فيصل بن بندر يطلع على جهود "ترجمة".. ويعزي مدير الأمن العام    استعراض أهداف "محبة للتنمية الأسرية" أمام سعود بن بندر    أمير المدينة: قياس الأداء ركيزة للارتقاء بالخدمات الحكومية    أمير الشرقية: المملكة مركز إشعاع اقتصادي    نمو شهادات جمعيات الملاك المجددة بنسبة 185 %    صون الأمن    الحكومة اليمنية تثمن مواقف المملكة    ترمب يؤكد بدء إعادة إعمار غزة قريباً و«إسرائيل» تواصل خروقات وقف النار    مجلس الوزراء: التصعيد في اليمن لا ينسجم مع وعود الإمارات    "الأزيرق" أبرد فترات الشتاء يطرق الأبواب    أمير الباحة يشدد على تعزيز التكامل بين الجهات الحكومية والخدمية    مشيداً بدعم القيادة للمستهدفات الوطنية..الراجحي: 8 مليارات ريال تمويلات بنك التنمية الاجتماعية    رغم استمرار الخلافات حول خطوات اتفاق غزة.. تل أبيب لا تمانع من الانتقال ل«المرحلة الثانية»    قلق أممي على المحتجزين والجرحى بالفاشر    مندوب الصومال في مجلس الأمن يحذر: اعتراف إسرائيل ب«أرض الصومال» يزعزع القرن الأفريقي    "السنغال والكونغو الديمقراطية وبنين" إلى ثمن نهائي أمم أفريقيا    تغلب عليه بهدف وحيد.. ضمك يعمق جراح الأخدود    الأهلي يتغلب على الفيحاء بثنائية    تعديل ضريبة المشروبات المحلاة    «وطن 95».. تعزيز جاهزية القطاعات الأمنية    استمرار النمو بمختلف القطاعات.. 2.9 تريليون ريال إيرادات الأنشطة الصناعية    ضبط 594 كلجم أسماكاً فاسدة بعسير    مجلس الوزراء: المملكة لن تتردد في اتخاذ الخطوات والإجراءات اللازمة لمواجهة أي مساس أو تهديد لأمنها    والد الفريق محمد البسامي إلى رحمة الله    مشاركة 25 فناناً في ملتقى طويق للنحت    رياض الخولي بوجهين في رمضان    التوازن والغياب!    فلما اشتد ساعده رماني    باحثون يطورون نموذجاً للتنبؤ بشيخوخة الأعضاء    مسحوق ثوري يوقف النزيف الحاد في ثانية    الاتحاد وانتصارات الدوري والنخبة    متحدث التحالف: سفينتا الإمارات كانتا تحملان 80 عربة وأسلحة وذخائر    إذاعة القرآن.. نصف قرن من بث الطمأنينة    «مساء الحِجر».. تاريخ العُلا    «جدة التاريخية».. وجهة سياحية جاذبة    خسارة ثقيلة للأهلي أمام المقاولون العرب في كأس رابطة المحترفين المصرية    تعرف على مستجدات لائحة تقويم الطالب وأدلتها التنظيمية    الميزة الفنية للاتحاد    دعم سعودي للحل السياسي الإمارات تستجيب وتعيد قواتها من اليمن    الاتفاق يوقف سلسلة انتصارات النصر    مطار الملك سلمان الدولي يدشن أعمال إنشاء المَدرج الثالث    سر غياب روبن نيفيز عن قائمة الهلال أمام الخلود    محافظ ضمد يزور جمعية دفء لرعاية الأيتام ويشيد بجهودها المتميزة    الشؤون الإسلامية بجازان تختتم الجولة الدعوية بمحافظة ضمد ومركز الشقيري    أمير الرياض يعزي مدير الأمن العام في وفاة والده    مبادرة رافد الحرمين تستأنف عامها الثَّالث بتدريب المراقبين الميدانيين    جيل الطيبين    حين يغيب الانتماء.. يسقط كل شيء    «الهيئة»أصدرت معايير المستفيد الحقيقي.. تعزيز الحوكمة والشفافية لحماية الأوقاف    ولادة مها عربي جديد بمتنزه القصيم الوطني    رجل الأمن ريان عسيري يروي كواليس الموقف الإنساني في المسجد الحرام    اليوان الرقمي يحفز أسواق العملات الرقمية    الدردشة مع ال AI تعمق الأوهام والهذيان    انخفاض حرارة الجسم ومخاطره القلبية    القطرات توقف تنظيم الأنف    «ريان».. عين الرعاية وساعد الأمن    دغدغة المشاعر بين النخوة والإنسانية والتمرد    القيادة تعزي رئيس المجلس الرئاسي الليبي في وفاة رئيس الأركان العامة للجيش الليبي ومرافقيه    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



-
-
نشر في سبق يوم 03 - 03 - 2011

ذكرت طالبات قسم اللغة الإنجليزية بجامعة الإمام محمد بن سعود أن الدراسة في القسم تحوّلت إلى جحيم، وأنهن يعانين ضغط المناهج وقسوة تعامل أعضاء هيئة التدريس بالقسم التي حرمتهن من المطالبة بأبسط حقوقهن، والتي تنتهي برسوبهن عنوة، ومن ثم التحويل إلى قسم آخر؛ للإكراه وما أسمينه سياسة "التطفيش".
