مطار الملك سلمان يوقّع مذكرة تفاهم مع هيئة السياحة    سوق الأسهم السعودية يغلق مرتفعا بدعم من القطاعات الكبرى    القيادة تعزي رئيسة جمهورية سورينام في وفاة الرئيس الأسبق رونالد فينيتيان    أمير تبوك يطّلع على التقرير السنوي لأعمال فرع هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر    "دله البركة" تعلن توسعات نوعية في منظومة خدمات الحج والعمرة بإضافة 400 حافلة جديدة وتجديد كامل لفندق "دله طيبة"    مجلس الوزراء: الموافقة على نظام حماية المؤشرات الجغرافية    الهيئة السعودية للتخصصات الصحية تعتمد برنامج جراحة الفم والوجه والفكين في تجمع تبوك الصحي    بيان في الشباب بشأن أزمة الحارس بوشان وقرار الفيفا    المشهد السياسي العراقي في ضوء الانتخابات البرلمانية الجديدة    المنتخب السعودي على مشارف التأهل في مونديال الناشئين    أمانة الشرقية تحصد المركز الأول في فئة أفضل مشروع اجتماعي    أمير الشرقية يكرم مدارس المنطقة بدرع التميز والاعتماد المدرسي    القيادة تهنئ رئيس جمهورية بولندا بذكرى إعلان الجمهورية لبلاده    مجموعة شركات SAMI تحصد ثلاث جوائز للتميز في توطين الصناعات العسكرية    ب "رؤية ما لا يُرى".. مستشفى الملك عبدالله ببيشة يُفعّل اليوم العالمي للأشعة    أنت أيضا تحتاج إلى تحديث    الفقد والادعاء.. حين يساء فهم معنى القوة    قصيدة اليقين    هجوم روسي بمسيرات يوقع قتيلا شرق أوكرانيا    لماذا دخل الشرع البيت الأبيض من الباب الجانبي؟لأنها زيارة خاصة لا رسمية    سعر برميل النفط ينخفض إلى 63.93 دولار    تعليم الطائف يعقد الاجتماع الأول للجنة الشراكات والاتفاقات    «الشورى» يدعو مركز المناطق الاقتصادية في الرياض لاستكمال البناء المؤسسي والخطة الإستراتيجية    «التواصل الحضاري» ينظّم ملتقى التسامح    95 مليون ريال لصيانة ونظافة وتشغيل 1400 مسجد وجامع في المملكة    ضبط 21647 مخالفاً للإقامة والعمل وأمن الحدود    استبعاد تمبكتي من معسكر الأخضر.. واستدعاء الشهراني وكادش    تعاون سعودي- إماراتي لمكافحة جرائم الفساد    الذكاء الصناعي سلاح ذو حدين    الديوان الملكي: وفاة وفاء بنت بندر    خادم الحرمين يدعو لإقامة صلاة الاستسقاء الخميس    تحت رعاية ولي العهد.. تنظيم المؤتمر العدلي الدولي الثاني بالرياض    وسط ضغوط على المرحلة الثانية من اتفاق غزة.. الاحتلال يمنع خروج المحاصرين في أنفاق رفح    لجان الكرة وقرارات غائبة أو متأخرة    شلوتربيك أولوية لبرشلونة في يناير    يوثق التحولات التاريخية والحضارية للمشاعر.. «الدارة» تطلق ملتقى تاريخ الحج والحرمين    وعكة صحية تدخل محمد صبحي المستشفى    1.7 مليون دولار تعويضاً على تنمر النظارات    النصر يتصدر بالمحلي    يتباهون بما لا يملكون    تقديراً لجهودها في إبراز خدمات المملكة لضيوف الرحمن.. نائب أمير مكة يكرم وزارة الإعلام بمؤتمر الحج    علامات تكشف مقاطع الفيديو المولدة بال AI    أمريكي يبحر 95 كيلومتراً داخل يقطينة    ممرض ألماني يخدر المرضى ليهنأ بليلة هادئة    موانع حمل للرجال (1)!!؟    الأخضر تحت 19 عاماً يدشن تدريباته في معسكر الأحساء استعداداً لكأس آسيا    خديعة القيمة المعنوية    أزمة الأطباء الإداريين    "مسام" ينزع (1.044) لغمًا من الأراضي اليمنية خلال أسبوع    البنيان يرعى «التعليم المنافس» في «الملك سعود»    «الرياض الصحي»: البحث العلمي شريكٌ محوري في التحول الصحي    رئيس جامعة جازان يطلق منصة "ركز" للاستثمار المعرفي    القصيم: فرع الشؤون الإسلامية يُتعامل مع 1169 بلاغًا خلال الربع الثالث    رجال أمن الحرمين قصص نجاح تروى للتاريخ    إنفاذاً لأمر خادم الحرمين الشريفين.. منح رئيس «الأركان» الباكستاني وسام الملك عبدالعزيز    إنفاذًا لأمر خادم الحرمين الشريفين.. رئيس هيئة الأركان العامة يُقلِّد رئيس هيئة الأركان المشتركة الباكستاني وسام الملك عبدالعزيز من الدرجة الممتازة    فهد بن سلطان: هيئة كبار العلماء لها جهود علمية ودعوية في بيان وسطية الإسلام    أمير تبوك يستقبل عضو هيئة كبار العلماء الشيخ يوسف بن سعيد    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



