يايسله لجماهير الأهلي: لا داعي للقلق.. جاهزون ل «مفاجآت» كاواساكي    عودة تير شتيغن لحراسة مرمى برشلونة أمام بلد الوليد    أخضر الخماسي الحديث يختتم كأس غرب آسيا لليزر رن ب12 ميدالية    ألونسو يرفض التعليق بشأن امكانية تدريب ريال مدريد    القبض على باكستانيين وإثيوبي بالشرقية لترويجهم مواد مخدرة    مجموعة الدكتور سليمان الحبيب تطلق فعاليات المؤتمر الدولي الثاني لعلاج العقم    البنك المركزي الأميركي لا يجد مبررا للإسراع في خفض أسعار الفائدة    طلاب التعليم العام وأولياء أمورهم يدافعون عن التزامهم وحضورهم للمدارس بالأرقام    قطاع ومستشفى المجاردة الصحي يُفعّل مبادرة "إمش 30"    الطليعة والكواكب وجهًا لوجه في نصف نهائي بطولة صبيا    الرياض تحتضن "أسبوع الرياض الدولي للصناعة 2025" بمشاركة أكثر من 524 جهة عارضة من 20 دولة    ذخيرة الإنسان الأخيرة" يخطف الأضواء في الطائف    أمير تبوك يستقبل رئيس لجنة جائزة سموه للتفوق العلمي والتميز    محاضرة عن "الولاء والانتماء" في وادي الدواسر    نائب أمير منطقة مكة يشهد حفل التخرج الموحد للتدريب التقني والمهني    بلدية محافظة الأسياح تشارك في أسبوع البيئة    أرفى تطلق فعاليات التوعية بالتصلب المتعدد من كورنيش الخبر    وفد وزاري يناقش الخطط التنفيذية مع صحة جازان    إمام المسجد الحرام: البلايا سنة إلهية وعلى المؤمن مواجهتها بالصبر والرضا    إمام المسجد النبوي: الاشتغال بما لا يعني سببٌ للتعاسة ومصدرٌ للخصومات والندامة    الشركات العائلية تقود 60 % من الناتج المحلي لدول الخليج    أمير القصيم يشيد بجهود جمعية "كبدك" في تنمية مواردها المالية ويثني على أدائها المميز    يايسله يعلق على مواجهة كاواساكي:    مغادرة أولى رحلات "طريق مكة" من إندونيسيا عبر مطار جاواندا الدولي إلى المملكة    المياه الوطنية تحقق المركز الثاني في جائزة التميز لتفضيل المحتوى المحلي    "الراجحي" يحصل على الماجسير مع مرتبة الشرف    الهلال الأحمر بالشرقية يدشّن مشروع "معاذ" للسلامة الإسعافية بجسر الملك فهد    "العليان" يحتفي بتخرج نجله    امطار وزخات من البرد ورياح في عدة اجزاء من مناطق المملكة    مدير منظمة الصحة العالمية: وضع غزة كارثي ومليونا شخص يعانون من الجوع    نائب أمير المنطقة الشرقية يرعى تخريج الدفعة 46 من طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل    أمير المدينة المنورة يرعى حفل تخريج الدفعة السابعة من طلاب وطالبات جامعة الأمير مقرن بن عبدالعزيز    أرقام آسيوية تسبق نهائي الأهلي وكاواساكي    الذكاء الاصطناعي يحسم مستقبل السباق بين أميركا والصين    تهريب النمل    في إلهامات الرؤية الوطنية    ذواتنا ومعضلة ثيسيوس    الترجمة الذاتية.. مناصرة لغات وكشف هويات    نظام جديد للتنبؤ بالعواصف    الفتح يتغلب على الشباب بثلاثية في دوري روشن للمحترفين    غزة.. حصار ونزوح    المملكة نحو الريادة العالمية في صناعة الأدوية    تراجع الديمقراطية في أمريكا يهدد صورتها الدولية    سكرتير الأديان في بوينس آيرس: المملكة نموذج عالمي في التسامح والاعتدال    بريطانيا تنضم للهجمات على الحوثيين لحماية الملاحة البحرية    إطلاق 22 كائنًا فطريًا مهددًا بالانقراض في متنزه البيضاء    أمير تبوك: خدمة الحجاج والزائرين شرف عظيم ومسؤولية كبيرة    مدير الجوازات يستقبل أولى رحلات المستفيدين من «طريق مكة»    خلال جلسات الاستماع أمام محكمة العدل الدولية.. إندونيسيا وروسيا تفضحان الاحتلال.. وأمريكا تشكك في الأونروا    عدوان لا يتوقف وسلاح لا يُسلم.. لبنان بين فكّي إسرائيل و»حزب الله»    أمير الشرقية يثمن جهود الموارد في إطلاق 6 فرص تنموية    انخفاض وفيات حوادث الطرق 57 %    845 مليون ريال إيرادات تذاكر السينما في السعودية خلال عام    أمير تبوك يترأس اجتماع لجنة الحج بالمنطقة    واشنطن تبرر الحصار الإسرائيلي وتغض الطرف عن انهيار غزة    أمير منطقة جازان يستقبل القنصل العام لجمهورية إثيوبيا بجدة    آل جابر يزور ويشيد بجهود جمعيه "سلام"    نائب أمير مكة يطلع على التقرير السنوي لمحافظة الطائف    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



مسؤولو التعليم بمنطقة حائل : زيارة خادم الحرمين الشريفين للمنطقة تجسد قوة الترابط والتلاحم بين القيادة الرشيدة وشعبها

وصف عدد من مسؤولي التعليم بمنطقة حائل زيارة خادم الحرمين الشريفين للمنطقة امتدادا لعطائه المعهود - أيده الله - الذي شمل أرجاء البلاد الغالية ، وما اشتملت عليه من تدشين لعدد من المشروعات والوقوف على ما يحتاجه أبناء هذه المناطق وتلبية احتياجاتهم .
ونوهوا باهتمام القيادة الرشيدة بالتعليم بوصفه ركيزة أساسية لتقدم الأمم وبأبنائهم الطلاب في مختلف المراحل الدراسية وحرصهم على توفير المنشآت الدراسية وتنفيذ المشروعات التعليمية وتزويدها بكل ما يهيئ لهم سبل التحصيل السليم والتفوق العلمي بما يخدم هذه البلاد للرقي بها لمصاف دول العالم .
فقد أعرب مدير عام التعليم بمنطقة حائل الدكتور يوسف بن محمد الثويني عن سعادته وتشرف أبناء المنطقة بهذه الزيارة الميمونة التاريخية.
وعد الزيارة حدثا مبهجا ووقعا عظيما وتأثيرا بالغا في نفوس أبناء المنطقة وتعكس حرص خادم الحرمين الشريفين على أبناء شعبه واهتمامه المتواصل بتلمس حاجات الوطن والمواطنين ، ، وعنوانا للحب بين قادة هذا الوطن الأوفياء وأبناء هذا الشعب المخلص الذي دائما ما يثمر مزيدا من العطاء والتكاتف والمحبة وتجديد الولاء والطاعة.
وأوضح الدكتور الثويني أن منطقة حائل حظيت بعناية كريمة في عهد خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي عهد الأمين ، وبمتابعة من صاحب السمو الملكي الأمير عبدالعزيز بن سعد بن عبدالعزيز أمير منطقة حائل وساعده الأيمن صاحب السمو الملكي الأمير فيصل بن فهد بن مقرن بن عبدالعزيز نائب أمير منطقة حائل ، مؤكدا أن هذا ظهر جليا في المشاريع المتطورة والإنجازات الكبيرة على جميع الصعد ، بما يضمن بعد توفيق الله المستقبل المشرق الذي تتطلع فيه منطقة حائل لقفزات هائلة في المشاريع التنموية والخدمات المتقدمة التي يتشرف أبناء حائل من خلالها بخدمة وطنهم والمساهمة في تحقيق أهداف ومضامين رؤية 2030م .
