مدير تعليم تبوك يفتتح ورش الحوار الوطني ويشدد على تطوير التعليم الثانوي‎

دشن المدير العام التربية والتعليم بمنطقة تبوك بالإنابة الدكتور هاشم بن عبدالله القحطاني صباح اليوم فعاليات ورشة ( التعليم الثانوي في المملكة العربية السعودية الواقع والمأمول ) بحضور المتابع الإداري بمركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني تركي بن سعد الحوطي ومشرف مركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني بمنطقة تبوك إبراهيم بن حسين العُمري وكذلك مشرفة مركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني بالمنطقة لطيفة سطم ولقد شارك في ورشة العمل 72 فرداً من الجنسين شمل مشرفين ومديري مدارس ووكلاء ومرشدين طلابيين وطلاب وأولياء أمور للبنين والبنات.
ورحب مدير تعليم تبوك بالمشاركين والمشاركات وأشار أن الحوار الوطني ظاهرة حضارية وتنموية نناقش من خلاله قضايانا ومشكلاتنا وطموحاتنا في شتى المجالات الاجتماعية والتعليمية والاقتصادية ولمملكة بفضل من الله خطت خطوات في انتهاج الحوار مبدأ في مناقشة القضايا التي تهم الوطن والمواطن والشواهد عديدة منذ انطلاق مركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني ، وفي هذا اليوم تنطلق هذه الورشة الحوارية الهامة والجوهرية لكونها تناقش قضية غاية في الأهمية في مستقبل الأجيال ولا سيما من هم بالفئة العمرية من طلبة المرحلة الثانوية من البين والبنات كونهم الطاقة الفاعلة والشابة والدعامة الأقوى في مستقبل تنمية البلاد ، وحقيقة يجب أن ندركها ما أحوج بلادنا إلى حسن تأهيل أبنائنا وبناتنا في هذه المرحلة الحيوية ليكونوا أكثر اقتداراً وفاعلية في صنع مستقبل بلادهم .
وأضاف الدكتور هاشم القحطاني أن التعليم الثانوي في المملكة مر بعدة مراحل التعليم الثانوي العام بقسميه العلمي والأدبي والتعليم الثانوي الشامل والمطور والتخصصات وصولاً لنظام المقررات الذي يقام في العديد من المدارس وهذه التطورات تؤكد إدراك المسؤولين في الوزارة بأن التعليم الثانوي يجب ألا يكون قاصر في إعداد الجيل للحياة العملية والعلمية .
كذلك نوه الدكتور القحطاني إلى ضرورة النظر في حوارنا إلى قضية التعليم الثانوي في جوانبه المتعددة من حيث أهدافه ومدخلاته ومحتواه ومخرجاته وهل تعليمنا الثانوي بواقعه الحالي يتناسب وظروف العصر وتطوراته وحاجات بلادنا التنموية ، وبين أنه من المهم أن نفكر جيداً في رؤية لمستقبل التعليم الثانوي الذي يجد فيه المتعلم والمتعلمة ما يكسبهم العلم والمعرفة والمهارة والخبرة والتقنية .
كما شدد الدكتور هاشم القحطاني على أننا نريد تعليماً ثانوياً يركز على مواكبة التطورات الهامة في عالم المعرفة والتقنية بعيداً عن الحشو الذهني كما نريد ما يساهم في توسيع مدارك الجيل نحو الإبداع والابتكار والإنتاجية بحيث نرى المخترع والمبكر من أبنائنا وبناتنا .
من جانبه تناول مدرب الحوار الوطني الأستاذ عبدالهادي الصقير عدد من المحاور في ورشة العمل منها مناقشة المشاركين حول الخطة الدراسية في المرحلة الثانوية ومدى تلبيتها لمتطلبات التنمية والدراسة المستقبلية للطالب وسوق العمل كذلك استطلاع رأي المشاركين في الممارسات التدريسية للمرحلة الثانوية من وجهة نظر المشاركين إلى جانب معرفة رأي المشاركين في مدى اكتساب الطالب للمهارات والاتجاهات المأمولة والاحتياجات التطويرية للبيئة المدرسية كما تم استطلاع أراء المشاركين حول تقويم الاختبارات في المرحلة الثانوية ورأيهم في التخصصات الحالية ( علوم طبيعية – علوم شرعية – علوم إدارية ) إلى جانب قناعة المشاركين ورضاهم عن الأنشطة الصفية واللاصفية في المرحلة الثانوية .
ولقد أكد مشرف مركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني في منطقة تبوك الأستاذ إبراهيم العُمري .. إقامة الورشة وفق ضوابط مركز الحوار الوطني بما يحقق الأهداف المرجوة ويساهم في توفير الآراء والمقترحات الإيجابية والتطويرية للتعليم في المرحلة الثانوية كما أقيم ركن تعريفي بمركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني تم من خلاله توزيع العديد من الكتب والإصدارات الخاصة بالمركز .