هيئة الاعتماد الأكاديمي تنظم ورشة عمل بعنوان "تخطيط وتنفيذ الدراسة الذاتية الخاصة بالاعتماد المؤسسي" .

نظمت الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي اليوم ورشة عمل بعنوان "تخطيط وتنفيذ الدراسة الذاتية الخاصة بالاعتماد المؤسسي" وذلك بمشاركة عدد من المختصين والأكاديميين .
وأوضح الأمين العام للهيئة الدكتور عبدالله بن عبد الكريم المسلم أن ورشة العمل تأتي ضمن برامج تدريبية تقدمها الهيئة لجميع مؤسسات وبرامج التعليم العالي الحكومية والخاصة بهدف سد الاحتياجات التدريبية لمسؤولي الجودة فيما يختص بتطبيق نظام ضمان الجودة والاعتماد الوطني .
وتناولت ورشة العمل توضيح أهداف الدراسة الذاتية وطرق وخطوات التخطيط والتنفيذ ومحتوى تقرير الدراسة الذاتية وكيفية كتابة التوصيات وخطط التحسين التنفيذية كما ركزت على المشكلات التي تواجه بعض الجامعات وتلاحظها الهيئة في تقارير الدراسة الذاتية للمؤسسة وكيفية تجنبها.
وأكد مسؤول العلاقات العامة أمين العسيري من جهته حرص الهيئة على استقطاب الخبرات العالمية والمحلية وتقديم خبراتها من خلال ورش العمل التي تقدم في عدة مناطق بالمملكة باللغتين العربية والإنجليزية.
وشدد المستشار المتفرغ بالهيئة الدكتور جورج بيترسون خلال الورشة على ضرورة إشراك المجتمع الداخلي والخارجي للمؤسسة التعليمية في عمليات التقييم والدراسة الذاتية والتخطيط للتحسين بما فيهم القيادات بالمؤسسة التعليمية والأساتذة والطلبة والخريجين بأقسام الطلاب والطالبات والمستفيدين الخارجيين مثل جهات التوظيف والجهات الحكومية والخاصة ذات الصلة.
وأفاد أن من أهم أهداف الدراسة الذاتية هو تحديد نقاط القوة وأوليات وفرص التحسين للمؤسسة التعليمية وتوفير إطار مرجعي لعمليات الاعتماد والتحسين المستمر للجودة , مشدداً على أنه ينبغي أن تقدم الدراسة الذاتية وصفا كافيا يمكن فريق المراجعة من فهم الملامح الرئيسة لمنهجية المؤسسة لضمان الجودة و تحقيق رسالتها وأهدافها ومعايير الاعتماد وفعالية هذه المنهجية استنادا إلى الأدلة , كما أن الدراسة الذاتية تتيح تقديم توصيات شاملة وملموسة وقابلة للقياس توجه الخطط المستقبلية للمؤسسة التعليمية.
وأوضحت مشرفة التدريب بالهيئة الدكتورة إقبال زين العابدين درندري أن الورشة تقدم الدعم اللازم لمسؤولي ومسؤلات الجودة بمؤسسات التعليم العالي ورؤساء لجان الدراسة الذاتية وذلك في مجال التخطيط للدراسة الذاتية للمؤسسة التعليمية وإدارتها وتطبيقها وكتابة التقرير الخاص بها وما يقدم معها من وثائق , مفيدة بتخصيص مقاعد إضافية لمؤسسات التعليم العالي التي طلبت التقديم للاعتماد المؤسسي وتستعد لعمل الدراسة الذاتية وتلك التي تمر بالمراجعة التطويرية كذلك خصصت مقاعد إضافية لفروع بعض الجامعات الناشئة الموجودة بمناطق بعيدة وذلك من منطلق دعم الهيئة لمؤسسات وبرامج التعليم العالي.
// انتهى //