اعتمد وزير التعليم د. أحمد بن محمد العيسى الإجراءات والشروط العامة بشأن لائحة المعادلات والانتقال فيما بين النظام الفصلي للتعليم الثانوي ونظام المقررات (الإصدار الأول) ونظام تحفيظ القرآن الكريم. وأشار التعميم إلى أن ذلك يأتي نظراً لوجود حالات من الطلاب والطالبات يرغبون الانتقال من مسار إلى آخر من المسارات المعتمدة في النظام الفصلي للتعليم الثانوي (التعليم العام) أو الانتقال فيما بينها وبين مدارس تحفيظ القرآن الكريم. وتضمن التعميم إتاحة تقديم طلب الانتقال بين المسارات بعد نهاية المستوى الثالث أو المستوى الرابع فقط (خلال الأسبوعين من بداية المستوى الرابع أو الخامس)، وعند رغبة الطالب في الانتقال بين المسارات يقدم ولي الأمر إقراراً خطياً بموافقته على انتقال ابنه / ابنته إلى المسار الجديد المرغوب فيه، ويوقع كل منهما بالعلم على التعميم، والإجراءات المنظمة لذلك، ويتأكد قائد المدرسة والمرشد الطلابي من ميول الطالب وقدراته بشأن المسار الذي يرغب الانتقال إليه والحوار معه بشأن ذلك، وبيان ما يترتب عليه. كما يحق للطالب الانتقال من مسار إلى مسار آخر مرة واحدة فقط من خلال دراسته في المرحلة الثانوية إلا في حالة الانتقال إلى مكان لا يوجد به مدرسة تطبق مساره الأساسي، ويعامل طالب الانتساب معاملة الطلاب المنتظمين في الانتقال بين المسارات. وعند انتقال الطالب بين المسارات في مدارس النظام الفصلي تتم معادلة مواده الدراسية وفق الآتي: المواد الدراسية المشتركة بين المسارين أو المقابلة في التخصص يتم نقل نفس الدرجة سواء كان الطالب ناجحاً أو مكملاً بها، تحذف المواد الدراسية في المسار المنتقل منه الطالب التي لا يقابلها مواد دراسية في المسار المنتقل منه، ويختبر فيها الطالب من 100 درجة في اختبار الدور الثاني أو اختبار مواد التعثر أو يقوم بدراستها واختبارها في الفصل الصيفي. وعند الانتقال بعد المستوى الثالث تتم المعادلة لمواد المستوى الثالث فقط، وعند الانتقال بعد المستوى الرابع تتم المعادلة لمواد المستوى الثالث أو المستوى الرابع. ونشرت صحيفة "عين" التابعة لوزارة التعليم الضوابط ونماذج الإجراءات، التي جاءت كالتالي:
