القبض على يمني و4 سودانيين في عسير لترويجهم «الإمفيتامين»    إختتام أعمال الموهوبين في أبحاث الأولويات الوطنية بجامعة الإمام عبدالرحمن    الهلال الأحمر يفعل «المسار العاجل» وينقذ حياة مواطن بجدة    وزير الرياضة "الفيصل" : لحظة تاريخية لرياضة المملكة بتخصيص ثلاثة أندية    ويتكوف يعلن فشل مفاوضات الدوحة حول غزة ودراسة «خيارات أخرى»    أخضر السلة يبدأ معسكره الإعدادي في قطر استعداداً لكأس آسيا في جدة    المملكة تشارك في مؤتمر الأطراف باتفاقية الأراضي الرطبة "رامسار"    البرلمان العربي يدين مصادقة الكنيست على فرض السيادة الإسرائيلية على الضفة الغربية    أمير جازان من الدائر: البن ثروة وطنية والدعم مستمر    "سلام" توقّع اتفاقية مع وزارة الاتصالات وتقانة المعلومات السورية    سقوط طائرة ركاب في شرق روسيا.. ولا ناجين    إيزاك يبلغ نيوكاسل برغبته في استكشاف خيارات أخرى    هيئة الأدب تستعد لإطلاق النسخة الرابعة من معرض المدينة المنورة للكتاب2025    أمير منطقة جازان ونائبه يزوران شيخ شمل آل خالد بمحافظة الدائر    أمير تبوك يطمئن على صحة الشيخ عبدالعزيز الغريض    "الإحصاء" تنشر الرقم القياسي لتكاليف البناء في المملكة لشهر يونيو 2025    الإبراهيم يجتمع مع وزيرة التخطيط والتنمية في جمهورية إثيوبيا    وزير الخارجية يُجري اتصالًا هاتفيًا بوزير خارجية إريتريا    الشؤون الإسلامية في جازان تواصل تنفيذ الدورة العلمية الصيفية الثالثة    الأمين العام لرابطة العالم الإسلامي يلتقي وزيري الخارجية والداخلية الأفغانيين في كابل    أوتافيو في حيرة بين القادسية وأوتافيو    مستشفى المهد يعتمد تقنية تخدير الأعصاب لتقليل الألم    رسميًا.. فيرمينو ينضم إلى السد القطري    دانيلو بيريرا: الاتحاد جاهز لمواجهة النصر    الإحصاء: ارتفاع الصادرات غير البترولية بنسبة 6.0% في مايو 2025م    الأمير محمد بن عبدالعزيز يستقبل قائدَي قوة جازان السابق والمعيّن حديثًا    أعيان صبيا يهنئون رئيس البلدية الجديد ويناقشون سبل التنمية    الإحسان الطبية تنفذ مشروع «الإستشاري الزائر» في مستشفى صامطة العام    انطلاق فعاليات مهرجان جرش للثقافة والفنون في الأردن    أبوظبي تفتتح قريبًا أحد أكبر تجمعات التجارب الثقافية بالعالم    رخصة "موثوق" لعبت دورا كبيرا في حماية السوق من الإعلانات الاحتيالية    حرس الحدود بجازان ينقذ مواطنين من الغرق أثناء ممارسة السباحة    منظمة الصحة العالمية تنفي انتهاك السيادة الأمريكية    أكثر من 7 آلاف زيارة منزلية خلال 6 أشهر بمستشفى الظهران    "الداخلية" تعلن فتح تحقيق في انتهاكات السويداء.. لا إعدامات جماعية في سوريا    بين ضغوط ترمب ومواقف متصلبة.. محادثات بين موسكو وكييف في إسطنبول    328.2 مليار ريال استثمارات الأجانب    واست رئيس بنغلاديش في ضحايا سقوط الطائرة.. القيادة تهنئ الرئيس المصري بذكرى اليوم الوطني لبلاده    تعاون سعودي – سريلانكي في مجالات الإعلام    الشهري ينال الماجستير بامتياز    موجز    المفتي يطلع على أعمال "حياة"    الصنهاج والزهراني يحتفلان بزواج ريان    بالتنسيق مع 5 وزارات تمهيداً لوضع الإجراءات.. "البلديات" تشترط عدم كشف مساكن العمالة للجيران    أكدت تمكين الأشخاص ذوي الإعاقة.. "الموارد البشرية": تطوير برنامج الرعاية الاجتماعية المنزلية    ابتكارات واستثمارات في"قمة البروبتك".. السعودية ترسم مستقبل التقنيات العقارية    توجه رئاسي لحصر القوة بيد الدولة.. غضب على «حزب الله» في الداخل اللبناني    «سلمان للإغاثة» يوزّع (840) حقيبة إيوائية في منطقتين بإقليم جامو وكشمير في باكستان    اختيار سلمان: هكذا أطلق صقره ليحلق بالوطن    "الشعفي" يُرزق بمولودته الأولى "سما"    تركي آل الشيخ يعلن فعاليات رياضية عالمية ضخمة في موسم الرياض المقبل    «سوار الأمان».. حلول ذكية في المسجد الحرام    القيادة تعزي رئيس بنغلاديش    أمير جازان ونائبه يتفقدان مشروعات فيفاء    مفوض إفتاء جازان يستقبل منسوبي إدارة جمعية سقيا الماء    سبعة آلاف طفلٍ في مركز ضيافة المسجد النبوي    الجامعة العربية تدعو المجتمع الدولي لكسر حصار غزة    تقنية تحسن عمى الألوان    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