ولفت النظر إلى أن التعليم حظي ويحظى في عهد خادم الحرمين الشريفين بالاهتمام والدعم السخي بوصفه أحد الركائز الأساسية في تحقيق رؤية المملكة 2030 ، وقال " إن نجاح رجال المستقبل يبدأ من تعليم متقدم وفق أحدث النظم التعليمية وقيادتنا الحكيمة تولي التعليم عناية خاصة ليواكب التطور ويساهم في تقدم الوطن " .
وأبان أن تعليم حائل حاز على المشاريع التعليمية والمباني المدرسية وحقق عددا من الإنجازات والمشاركات على مستوى المملكة وعلى المستوى الإقليمي و العالمي في التميز الإداري و تتويج طلاب وطالبات المنطقة بمنصات التكريم.
من جانبه أكد مساعد مدير عام التعليم بالمنطقة للشؤون التعليمية يحيى بن صالح العماري أن حائل الإنسان والمكان تبتهج بهذه الزيارة الميمونة لخادم الحرمين الشريفين وسمو ولي العهد الأمين - حفظهما الله - ويعمها الفرح والغبطة والسرور .
وأشار إلى أن الأهالي وخلال الزيارة الميمونة عبروا عن الفرح وعن ما يكنونه من فخر وحب وتقدير وولاء لخادم الحرمين الشريفين الذي لم يأل جهداً في تقديم كل مأمن شأنه خير البلاد والعباد .
// يتبع //
18:40ت م
0248
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

عام / مسؤولو التعليم بمنطقة حائل : زيارة خادم الحرمين الشريفين للمنطقة تجسد قوة الترابط والتلاحم بين القيادة الرشيدة وشعبها / إضافة أولى واخيرة
بدورها قالت مساعدة مدير عام التعليم للشؤون التعليمية الأستاذة فوزية جوفان الجنيدي " إن منطقة حائل استبشرت بالخير بقدوم وجه الخير ، خادم الحرمين الشريفين وبالخير والعطاء الذي حملته هذه الزيارة الميمونة التي يستشعر فيها الجميع الفخر والاعتزاز باهتمامه بأبناء هذا الوطن الغالي على قلبه " .
وأكدت أن المملكة بحمد الله تشهد نهضة تعليمة كبيرة كان لحكومة هذه البلاد بقيادة خادم الحرمين الشريفين واهتمامه العظيم بدعم مسيرة التقدم والتطور دور كبير بعد توفيق الله في رفعة هذا الوطن وبناء نهضته إلى أعلى مراتب التقدم علمياً واجتماعياً وثقافياً.
وأبرزت الجنيدي ما يشهده التعليم في المملكة من نمو سريع وتطور مبهر محققا رؤية طموحة وانجازات كبيرة، بفضل عنايته - أيده الله - ودعمه ألا محدود لقطاع التعليم .
من جهته أشار مساعد مدير عام التعليم للخدمات المساندة عودة عبدالعزيز الشمري إلى أن الزيارة الميمونة للمنطقة تأتي حرصاً من خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي عهده الأمين على الاهتمام بالمواطنين وتفقد احتياجاتهم.
وقال الشمري " أن هذه الزيارة أفرحتنا جميعاً ومشاعرنا لا توصف بقدوم خادم الحرمين الشريفين " داعياً الله العلي القدير أن يحفظ قائد هذه البلاد ويجعله ذخراً للدين والوطن وللشعب والأمتين العربية والإسلامية .
