف الرقابة لرصد تسربات المياه    وزير الخارجية يتلقى رسالة خطية من نظيره الروسي    تحرك عربي لمواجهة قرارات توسيع الاستيطان الإسرائيلي    أوبك تتوقع انخفاض الطلب العالمي على النفط    رئيس مركز قوز الجعافرة يتفقد جمعية البر الخيرية ويطّلع على تنظيم "السوق الشعبي"    أمير جازان يستقبل مفوض الإفتاء لمنطقتي جازان وعسير    أمير منطقة جازان يستقبل سفير الاتحاد الأوروبي لدى المملكة    الباحة: ضبط 3 وافدين لمخالفتهم نظام مكافحة جرائم الاتجار بالأشخاص    وزير الثقافة يصطحب ولي عهد بريطانيا في جولة داخل محمية شرعان والبلدة القديمة في العلا    القيادة تهنئ الرئيس الإيراني بذكرى اليوم الوطني لبلاده    60 فرصة تطوعية لتهيئة مساجد مكة    فاليه العزاء بين التنظيم والجدل الاجتماعي    «الفطرية»: إطلاق 10 آلاف كائن ببرامج إعادة التوطين    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



التربية تعتمد خطة جديدة لتطوير التقويم الدراسي
نشر في عاجل يوم 03 - 12 - 2008

تبدأ وزارة التربية والتعليم في تنفيذ خطتها التشغيلية لتطوير مهارات المشرفين والمعلمين في مجال تقويم التحصيل الدراسي (الاختبارات المدرسية سابقا) بهدف الاستفادة من المتميزين منهم وهم في مدارسهم في تنفيذ هذا البرنامج التطويري على أن يتم ترشيح معلم من كل مدرسة. ويتم الترشيح وفق ضوابط معينية منها ترشيح المعلمين الذين يحملون شهادة القياس والتقويم التربوي (ماجستير أو دبلوم في القياس ) على أن يتم تخفيض أنصبتهم بواقع 6ساعات عمل أسبوعية (ثماني حصص دراسية ) ، ومن المهام التي يقدمها المرشح للبرنامج التطويري المشاركة في تحديد الاحتياجات التدريبية للمعلمين في مجال القياس والتقويم ، نشر ثقافة القياس والتقويم في المدرسة والمجمع، والمحيط من خلال النشرات والمطويات ومجالس الآباء والمعلمين ، الإلمام والدراسة بلائحة الطالب بكافة جوانبها، مع تفعيل واستكمال ملف الاختبارات داخل المدرسة بحيث يشمل جميع الأسئلة المطبقة من تحديثات عليها إضافة إلى التعامل مع البوابة الإلكترونية، والاستفادة مما هو موجود فيها واقتراح ما يلزم من تحديثات عليها، كذلك المشاركة في الاختبارت الوطنية والإقليمية والاختبارات داخل المدرسة، ودراسة النتائج وتحليلها ورفع تقارير فصلية نهاية كل فصل دراسي عن أداء المعلمين في بناء الاختبارات لإدارة برنامج تقويم التحصيل الدراسي .
أسمع جعجعة ولا أرى ..... ؟؟
هذه حال وزارة التربية والتعليم..
لماذا تقدم اليابانيون والماليزيون والصينيون؟
إلا لأنهم أولوا التعليم عناية قصوى بوضع الأهداف . ورسم الخطط للوصول إلى تلك
الأهداف.
يجب أن تكون هناك لجان ومراكز دراسات بدلا من التخبط الموجود.
يجب أن ندرس ماذا نريد أن نكون بعد خمسة عشر أو عشرون سنة ..
يجب أن يسخر التعليم والإعلام للوصول إلى هذه الأهداف.
أما الوزارة لدينا فلم نرى أهداف سيتم الوصول إليها ..
بل لا أعلم متى تبدأ إجازة إبني الذي يدرس في الابتدائي؟
فضلا عن مستقبل مئات الآلف من الطلاب بعد عشرون سنة؟
شكرا عاجل..
وزارتنا الموقرة من تخبط إلى تخطبيط!!
هذه الوزارة المريضة المتغابية..