خريجو التربية الخاصة ل"الدخيّل": "نريد عقوداً لا وعوداً"
بعد وعود بالتوظيف من وزراء ومسؤولين سابقين لم تُنفَّذ حتى الآن
نشر في سبق يوم 07 - 06 - 2015

ناشد أكثر من 1300 خريج بكالوريوس التربية الخاصة (صعوبات تعلم)، ومثلهم من الخريجات، وزير التربية الدكتور عزّام الدخيّل نظرة تختلف عن سابقاتها من نظرات وزراء التعليم الذين سبقوه، وقالوا: "أعطونا وعوداً بالتوظيف. نحن نريد عقوداً للتوظيف". في إشارة منهم إلى عدد الوعود التي أخذوها من أكثر من مسؤول سابق بالتعليم دون تنفيذ فعلي لها بتوظيفهم على وظائف بحسب مؤهلهم وتخصّصهم.
وتقارب نسبة انتشار حالات ذوي صعوبات التعلم في السعودية نحو (10٪) من إجمالي عدد السكان. وبحسب هذه النسبة، فإن هذا يعني وجود ما يقارب ال (600) ألف حالة صعوبات تعلم بين إجمالي طلاب وطالبات المراحل المختلفة بالمدارس، الذين يقدّر عددهم بنحو (6) ملايين طالب وطالبة في المراحل الدراسية الثلاثة. وتقدّم وزارة التعليم الخدمة لنسبة محدّدة منهم، تبلغ بحسب ما ذكرت (25) ألف طالب وطالبة فقط من ذوي صعوبات التعلم من المجموع الكلي لذوي صعوبات التعلم بالسعودية. وأحد أسباب ذلك أنها تقدم خدماتها في بعض مناطق ومدن السعودية في المراحل الابتدائية فقط.

وقال ل"سبق" عبدالسلام القحطاني، خريج بكالوريوس تربية خاصة، إن برامج صعوبات التعلم بحسب إحصائية العام الدراسي 1433 - 1434 ه بلغت 1864 برنامجاً، في حين يبلغ عدد المعلمين والمعلمات فيها 2067 معلماً ومعلمة. وأضاف: هناك خريجون من مختلف جامعات السعودية بهذا التخصّص، يتجاوز عددهم أكثر من (1300) خريج من الذكور، وهذا بحسب ما توصلنا إليه من إحصائية حتى الآن، يقابله عدد أكبر من الخريجات الإناث للمؤهل نفسه، وجميعهم قالوا إنهم يعانون البطالة القاتلة، ومع هذا ما زالوا يحلمون بوظيفة تنهي معاناتهم، وتحقّق أحلامهم وتطلّعاتهم.