وقالت الطالبات في رسالة بعثن بها إلى "سبق" إنهن التحقن بهذا القسم بناء على رغبتهن، وبعد اجتيازهن اختبارات "التوفل" فُجعن بعد البدء في الدراسة بسوء معاملة أسرة التدريس لهن ومرارة الظلم الممارَس في حقهن، حسبما أوضحن في رسالتهن.
وأوضحت الطالبات أنهن حاولن مراراً إيصال صوتهن إلى المسؤولين للمطالبة بحقوقهن إلا أن هذه المحاولات تكسَّرت أمام هيئة التدريس التي قلن إنها تستخدم سياسة "الرسوب والتطفيش". مشيرات إلى أنهن يرفعن صوتهن إلى المسؤولين، وعلى رأسهم مدير الجامعة. متسائلات: هل يعلم المدير أن نسبة الرسوب في هذا التخصص تصل إلى 80% في "السمستر"؟ وهل يعلم ما الأسباب؟؟ وهل يعلم أن القليل جداً من الطالبات (5%) هن اللاتي يُنهين دراستهن خلال المدة النظامية، وهي أربع سنوات، فما الأسباب؟؟ وما سبب تدني معدلاتنا عند التخرج؟ وهل يعلم المدير أن هناك العديد من الطالبات يحملن أو يرسبن أكثر من أربع مرات، وليس ذلك إهمالاً منهن؛ فلو رسبت الطالبة مرتين لكان ذلك كفيلاً بحفظ المنهج، وإنما يعود ذلك لأسباب شخصية، ألا يعلم ما الأسباب؟؟ ثم هل يعلم المدير أن 80% من المواد التي ندرسها أعلى من مستوانا العلمي، وأن مَنْ يقمن بالتدريس ليس لديهن سوى البكالوريوس، وأن 90% منهن غير مُلمّات بالمناهج التي يُدرّسنها، وإنما تأدية واجب، وأن الطالبات يستعنّ بمعلمات من خارج الجامعة؟
وأضفن: ألا يعلم أن هناك "مزاجاً" في وضع الدرجات؛ فهناك طالبات يُعطَين Buns أو زيادة تصل إلى 20 درجة، وهناك طالبات يحتجن إلى نصف درجة للنجاح ولا يُمنحن إياه. نحن ضد الاتكالية والاعتماد على الغير، ولكن هذا واقع يحتاج إلى تساؤل؛ فأين العدل؟؟
ومضت الطالبات في التساؤل: ألا يعلم ويشاهد معنى المأساة الحقيقية في منتديات الطالبات والمشاكل التي تواجههن، وإن كانت أغلب المشاركات يتم سحبها من المنتدى، ولكنه هو المتنفَّس الوحيد لهن؛ لأنه لن تتجرأ طالبة برفع شكوى رسمية خوفاً على مستقبلها الدراسي.
ودعت الطالبات المسؤولين إلى حل مشاكلهن وتكوين لجنة تحقيق للنظر فيها، وأن يكون هناك حلقة وصل بينهن وبينهم أو بين الجهات المختصة؛ لأن هناك قضايا عدة تحدث ولا يعلمن لمن يلجأن.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.