المركز الوطني للتقويم يناقش التخطيط الاستراتيجي ومتطلبات جودة مصادر التعلم

نظمت هيئة تقويم التعليم ممثلة بالمركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي عدة ورش عمل في موضوعات التخطيط الاستراتيجي ومتطلبات جودة مصادر التعلم وتقييم نتائج التعلم من خلال عدة تجمعات علمية جرت في مدينة الرياض ومدينة جدة ضمن برامج المركز التدريبية الخاصة في الفصل الدراسي الثاني من العام الأكاديمي 1438 /1439ه..
وأقيمت ورشة عمل في مقر المركز بالرياض كانت حول مفهوم التخطيط الاستراتيجي ومكوناته، واهميته، ومتطلباته لتحقيق الجودة وذلك خلال ورشة عمل (التخطيط الاستراتيجي لضمان تحسين الجودة) القاها مستشار المركز الدكتور محمد بن معجب الحامد والدكتورة حنان العليان، وهدفت إلى مساعدة الجامعات على التخطيط الاستراتيجي بشكل جيد لتحسين الجودة وتحقيق معايير ضمان الجودة والاعتماد للمؤسسة والبرامج الأكاديمية، كما بينت الورشة للمشاركين كيفية وضع خطة استراتيجية لضمان وتحسين الجودة حسب متطلبات المركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي، ومكونات الخطة التنفيذية لها، إضافة إلى آليات التطبيق ونشر الخطة والتقويم والمتابعة، مع عرض عدد كبير من التطبيقات لإكساب المشاركين والمشاركات من أعضاء هيئة التدريس ومسؤولي الجودة بالجامعات السعودية المهارات اللازمة.
وفي مدينة جدة نظم المركز ورشة عمل خاصة بتقييم نتائج التعلم، بمشاركة عدد من منسوبي المؤسسات التعليمية استمعوا خلالها الى شرح من مستشاري المركز الدكتور محمد المدني والدكتورة خلود ال الشيخ حيث استمرت الورشة مدة يومين تحت عنوان (Assessment of learning Outcoes using RUBRICS).
كما أقيمت بالرياض ورشة بعنوان (متطلبات جودة مصادر التعلم) قدمها الدكتور أحمد عكاوي، وهدفت الورشة إلى شرح مفهوم وأهمية مصادر التعلم وعلاقتها بعمليات الاعتماد الأكاديمي وتحديد معايير جودة مصادر التعلم، كما استفاد الحضور من التدريب على كتابة تقرير الدراسة الذاتية لمصادر التعلم على المستوى المؤسسي والبرامجي.
//انتهى//
13:52ت م
www.spa.gov.sa/1722858