كما ذكر خالد محمد، خريج جامعة الجوف بالقريات، أن وزارة التعليم ما زالت بحاجة إلى أكثر من 20 ألف معلم ومعلمة بتخصّص صعوبات التعلم؛ كي تغطي الوزارة الاحتياج الفعلي في برامج صعوبات التعلم في السعودية، وذلك بحسب إحصائية مركز الأمير سلمان للأبحاث والإعاقة التي أصدرتها في عام 2010م؛ لأن عدد الطلبة في المدارس السعودية يفوق (5) ملايين طالب وطالبة. وزاد: بناءً على الدراسات العالمية التي تقدر نسبة انتشار صعوبات التعلم في أي مجتمع ب(5 % - 10 %)، فإنه يمكن تقدير عدد الطلبة الذين يعانون صعوبات التعلم بما بين ربع مليون ونصف مليون طالب في مدارس السعودية. وتابع: لكن الإحصائيات المتوافرة تدل على أن عدداً قليلاً جداً من هؤلاء الطلبة تم التعرف عليهم وتقديم البرامج والخدمات اللازمة لهم في مدارسهم. وعلى الرغم من وجود ما يزيد على (28) ألف مدرسة في السعودية فإن أقل من 5٪ من المدارس تقدم البرامج والخدمات للطلبة ذوي صعوبات التعلم بوجود 1600 معلم مختص فقط. علماً بأن الاحتياج الفعلي لخدمة جميع الطلبة ذوي صعوبات التعلم يقدَّر ب (20) ألف معلم. وأردف قائلاً: ورغم هذه الإحصائية من الاحتياج كان الاحتياج المعلن في العام قبل الماضي فقط (24) وظيفة للمعلمين و(13) وظيفة للمعلمات! وهو بمنزلة الصدمة الكبيرة لنا نحن الخريجين والخريجات المؤهلين؛ إذ نستطيع تغطية هذا الاحتياج الكلّي لمدارس السعودية. ثم تلقينا صدمةً أخرى وأكبر بعد عامٍ كامل من الانتظار والمطالبات والوعود وإظهار الأرقام والخطابات للوزارة، وهي إعلان الوزارة احتياجها للعام الماضي بعدد (136) وظيفة للرجال و(237) وظيفة للنساء فقط، في وقتٍ كنا ننتظر فيه مضاعفة هذا الرقم مرّات عدّة. وبالرغم من لتلك الوعود من المسؤولين يستمر تهميشنا عاماً ثالثاً بعدد الاحتياج المعلن، وهو (138) وظيفة للرجال، في حين لم يعلن احتياج النساء حتى الآن.

كما تحدّثت ل"سبق" الخريجة بيان السعيدان، تربية خاصة عام 1435ه، عن معاناتها مع شرط الخبرة والوظيفة، وقالت: أنا - ولله الحمد - حاصلة على نسبة معدّل مرتفعة مع مرتبة الشرف، ورغم هذا لا يتم مراعاة هذا الأمر عند التوظيف، بل يُنظر للخبرة التي تلاحقني في كل مرّه أتقدّم بها لوظيفة. وطالبت "بيان" وزير التعليم بالتدخّل العاجل "لحل مشكلتنا التي تتزايد أكثر فأكثر مع كل دفعة تتخرج من هذا التخصّص، ومن أطفال هذه الفئة أيضاً". وقالت إنها قامت بالتقديم على جدارة بعد أن اجتازت اختبار الكفايات، وتنتظر النتائج. وتمنّت أن يتم توظيفها بالقريب العاجل من أجل تأمين مستقبلها وتطوير ذاتها من خلالها عملها.

يُذكر أن من بين هؤلاء الخريجين والخريجات بتخصص صعوبات التعلم الكثير ممن حقّقوا معدلات عالية من جامعاتهم المختلفة ونسباً كبيرة بمراتب الشرف، إضافة لاجتيازهم اختبار كفايات المعلمين، وما زالت الجامعات تخرّج حَمَلة هذا المؤهل، والقبول مستمر في برامج الدبلومات فيه.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.