فيما نوه أمين الإدارة العامة للتعليم بمنطقة حائل الدكتور فضي بن محمد العنزي بالزيارة الميمونة لخادم الحرمين الشريفين للمنطقة التي تأتي تأكيداً للتلاحم الكبير بين القيادة الحكيمة والشعب الكريم في جميع أرجاء الوطن الكبير، وتحمل في معانيها الحب والتقدير المتبادل ، وتبشر بالازدهار والنمو لهذه المنطقة.
وأكد أن الزيارة تثبت أن قيادتنا حريصة على رعاية شعبها ومصالحه وتوفير جميع ما يحتاجه من خدمات.
من جانبه وصف مدير مركز التميز بتعليم حائل الدكتور طلال بن حمود السلمان زيارة خادم الحرمين الشريفين لمنطقة حائل بأنها زيارة كريمة انتظرها أهالي المنطقة بشوق للتعبير عما يكنونه من فخر وحب وتقدير له - أيده الله - و تمثل أغلى المناسبات على الجميع وتؤكد على مدى ما يحظى به المواطن والمقيم على أرض هذا الوطن من دعم واهتمام من الحكومة الرشيدة -رعاها الله-.
وأكد مدير إدارة التوجيه والإرشاد فواز بن عبدالله النعام من جهته أن زيارة خادم الحرمين الشريفين لحائل حل معها الخير الوفير وحملت مرحلة جديدة ونوعية من مسيرة التنمية والتطور في المنطقة ، بما حظيت به المنطقة من نصيب من عطاءات الخير.
من جانبه أعرب مدير وحدة تطوير المدارس فهد بن سعود العتيق عن سعادة الجميع في منطقة حائل بزيارة خادم الحرمين الشريفين للمنطقة ، والذي يحرص أيده الله على الالتقاء بأبنائه في مختلف مناطق المملكة لما يمثلونه من محور اهتمام برعاية طموحاتهم والعمل على تلبية تطلعاتهم وتوفير سبل الرقي والتنمية لهم سعياً لتحقيق رفاهيتهم وتقدمهم وأمنهم واستقرارهم في جميع مجالات الحياة اجتماعياً واقتصادياً وتعليمياً وصحياً مستشهداً بإنجازات المنطقة التي تقف كشاهد على ما تحقق وما سوف يتحقق من تطور ورقي شمل جميع المجالات .
بدوره قال مدير إدارة التجهيزات المدرسية فريح بن دلي الدحيلان إن الزيارة الميمونة أتت من منطلق التواصل القوي بين الشعب والقيادة الرشيدة لتلمس متطلبات المواطنين عن قرب سائلا الله عز وجل أن يحفظ خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي عهد الأمين ويمدهم بعونه وتوفيقه .
من جهته أكد مدير إدارة تعليم الكبار بتعليم منطقة حائل حمود بن نايف آل علي أن أبناء المنطقة فرحوا بلقاء قائد مسيرتهم وباني نهضتهم خادم الحرمين الشريفين ليؤكدوا عمق التلاحم بين القيادة والشعب، وصافا تكل الزيارة بزيارة الخير والسعادة والنماء للأسرة التعليمية بالمنطقة .
مدير إدارة التربية الخاصة عبدالسلام بن سليمان العامر عد تلك الزيارة مفترقاً تاريخياً سعد بها أبناء المنطقة وحملت في ثناياها الخير والبركة بما اشتملت عليه من تدشين وافتتاح مشاريع حيوية تهم المواطن وتخدم المنطقة وترتقي بها في المجالات كافة .
بدورها قالت مساعدة مدير إدارة شؤون المعلمين كفى عويد الكود إن منطقة حائل تزهو وتسعد بزيارة والد الجميع خادم الحرمين الشريفين ، واصفة إياها بالتاريخية التي حملت معها من الخير الوفير النافع لأبناء المنطقة.
من جانبه عد مشرف تعليم الكبار عبد الرحمن بن محمد الحشر زيارة المليك المفدى تاريخية لما تمثله المنطقة من أهمية في هذا الوطن الغالي.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.