أجنبيًا لخلافة المفرج في الهلال    نيوم ينتصر على الفيصلي برباعية نظيفة بتبوك    زخة شهب إيتا الدلويات تزين سماء العالم العربي الليلة    باكستان: نواجه نقصا في المياه بنسبة 21% خلال بداية الخريف    فريق طبي في مستشفى عفيف العام ينجح في إجراء تدخل جراحي دقيق    حرس الحدود بقطاع الوجه ينقذ مواطنًا من الغرق    البرنامج الوطني لمكافحة التستر التجاري يُنفّذ (2,077) زيارة تفتيشية    حوار المدن العربية الأوروبية في الرياص    رياح نشطة في معظم مناطق المملكة وزخات من البرد في الجنوب    ارتفاع اليوان الصيني أمام الدولار    الاتحاد الأوروبي يدعو لرفع الحصار عن غزة    دعت إسرائيل لاحترام سيادة لبنان.. 3 دول أوربية تطالب باتفاق جديد مع إيران    "المالية" معلنة نتائج الميزانية للربع الأول: 263.6 مليار ريال إيرادات و322 ملياراً مصروفات    أزمة السكن وحلولها المقترحة    تسلم أوراق اعتماد سفير سلطنة عمان لدى المملكة.. نائب وزير الخارجية وسفير الكويت يبحثان الموضوعات الإقليمية    في إياب دور الأربعة لدوري أبطال أوروبا.. بطاقة النهائي بين إنتر وبرشلونة    هاري كين يفوز بأول لقب في مسيرته    رشيد حميد راعي هلا وألفين تحية    بنسبة نضج عالية بلغت (96 %) في التقييم.. للعام الثالث.. السعودية الأولى بالخدمات الرقمية في المنطقة    "مايكروسوفت" تعلن رسمياً نهاية عهد "سكايب"    جمعية الوقاية من الجريمة «أمان»    محافظ جدة يطلع على الخدمات التعليمية لذوي الإعاقة    المملكة تختتم مشاركتها في معرض أبوظبي الدولي للكتاب 2025    في أمسية فنية بجامعة الملك سعود.. كورال طويق للموسيقى العربية يستلهم الموروث الغنائي    توقيع مذكرة تفاهم لتعزيز إبداعات الفنون التقليدية    دعوة لدمج سلامة المرضى في" التعليم الصحي" بالسعودية    السديس: زيارة وزير الداخلية للمسجد النبوي تعكس عناية القيادة بالحرمين وراحة الزوار    الإدارة الذاتية: رمز وطني جامع.. سوريا.. انتهاء العمليات القتالية في محيط سد تشرين    الصحة النفسية في العمل    حكاية أطفال الأنابيب «3»    وزير الدفاع يلتقي رئيس مجلس الوزراء اليمني    انخفاض مؤشرات الأسهم الأمريكية عند الإغلاق    جامعة الملك سعود تستضيف مؤتمر "مسير" لتعزيز البحث العلمي والشراكات الأكاديمية    مليون و250 ألف زائر ل"جسور" في جاكرتا    القبض على (31) لتهريبهم (792) كيلوجرامًا من "القات"    الفتح يستأنف تدريباته استعداداً لمواجهة الوحدة    الفحوصات الطبية تكشف عن إصابة صهيب الزيد بقطع في الرباط الصليبي    أخضر الناشئات يختتم معسكر الدمام    محاضرات لتعزيز ثقافة الرعاية في مستشفى الملك سلمان    ممنوع اصطحاب الأطفال    النزاعات والرسوم الجمركية وأسعار النفط تؤثر على توقعات اقتصاد دول الخليج    12024 امرأة يعملن بالمدن الصناعية السعودية    وزارة التعليم وموهبه تعلنان انطلاق أولمبياد الفيزياء الآسيوي    تركي بن هذلول: خدمة الحجاج شرف خصه الله بالمملكة حكومةً وشعبًا    وزير الشؤون الإسلامية يلتقي نائب رئيس الإدارة الدينية لمسلمي روسيا    وزير الداخلية يدشن مشروعات متطورة في المدينة المنورة    حرس الحدود يختتم معرض "وطن بلا مخالف" في جازان    السيطرة والبقاء في غزة: أحدث خطط الاحتلال لفرض الهيمنة وترحيل الفلسطينيين    الهند وباكستان تصعيد جديد بعد هجوم كشمير    أمير منطقة تبوك يرعى حفل تخريج طلاب وطالبات جامعة فهد بن سلطان    إنهاء معاناة طفل من جلطات دماغية متكررة بسبب مرض نادر    أمير منطقة الجوف يلتقي أهالي محافظة دومة الجندل    زوجان بنجلاديشيان .. رحلة من أمريكا إلى مكة المكرمة    من جيزان إلى الهند.. كيف صاغ البحر هوية أبناء جيزان وفرسان؟    سعد البريك    الرفيحي يحتفي بزواج عبدالعزيز    "الشؤون الإسلامية" تنفذ برامج التوعية لضيوف الرحمن    أمير جازان يستقبل مدير عام فرع وزارة العدل بالمنطقة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



نداء لأمير التعليم..