مدير جامعة الإمام يفتتح فعاليات مؤتمر التعريب ال 13

افتتح معالي مدير جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية عضو هيئة كبار العلماء الشيخ الأستاذ الدكتور سليمان بن عبدالله أبا الخيل، ظهر يوم الأحد 15/1/1440ه (مؤتمر التعريب الثالث عشر) المقام في مبنى المؤتمر بالجامعة، بحضور عدد من خبراء اللغة ومعدي المعاجم المدعوين من المملكة العربية السعودية وخارجها.
وبين معاليه خلال كلمته، أن جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية تنظم مؤتمر التعريب الثالث عشر كأول جهة تستضيفه في المملكة العربية السعودية بعد أن استضافت دوراته السابقة دول عربية أخرى، وهذا مؤشر واضح في سعي الجامعة إلى تعزيز ريادتها في شتى المجالات ومنها مجال التعريب، والذي يأتي امتداداً لدورها في إبراز رسالة المملكة العالمية والجوانب الخيرة التي تقوم بها في خدمة الإسلام والمسلمين في شتى أنحاء العالم، وبيان حقيقة الإسلام وما يدعو إليه من الوسطية والاعتدال ونبذ الغلو والتطرف، والإسهام في دعم الحوار بين أتباع الديانات والثقافات، وكذا إبراز الصورة المشرفة للمملكة في مجال الترجمة والتعريب، وسعياً لتحقيق تطلعات ولاة الأمر في خدمة لغة القرآن الكريم -اللغة العربية- وخدمة للأمتين العربية والإسلامية، والتعاون المثمر البنّاء في التنظيم بين الجامعة ممثلة بمعهد الملك عبدالله للترجمة والتعريب وبين المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم ممثلة بمكتب تنسيق التعريب، ومشاركة كوكبة من علماء اللغة والمعجميين والمجمعيين من مختلف المجامع اللغوية العربية والمؤسسات الجامعية والهيئات المختصة.
وأشار معالي الدكتور أبا الخيل، إلى أن للترجمة أهمية بالغة وأثراً كبيراً في تقدم الحضارة الإنسانية وتطورها، وأن الحاجة إليها قائمة ومستمرة لنشر العلوم والمعارف ونقل التجارب المفيدة بين بني البشر، وتتأكد أهميتها والحاجة إليها في مؤسسات التعليم العالي وفي مجال البحث العلمي على وجه الخصوص، كما أن للتعريب أهميته البالغة وأثره العظيم في حماية اللغة والحفاظ على الهوية، وإثراء المحتوى العربي، ومن هنا كان سعي جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية إلى تركيز جهودها الممتدة عبر تاريخها الطويل في مجال الترجمة والتعريب إلى إنشاء معهد متخصص خياراً بالغ الأهمية، وخطوة إستراتيجية تضاف إلى التنوع في نطاق اهتماماتها، وتبرهن على المستوى الرفيع الذي وصلت إليه نتيجة للدعم الكبير والمتابعة المستمرة من لدن قيادتنا الرشيدة وعلى رأسها خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي عهده الأمين -حفظهما الله-؛ فكان هذا المعهد المتخصص هو معهد الملك عبدالله للترجمة والتعريب، الذي رسمت له الجامعة رؤية طموحة بأن يصبح رائداً في مجال ترجمة الثراء العلمي والمعرفي في مجالات العلوم الشرعية والإنسانية إلى اللغات الأخرى، وفي تعريب العلوم والمعارف في المجالات المختلفة، كما أنها جعلت من أول اهتماماته وأهم أهدافه التعبير عن الرسالة العالمية للمملكة العربية السعودية، والإسهام في تحقيق رؤية المملكة (2030) وبرنامج التحول الوطني (2020) في التواصل العلمي مع الدول المتقدمة؛ للإفادة المتبادلة معها، والإسهام في إثراء المحتوى العربي في أوعية النشر الإلكتروني، فضلاً عن سائر أهدافه المتعددة، وفي مقدمتها إثراء المحتوى العلمي والثقافي في التخصصات العلمية المختلفة من خلال تعريب الكتب والمراجع العلمية المتخصصة، وتقديم خدمات التدريب والترجمة التحريرية والشفهية.
