وقَّع مشروع الملك عبد الله بن عبد العزيز لتطوير التعليم العام "تطوير" اليوم عقدَ تنفيذ مشروع "تهيئة وتدريب المعلم الجديد" مع شركة تطوير التعليم القابضة وذلك في مقر المعرض والمنتدى الدولي للتعليم العام الجاري حاليا في مركز الرياض الدولي للمعارض والمؤتمرات بالرياض. ويهدف العقدان الذي وقعه مدير عام مشروع الملك عبد الله بن عبد العزيز لتطوير التعليم العام الدكتور علي بن صدّيق الحكمي، والرئيس التنفيذي لشركة تطوير التعليم القابضة الدكتور عبد اللطيف بن محمد بن غيث ، إلى تدريب خمسة عشر ألف معلم ومعلمة ممن يتوقع التحاقهم بوزارة التربية والتعليم بداية العام الدراسي 1432/1433ه. ويعتبر مشروع المعلم الجديد من المشروعات الرائدة التي تهدف إلى تهيئة المعلمين الجدد للعمل في مدارس وزارة التربية والتعليم من خلال استكمال الجوانب التطبيقية والنظرية التي تتوافق مع رؤية الوزارة وتوجهاتها لتحقيق متطلبات العمل في البرامج والمشاريع التطويرية في الوزارة. وتشمل أهداف المشروع بناء منظومة مهنية متكاملة لتهيئة المعلم الجديد وبناء الاتجاهات الإيجابية وتنمية الولاء نحو مهنة التعليم وإكساب المعلم المهارات التربوية والتعريف ببيئة التعليم وأنظمته المختلفة وضمان مستوى معين من الأداء المهني المطلوب. وينفذ البرنامج من خلال دورات صفيّة للمعلمين حديثي التعيين، مدعوماً برزمة من المواد التعليمية الالكترونية والمواد الإثرائية، وبرنامج إشراف ميداني للمعلمين الجدد على مدار العام الدراسي. وأوضح مدير عام مشروع تطوير الدكتور علي بن صدّيق الحكمي أن المشروع يأتي ضمن إستراتيجية مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام , مشيراً إلى من أهم أهداف مشروع الملك عبدالله إعادة تأهيل المعلمين والمعلمات، وتهيئتهم لأداء مهامهم التربوية والتعليمية، ضمن نظام متكامل يسعى إلى بناء معايير وقياس مستوى الجودة، وتطوير مختلف عناصر العملية التعليمية، التي تشمل تطوير المناهج التعليمية بمفهومها الشامل، وتحسين البيئة التعليمية وتأهيلها، وتهيئتها لدخول التقنية والنموذج الرقمي إلى المنهاج لتكون بيئة الفصل والمدرسة بيئة محفزة للتعلم من أجل تحقيق مستوى الطلاب والطالبات الدراسي وتعزيز قدراتهم الذاتية والمهارية والإبداعية وتنمية مواهبهم. من جهته أكَّد الرئيس التنفيذي لشركة تطوير التعليم القابضة الدكتور عبد اللطيف بن محمد بن غيث عقب توقيع عقد مشروع المعلم الجديد أن الشركة ستوفر كافة الإمكانات وأفضل الممارسات والخبرات العالمية لتنفيذ المشروع وفق أعلى مستويات الجودة وبما يحقق أهدافه. يذكر أن شركة تطوير التعليم القابضة شركة مملوكة بالكامل للدولة، وأنيط بها من خلال المرسوم الملكي الكريم القاضي بإنشائها تنفيذ مشروع الملك عبدالله بن عبد العزيز لتطوير التعليم، بالإضافة إلى تقديم الخدمات التعليمية الأساسية والمساندة. وتعمل الشركة على تنفيذ خطط طموحة لتحقيق رؤيتها في أن تكون شركة ذات كفاءة عالية قادرة على الاستجابة لمتطلبات مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم وعلى توفير خدمات تعليمية ومساندة متميزة في السوق السعودي وخارجه ومحفزة لبناء قطاع خدمات تعليمي سعودي منافس. سرقة جديدة في وزارة التربية والتعليم سلبوا حقوق المعلمين والأن وجدوا طريقة آخرى لسرقة ميزانية وزارة التربية والتعليم نعم لازم سرقة ومع ذلك المفروض هالشيبان الي يداوم بعكاز يتقاعد ويجي الجيل الجديد المتعلم الذي لايحتاج تطوير انا اشعر التعليم عن طريق مجموعات مكلف وغير شامل ..خصوصا ان عدد المعلمين والمعلمات كبير جدا لذلك اقترح إنشاء قناه تعليميه تخص المعلمين واخرى للطلبه بدل قناتين رياضيتين التعليم اهم ويناقش من خلال القنوات التعليميه مشاكل المعلمين وايضا تقام دورات مجانيه وعامه يستفيد منها حتى معلمي القرى والمناطق النائيه ، وايضا تقدم من خلال حصص لطريقة تقديم درس نموذجي واحدث وسائل التعليم وطرق استخدمها ، وكل مايخص التحضير والشرح وملخص السبوه وحتى اعداد اسئله الاختبار لان الملاحظ ان بعض المدرسين لايجيد وضع اسئله ..والعديد من البرامج الي تهم وتفيد المدرسين والمدرسات والمحاظرين والمدربين في المعاهد ، سواء من الابداع في التقديم او الاهتمام بالجوانب النفسيه والاداريه والثقافيه لهم وتنميه وزرع حب التعليم والعطاء وطرح كل الكتب الجديده والمفيده في جميع التخصصات واحدث المعلومات واهم المواقع المتخصصه وكل مايخص المناهج مع عرض بعض الافلام التعليميه التي تفيد المعلمين وبعد التطوير يجينا برنامج أكياس لتكييس المعلمين داخل بوتقة الضوء المظلم الجدير بالذكر أن أكياس مرافق لبرنامج خياس عفوا قياس الذي يهتم بمعايير توفر الوظائف وظفونا ياحراميه الملك أمر نفذو ياشرذمة اليهود يا اصحاب المشروع اي موقع التربية الخاصة لماذا لم يتم تأليف المنهاج التربية الخاصة لماذا لا يوجد وكيل او امين للتربية الخاصة دائما تتكلموون عن التعليم العام مشروع الملك عبدالله لتعليم العام = اين التعليم الخاص فصول قليله لتربية الخاصة عدم وجود اخصائي تخاطب عدم وجود كل برنامج اخصائي نفسي عدم وجود برامج بطى التعلم اداره العامه للتربية الخاصة في سبات عميق التربية الخااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااصة\ والله العظيم خطوة ممتازة جداااا اذا اخلصوا النية لله عز وجل فنحن محتاجون الى المعلم والمعلمة المخلصين في عملهم... احدث طريقه لنهب مقدرات التعليم مع الاسف معلم 1426 يستلم نفس راتب معلم دفعة 1430 ويتكلمون عن التطوير حقوقنا اولا الحمدلله على سلامتك يا ابو متعب يا والدنا وكنت اترقب قرار اعطاء المعلمين درجتهم المستحقة الدرجة المستحقة يا ابو متعب تكفى لا تنسانا الدرجة المستحقة والفروقات الدرجة المستقحة والفروقات الدرجة المستحقة والفروقات الدرجة المسقتحقة والفروقات للمعلمين الدرجة المستحقة والفروقات الدرجة المستقحة والفروقات الدرجة المستحقة والفروقات الدرجة المسقتحقة والفروقات للمعلمين الدرجة المستحقة والفروقات الدرجة المستقحة والفروقات الدرجة المستحقة والفروقات الدرجة المسقتحقة والفروقات للمعلمين الدرجة المستحقة والفروقات الدرجة المستقحة والفروقات الدرجة المستحقة والفروقات الدرجة المسقتحقة والفروقات للمعلمين الدرجة المستحقة والفروقات الدرجة المستقحة والفروقات الدرجة المستحقة والفروقات الدرجة المسقتحقة والفروقات للمعلمين الدرجة المستحقة والفروقات الدرجة المستقحة والفروقات الدرجة المستحقة والفروقات الدرجة المسقتحقة والفروقات للمعلمين الدرجة المستحقة والفروقات الدرجة المستقحة والفروقات الدرجة المستحقة والفروقات الدرجة المسقتحقة والفروقات للمعلمين ننتظر الدرجة المستحقة ابو متعب ما يقصر ابومتعب سينظر لنا ويقدر عملنا وجهودنا نحن المعلمين يعتبر مشروع تطوير من أقوى المشاريع الحكوميةالجبارة ولكن لابد الاستفادة منه بحيث يكون التدريب للمعلمين المتواجدين في الميدان والاستفادة من الامكانيات العالية للمشروع ك( الاتصال المرئي) والموجود بكل مدرسة من مدارس تطوير مرتبط مركزيا بمشروع تطوير بالرياض حيث ستوفر الكثير وستفيد عدد كبير من معلمي ومعلمات الممكلة من برامج التدريب مشيراً إلى من أهم أهداف مشروع الملك عبدالله إعادة تأهيل المعلمين والمعلمات، وانتم مين يعيد تأهيلكم وتطويركم, ومين يطور وزارة الخدمة المدنية ووزارة العمل نطالب بإعادة هيكل الوزارتين اين صارت مدارس تطوير في مهب الريح ليش فصل 50 مهندس ومهندسه مقمين في المدارس وفي الميدان ويقول الاستاذ علي الحكمي ان المهندس يكلف عبء مادي على تطوير مع العلم ان وزارة المالية تصرف للمهندس 26 ألف شهريا والمهندس يحصل على 5000 ريال وين الباقي تذهب لاشخاص لأمور شخصية ( اللهم من كان السبب في فصل المهندسين والمهندسات اجعل كيده في نحره اللهم اجعل له ولعايلته الامرا المعتصية يارب العالمين) التدريب يبغاه اللي قاعدين يصدرون تعاميم وقرارات مثل وجوههم لأن أصلا ماعندهم عند جدتي
