«التعليم» يحدّد ضوابط معادلة المنتسبين جزئيا بالصف الأول الثانوي

لمعالجة أوضاع الراغبين في الانتساب بمواد الرسوب

أوضحت الإدارة العامة للتربية والتعليم بالمنطقة الشرقية، ضوابط معادلة المواد الدراسية في الانتساب بمواد الرسوب في الانتساب الجزئي، بعد تطبيق النظام الفصلي للصف الأول الثانوي للعام الدراسي الحالي، مبينة أن هذا جاء، بعد تعميم صادر عن وزير التربية والتعليم، بشأن معالجة أوضاع الطلاب والطالبات الراغبين في الانتساب بمواد الرسوب بالصف الأول الثانوي، لكون النظام الفصلي لا يتضمن نظام الانتساب في مواد الرسوب (الانتساب الجرئي) ويسمح فقط بالانتساب الكلي، إضافة إلى اختلاف الخطة الدراسية بين النظامين، مما يتطلب إجراء معادلة لتمكين الطالب والطالبة من مواصلة الدراسة.
وذكرت أنه، يحول الطالب المتعثر في النظام السنوي والراغب في الانتساب في مواد الرسوب (انتساب جزئي) وتنطبق عليه شروطه إلى منتسب كليا في النظام الفصلي، مشيرة إلى أن المواد التي تعثر فيها الطالب وثبت تعثره فيها بعد المعادلة، وكذلك المواد التي لا نظير لها في النظام السنوي، يختبر فيها من (100) درجة في موعد اختبار نهاية الفصل الدراسي الثاني، إن وقعت في خطة الفصل الثاني، وفي حال لم يجتزها، فيعتبر متعثرا، وتنتقل معه للصف الثاني ليختبرها في موعد اختبار مواد التعثر مع بداية العام الدراسي الجديد.
وأكدت أن، المواد التي في النظام السنوي، وتعادل مقررين في النظام الفصلي (القرآن الكريم، الفيزياء، الكيمياء، الأحياء، الرياضيات، اللغة الإنجليزية، الحاسب الآلي، المكتبة والبحث، التربية البدنية، المواد العملية، التدبير المنزلي والفنية والاقتصاد- للبنات، النشاط) تُرصد للطالب نفس الدرجة التي حصل عليها في النظام السنوي في كلا المستويين بالنظام الفصلي. وبيّنت أن المواد التي تعادل مقررا واحدا فقط في النظام الفصلي مثل (التفسير، الحديث، التوحيد، الفقه) تُرصد نفس الدرجة التي حصل عليها الطالب في النظام السنوي، أما بالنسبة للمواد التي دُمجت وأصبحت مقررا واحدا، في كل مستوى مثل (النحو والصرف، الأدب، المطالعة، الإنشاء)، وكذلك المواد (التاريخ، الجغرافيا، التربية الوطنية) عند معادلتها بالمواد في النظام الفصلي تُضرب الدرجات التي حصل الطالب في كل مادة في عدد حصصها، ومن ثم يُجمع ناتج جميع المواد، ويُقسّم على عدد حصص تلك المواد، وناتج القسمة يُرصد كنتيجة نهائية.
وأضافت أنه، إذا كان تعثر الطالب في أكثر من 50 % من عدد مواد المستويين، ينطبق عليه ما ورد في لائحة الدراسة والتقويم، وإذا نجح الطالب بعد إجراء المعادلة يلتحق بالمستوى الثالث من السنة القادمة، أما المواد التي لا نظير لها في النظام السنوي هي المواد غير الموجودة في الخطة الدراسية (النظام السنوي) بينما هي من ضمن الخطة الدراسية للنظام الفصلي مثل مادة (التفسير، المهارات التطبيقية) للبنات.