كيف يكون التقييم للمعلمين من زملائهم؟
وكيف يتم الترشيح؟؟
وهل سيسكت من لم يرشح؟؟
وهل سيرضى المعلم بتقييم زميله؟؟
وخاصة أن تجد تصفية الحسابات من البعض!!
الآن : لم يرض المعلمون من تقييم المدراء أو المشرفين..فكيف بزميل لهم !!!
عجايب يا وزارة النقص و النقيض !!
الربع بالوزارة فااااااااااااااااااااضين ويبون المناصب....قالوا كثر الخرط والخريط!!
من جرف لدحديرا .....كل يوم تجربه
يارب أنا منهم
كل يوم ونحن نسمع بالخطط والتخطيط للرفع من مستوى التعليم في مملكتنا الغالية
ومع الأسف أننا نرجع وراء ما نتقدم و لا نعلم أين الخلل هل نحن لا نستطيع التخطيط
الصحيح أو أننا لا نستطيع التطبيق الفعلي كما هو مرسوم للخطط المزعومة الأمر غير
واضح فالذي نشاهده كل سنة أرداء من التي قبلها ولا نعلم عن السبب هل هو بالفرد
أم بالمناهج أم بالمسؤل , وظهر بعض المؤشرات حيث تغير المسؤل ولم يتغير شيء
فباقي المناهج تحتاج إلى نظرة سريعة من المعنيين بها , وكذلك الفرد يحتاج إلى
توعية وتثقيف في كل المستويات 0 لا سيما في العلم الجديد علم التقييم الذي ضيع
الطلبه وترك الطالب بيد المعلم حسب 0000 والله حسيب الجميع 0
ولا ننسى المعلم الذي يجب أن يخضع كل سنة أو سنتين للقياس في المعلومات مثل
الطلبة المستجدين ولا يترك حسب تقدير الموجه أو مدير المدرسة إلا في
الشخصيه والأخلاق والمظهر وإلقاء الدرس والباقي مثل التحظير والتعامل الخ 00للرئيس
المباشر , فإنني أطرح وجهة النظر هذه لما شاهدت وسمعت عن بعض المدرسين
حديثي التخرج ومستويات الطلبة في السنوات الأخيرة إذا لم يعتمد على التدريس
بالبيت فلن يفلح إلا ماشاءالله ولا أعمم على جميع الأساتذه ولكن الغالبية العظمى و
الكل مجرب بما فيهم الأساتذه الذين لهم أبناء 0
الرخيص بخيص ياوزارة التربية
معلمون يدربون زملائهم
يعني بللوشي ( شغل قلل النصاب مااااينفع )
اذا من رشح مدراء ووكلاء اكثر المدارس هو من سيتولى ترشيحه فابشر بالفشل من الان لان اهتم بالشكل واغفل الكفأه والمقدره وان كل من نجح وهو مدرس ليس شرطا ان يصلح ان يكون مديرا الإدارة فن وعلم مستقل وكل مدرسه تذهب اليها تجد مديرها يدار من اشخاص وهم اصحاب الحل والربط
كل مدرس مشغول المحمول وانترنت واخر اهتماماته الطلبه والعلم ولو وجد مير بمغنى الكلمه لما تجرىء على استخدام المحمول الا فيما يخدم العلم
ايعقل مدير الايعلم بان مدرس مادة من المواد ملتحق بدوره تدريبيه وانه تفاجأ بسؤالي
عن عدم وجود مدرس للماده ولم يشرح اي درس للطلبه ووجه السؤال بدوره للموجدين اين فلان
أخي مواطن : لماذا نحن نظرتنا مظلمة سوداوية ، كل شيء سييء ، التعليم والمدرسين والتقويم ، لا بد أن ننظر للأمور بعمق ،الوزارة تسعى بكل الوسائل للرقي بالتعليم والمعلم والطالب ، لكننا نحتاج إلى كثير من التفاؤل وقليل من النقد المدمر؟؟؟
هذا الوكيل الفني ولو لاحظتم المطلوب من المعلم في سبيل هالحصص الست لوجدتموها مسؤلية تنوء بها الجبال والله استغلال في سبيل توفير كم ملطوش على الوزارة والحمدلله اني لم ارشح نفسي والا كنت من المعذبين في الارض


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.