250 خبيرًا من مؤسسات التعليم العالي يناقشون الاعتماد الأكاديمي المطور.. غدًا

تعقد هيئة تقويم التعليم ممثلة في المركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي يوم غد الاثنين ورشة عمل موسعة لمناقشة النسخة المطورة لمعايير الاعتماد الأكاديمي الخاصة بإعتماد مؤسسات وبرامج التعليم العالي بالمملكة، متضمنة مراحل البكالوريوس والدراسات العليا، وذلك بمشاركة ما يزيد عن 250 خبيرًا ومختصًا من مختلف مؤسسات التعليم العالي، والهيئات المهنية، والوزارات ذات العلاقة، إلى جانب مناقشة محاور تطويرية مختلفة تتعلق بأنظمة وآليات الاعتماد بشكل عام.
وأوضح نائب المدير التنفيذي للاعتماد المؤسسي بالمركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي الدكتور صالح بن علي الغامدي أن هذه الورشة تهدف إلى اشراك المستفيدين والخبراء في مناقشة النسخة المطورة من معايير الاعتماد الأكاديمي والبرامجي التي تم العمل عليها خلال الأشهر الماضية، حرصًا من هيئة تقويم التعليم لتطوير أعمالها، ومواكبة التغيرات العالمية في المجال، تحقيقا للجودة، مبينًا أن معاير الاعتماد الأكاديمي والبرامجي المعمول بها في المملكة تم إعدادها منذ فترة طويلة، ولم يجر عليها أي تطوير، وحان الوقت لمراجعتها وتطويرها بما يدعم تحقيق رؤية 2030.
وقال : إن البداية كانت بتشكيل لجنة إشرافية ولجان فرعية معنية بتحديث المعايير، وبدأت بأخذ رأي الخبراء ومقترحاتاهم وإجراء مقارنات مع هيئات عالمية وعربية في جانب الاعتماد المؤسسي والبرامجي، الى جانب دراسة التوجهات العالمية الحديثة في هذا المجال، كما عقدت اللجنة العديد من الاجتماعات والمناقشات وخرجت بمسودة أولية للمعايير، وناقشتها في ورشة جمعت مجموعة من الخبراء، وكانت هناك مقترحات عملت اللجنة على تعديلها، وستعرض في الورشة أمام مجموعة من الخبراء يوم الاثنين، بحضور ممثلين من جميع الجامعات الحكومية والأهلية والهيئات والمؤسسات المهنية لتبادل الرأي حولها.
وأضاف أن الهيئة تتطلع من خلال هذه الورشة إلى الحصول على تغذية راجعة تسهم في إخراج المعايير بشكل أفضل مما كانت عليه، حيث سنأخذ ما يطرح بعين الاعتبار، ونحدد فترة انتقالية لاستبدال المعايير المعتمدة بدل القائمة، منوهًا بأن معايير الاعتماد الجديدة ستراعي التوجهات الوطنية المتمثلة رؤية المملكة 2030 وبرامجها.