// يتبع //
17:16ت م
0234
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

عام/ مدير جامعة الإمام يفتتح فعاليات مؤتمر التعريب ال 13/ إضافة أولى واخيرة
من جانبه، أوضح معالي المدير العام للمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو) الأستاذ الدكتور سعود بن هلال الحربي، بأن المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم تعمل عبر جهازها الخارجي مكتب تنسيق التعريب بالرباط منذ نصف قرن على تنظيم مؤتمرات التعريب بصفة دورية، لدراسة ما يقدمه المكتب من مشاريع معاجم، ومن أبحاث تتعلق بالتعريب وتطور اللغة العربية العلمية والحضارية، وأن تنظيم مؤتمر التعريب الثالث عشر في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية يهدف لدعم الجهود المبذولة لخدمة اللغة العربية وتطوير استعمالها، وتوحيد جهود الدول العربية في العناية بالمصطلح العلمي والتقني الحديث ووسائل وضعه، وحصيلة تطبيقاته ومنهجية توطينه.
وذكر الدكتور الحربي، أن المؤتمر يعتبر انطلاقة جديدة وقوية للعمل المستقبلي في مجال المصطلحية والمعجمية، مؤكداً على أهمية تنمية البحث اللغوي والمعجمي العربي، والاهتمام بالمصطلح وبتهيئته العلمية من أجل امتلاك تدبير لغوي متجانس وفق غايتين أساسيتين تخصان إغناء المحتوى العربي، والسعي إلى تجديد هذا المحتوى في العلوم الإنسانية والتكنولوجيات من أجل ضمان التنافسية العلمية المرجوّة.
كما أشاد مدير مكتب تنسيق التعريب بالرباط الأستاذ الدكتور عبدالفتاح الحجمري بأهمية هذه الدورة كونها تعقد لأول مرة في دولة خليجية وهي المملكة العربية السعودية وبموافقة كريمة من خادم الحرمين الشريفين، لتسهم في تعزيز رؤية المملكة 2030 وتجعل اللغة العربية تواكب بقية لغات العالم، كما أثنى على جهود معالي مدير الجامعة في استضافة فعاليات هذا المؤتمر الذي يخدم كل مهتم بالترجمة والتعريب في كل دول العالم.
من جهة أخرى، بين عميد معهد الملك عبدالله للترجمة والتعريب الدكتور أحمد بن عبدالله البنيان، أن هذا المؤتمر تمثل فيه الجامعة المملكة العربية السعودية، وتسعى من خلاله لإبراز الصورة المشرفة للمملكة في مجال الترجمة والتعريب، موضحاً أن فعاليات هذا المؤتمر تتميز بتقديم ومناقشة خطة عربية لتنسيق التعريب وتقديم جملة من البحوث والدراسات على أيدي خبراء متخصصون في البحث اللغوي والاصطلاحي والترجمة، بالإضافة إلى مناقشة عدد من المشاريع المعجمية.
ونوه الدكتور البنيان، بأن المؤتمر يستمر لمدة ثلاثة أيام من 15 - 17 / 1 / 1440ه وتتمحور جلساته التسعة حول: المصطلح العلمي في المعجم المختص: أنواعه ومواصفاته، والرموز العلمية أشكال إقرارها والتوافق حولها، والمحتوى العلمي العربي على الشبكة: التحديات والطموح، والتعريب والتوطين: توطين المعرفة والوافد، وتنسيق التعريب: توحيد الأهداف وطرق الوصول إلى الوفاق، وتعريب التعليم الجامعي والتخطيط للمستقبل.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.