نشر في عاجل يوم 22 - 07 - 2013


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
وبعد أن تقطعت بنا السبل وبعد أن تعبنا من الركض بين اروقة الوزارة وبعد أن دسسنا انوفنا بتراب المدارس الأهلية وبعد أن استقطعنا من مصاريفنا ومصاريف ابنائنا لدفعها للمعاهد الأهلية في سبيل الحصول على دورات ، وبعد أن أرهقتنا شروط الخدمة المدنية التعسفية والتي رغم قساوتها رضينا بها ولكنها لم ترضى بنا ، وبعد أن أُلغيت عقود محو الأمية وجُحدت جهودنا . وبعد أن تكدسنا بسبب الواسطات واصبحت أعدادنا تفوق الثلاثمئة الف خريجة . وبعد أن استبعدت في نهاية المطاف دوراتنا . وبعد أن تعبنا من الوعود الزائفة والاحلام المتحطمة والامال التي لا تلبث ان تبصر النور حتى تُقتل في مهدها حتى وصلنا للعشر سنوات أقدمية وفوق . وبعد أن ظهر شرط صك الولاية لاثبات الإقامة لليتيمات بغير وجه حق أو دراسة .وبعد أن وصلنا لعنق الزجاجة ولم يعد لنا طاقة استيعاب للمزيد من الاظطهاد والاهمال . وضعنا الأقلام وحان لنا أن نتكلم أن نصرخ أن نحتج أن نضع لهذا التلاعب بمستقبلنا ومصائرنا حدا ونقتلع هذه القرارت المتخبطة اللامسؤولة من جذورها . لكل منا ظروفها ولكل منا قصتها هناك الارملة وهناك المطلقة وهناك اليتيمة وهناك الفقيرة وهناك الضعيفة وهناك من هجرها زوجها مع اطفالها وهناك من اظطهدها ولي امرها وما خفي كان اعظم عزة انفسنا تأبى أن نفصح عن حالاتنا اذا تعففنا عن سؤال الناس والشركات والمؤسسات وتعففنا عن مخالطة الرجال في أعمالهم لا تجبرونا على أن نرفع ايدينا ونقول ( حسبنا الله ونعم الوكيل )
أمير التعليم : هل يرضيك أن أقف بعباءتي امام بوابة وزارة التعليم انا واخواتي الخريجات القدامي أو الخريجات الجدد وتحت حر الشمس بملفاتنا ووثائقنا وخبراتنا ودوراتنا ونحمل أعلام ونقول وظفونا ؟ إذا كان هذا الأمر يرضيك سنفعلها . هل يرضيك أن أهجر دولتي واتجه إلى دول خليجية أبحث عن عقود عمل بمسمى معلمة مثل اي مواطن اجنبي والخير معقود بنواصي بلدي ؟ هل سترضى بان نعمل خادمات بقطر لان بلدي لم تعطني حقي بأن أعيش بكرامة ؟ إذا كان هذا لأمر سيحل مشكلتنا سنفعلها كما فعل الخريجون . لن نقول إرحم ضعفنا لأننا لن نطلب الرحمة إلا من الله سبحانه وتعالى ولكن سنقول ( نخيناك ) فهل ستنتفض لنا نخوتك كما انتفضت للمعلمين ؟
إذا كنت لن ترضى لنا بهذا الوضع فلستسمع إلينا إذا :
أمير التعليم : لقد تعبنا ولم نترك بابا الا طرقناه . لم نطلب شيئا مستحيلا . لم نطلب شيئا ليس هو من حقنا . لماذا درسنا وتخرجنا أليس من أجل إيجاد وظيفة تغنينا عن الحاجة ونبني بها مستقبلنا ومستقبل اجيال بعدنا أو اننا درسنا لنُذل بعدها من وزارات دولتنا ؟ السنا ببناتكم السعوديات اللاتي يهمكم امرهن ومستقبلهن مثل ما الخريجون ابناءكم ويهمكم امرهم ومستقبلهم؟ أم أننا مهمشات والذنب لأننا نساء لا نستطيع أن ندافع عن حقوقنا بشراسة كما فعل الرجال ؟ ألسنا النساء اللاتي أوصاكم بنا الرسول عليه السلام خيرا ؟ ما الذي يحدث ؟ لماذا هذا القمع والقهر والظلم ؟ إننا نبث شكوانا بعد الله سبحانه وتعالى إليك يا أمير التعليم . لم نطلب شيئا خارج عن العرف والدين ولم نطلب حق ليس من حقوقنا كل الذي نريده العدل يا امير التعليم الانصاف ارجاع الحق لحقه حل لمشكلتنا لا نريد أن نكون بعد الان لعبة بيد مسؤولين من تحت ادارتك يعبثون بنا . لا نريد ابدا اي تدخلات من خدمة مدنية او مالية او تعليمية لقد فاض بنا منهم واقتنعنا بسوء اداراتهم وتخبط قراراتهم وإهمالهم لنا . نريدك أنت فقط أنت أن تقف على أمرنا أن تحكم ضميرك في مشكلتنا ما ذنبنا ؟ هل لأننا نساء ؟ هل لسطوة الرجل وظلمه دور فيما نحن فيه الان ؟ هل لعنصرية الرجل دور في إهمالنا وكأننا مخلفات ؟
أمير التعليم : لقد أتينا إليك وفي يدينا حلول جذرية متفقين عليها جميعنا ( أو الأغلبية العضمى ) لدينا حل لا يتعارض أبدا مع ميزانية دولتنا . أليست مشكلتنا ؟ لا عيب في أن نجد لها حلا ؟ ولكن العيب إذا هذا الحل لم يُؤخذ بعين الإعتبار أو يُدرس . نحن لا نفرض عليك امورا تنفذها وإنما نطلب منك الإستماع إلى حلولنا لعل وعسى يضع الله فيها حلا لمشكلة 300 الف خريجة .
أمير التعليم : أول حل قد نال موافقة الاغلبية وأنا من ضمنهم ورأينا أنه يسد إحتياجنا ولن يخل أبدا بميزانية الدولة وهو كاالتالي :
1- يتم تعيين كل سنة خمس دفعات يعني مثلا من دفعة 1417 إلى 1421 هذه السنة والسنة القادمة من دفعة 1422 إلى 1427 والسنة الثالثة من دفعة 1428 إلى 1432 وبكذا نكون في غضون ثلاث سنين قد وظفنا كل الخريجات المتأخرات ولم يتبقى الا الخريجات الجدد سُيتاح لهم المجال ولن يحتجن إلى عشر سنين انتظار . بافضافة إلى إلغاء شرط الإقامة ويترك هالأمر بيد المتقدمة وولي أمرها ( كما كان سابقا يتم الاتفاق بين الخريجة والولي في اختيار عدة مناطق شرط الاقامة خنقنا يا امير التعليم وخنق أولياء أمورنا نرضى بالتعهدات لكن نرفض شرط الاثبات )
2- الحل الثاني يتم تقاعد إجباري لكل اللي انتهت صلاحية سنوات خدمتها بالتعليم ( واتاحة النوادي الصيفية والمعاهد التدريبية لمن ارادت منهن الاستمرار بالعمل ).
3- إلغاء شرط صك الولاية لليتيمات لأنه شرط غير مدروس اساسا فصك الولاية يعني أنها مجنونة حيث أنه لا يوجد خريجة قاصر أبدا كل الخريجات اقل عمر يقدر ب 23 سنة والقاصر هي ما دون سن ال 18 سنة .
4- إلغاء اختبار القياس لانه جائر وظالم . ما الفرق بيننا وبين من سبقونا بالتعيين ؟ هل يملكن كفاءات ونحن لا ؟ جميعا تخرجنا من نفس الجامعات والكليات ونفس التخصصات ونفس اعضاء هيئة التدريس ما الذي اختلف حتى تقيسونا نحن دونهم ؟ هل ذنبنا لاننا لم نُرشح من قبل ؟ هذا ذنب الوزارة الموقرة وليس ذنبنا ؟ نطالب بالغاء القياس اسوة باخواتنا اللاتي تعين وهن من دفعاتنا . هناك سنة تجريبية للمعلمة بعد التعيين تحكم عليها مشرفتها ومديرتها اذا كانت مؤهلة للتدريس او لا الا يكفيكم هذا ؟ ارحموا من في الأرض يرحمكم من في السماء. نخيناك يا أمير التعليم نخيناك ضع حلا لنا انتشلنا من بين ايدها فلقد افترستنا قراراتهم ونهشت احلامنا .
هذا وتقبل مننا فائق الاحترام والتقدير .
بناتك : خريجات الجامعات والكليات ( المعذبون في الأرض ).


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.