"تعليم نجران" تعتمد خريطة الاحتفال باليوم الوطني ال84

الاحتفالات تبدأ 26 ذي القعدة على مستوى المدارس

اعتمدت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة نجران خريطة الاحتفال باليوم الوطني ال84 وفق الإطار العام للاحتفال.

وقال المدير العام للتربية والتعليم بالمنطقة ناصر بن سليمان المنيع إن الاحتفالات تبدأ الأحد 26/ 11، وتستمر حتى نهاية الخميس 1/ 12.

وسيقام احتفال عام بالإدارة بمشاركة مؤسسات المجتمع المختلفة، وكذلك احتفال عام بالمدارس الاثنين 27/ 11 صباحاً وفق البرنامج المعد، مع الاستفادة من محتوى الموقع الإلكتروني للمشروع www.watani.edu.sa
وطالب "المنيع" مديري المدارس بتوثيق جميع الفعاليات المنفذة في مدارسهم، ورفع تقرير مفصل عن الجهود المبذولة لهذه المناسبة موثقاً بالصور للنشاط الطلابي ونشاط الطالبات بعد نهاية المناسبة مباشرة، مشدداً على الاهتمام بهوية المناسبة "وطني"، وإبرازها في جميع المنتجات، والعمل على تعزيز قيم الانتماء والولاء للدين ثم المليك والوطن لدى مجتمع التعليم العام، وإبراز دور المؤسس الملك عبد العزيز – رحمه الله – وأبنائه في لمّ الشمل وتوحيد هذه الأرض المباركة، والمحافظة على المكتسبات، وتقدير المشاريع التنموية والفخر بها، وتأصيل الممارسات والمبادرات الإيجابية تجاه الوطن.

وأوضح مدير النشاط الطلابي محمد يوسف جريب أن تنفيذ الفعاليات يتم وفق مستويات؛ إذ تبدأ باللجنة الإشرافية للاحتفال باليوم الوطني، التي تتولى مهمة تشكيل اللجان التنفيذية، والإعداد والإشراف على احتفال الإدارة التعليمية، والإشراف على خطة الإدارة الإعلامية، والعمل على الاستفادة من هذه المناسبة في تدشين مشاريع وبرامج الإدارة التعليمية، وإعداد خطة لزيارة المدارس يوم الاحتفال من قِبل قيادات الإدارة وجميع المشرفين بداية من الأسبوع الأول من الفصل الدراسي الأول، والتشديد على جميع المدارس بالمشاركة في فعاليات "مبادرتي الوطنية" ومتابعتها، ورفع التقارير الختامية لأنشطة وفعاليات الإدارة عبر الموقع الإلكتروني www.watani.edu.sa .

وأضاف بأن اللجنة التنفيذية ستقوم على مستوى المدرسة أو نادي الحي بإعداد خطة الاحتفال والإشراف على التنفيذ والمتابعة، مع التشديد على الابتكار والتجديد والتنوع والاستدامة للبرامج والفعاليات المنفذة، وشموليتها لطلبة التربية الخاصة، وتوجيه جميع مجالات وبرامج النشاط المختلفة لتعزيز قيم الانتماء والمواطنة، وتوفير جميع الاحتياجات للمناشط الطلابية الخاصة بهذه الاحتفالية، وعدم إرهاق الطلاب بأي متطلبات، وإبراز فعاليات الاحتفال والمشاركة المجتمعية داخل المدرسة أو النادي والحي، واستثمار وسائل التواصل الاجتماعي والإعلام الجديد في إبراز مشاعر الطلبة وأعمالهم الإبداعية للرأي العام المجتمعي.

ويشارك الطلاب في البرامج والأنشطة المنفذة، سواء على مستوى المدرسة أو الفصل. مشيراً إلى عدد من البرامج التي تُنفذ ضمن مشروع الاحتفاء، كمشروع "مبادرتي الوطنية"، وبرنامج "عن الوطن قال جدي"، والرسائل الوجدانية، والتغريدات الوطنية من خلال (وسم) الاحتفال، وتصميم عبارات مختارة من عبارات خادم الحرمين الشريفين - حفظه الله - ومعرض "وطن يسكن القلوب"، إضافة إلى الأناشيد والقصائد الشعرية الوطنية، والمشاهد التمثيلية والعروض المسرحية والتصاميم والرسوم الفنية والبرامج التطوعية.

من جهتها أكدت مديرة إدارة نشاط الطالبات عائشة محمد مكرمي أن إدارة نشاط الطالبات وزعت خطة البرامج المقترح تنفيذها في الميدان التربوي للاحتفاء باليوم الوطني ال(84) على مدارس البنات. وتضمنت الخطة برنامج ثروة وطن، وهو حملة توعوية عن المحافظة على الممتلكات الوطنية العامة والبيئة المدرسية، وتستمر طوال العام الدراسي، وبرنامج أناملي تتحدث، وفيه تستخدم الطالبة خامات الرسم المتنوعة للتعبير عن مشاعرها الوطنية، وإخراج لوحات جمالية بأشكال فنية مختلفة، وبرنامج سطري لوطنك، وترصد من خلاله الطالبة مشاعرها الوطنية برسائل ومقالات، ومواجهة التحديات التي تواجه الوطن من خلال قصص قصيرة وفق رؤية أدبية، وبرنامج تاريخ وحدث، ويعرض أهم الأحداث في تاريخ السعودية منذ تأسيسها إلى وقتنا الحالي، وإنجازات الدولة وملوكها العظماء، وبرنامج أرض الخير، ويتم فيه التعرف على ثروات الوطن والآثار التاريخية والمشاعر الدينية المقدسة التي تحظى بها أرض السعودية عن بقية الدول في العالم، إضافة إلى تفعيل الإذاعة الصباحية، وإقامة الأمسيات والأصبوحات الشعرية، وبرامج حوارية وخدمية وتطوعية، ولوحات شعبية، ورسائل وخواطر طلابية، ومعارض ومسرحيات وطنية، لوحات جدارية، وإقامة احتفال عام في المدرسة صباحاً برعاية مديرة المدرسة، وبحضور جميع الطالبات ومنسوبات المدرسة وبعض أولياء الأمور.