50 مدير مدرسة يخفقون في اجتياز القيادة

للعام الثاني على التوالي، أخفق أكثر من 50 مدير مدرسة بمختلف المراحل في اختبار القيادة المدرسية للمرشحين للإشراف التربوي في محافظة الطائف.
وبرروا ذلك الإخفاق بقولهم ل«عكاظ» إن بعض أسئلة الاختبار لا تحاكي واقع العمل الإداري الذي يمارسه قائد المدرسة، بينما يعتري الغموض البعض الآخر من الأسئلة، مطالبين إدارة تعليم المحافظة باتباع نهج إدارات تعليم أخرى تكتفي باختبار قياس للإشراف التربوي والتخصص. وأوضح عدد منهم أنهم بصدد تقديم طلبات إعفاء من العمل الإداري نظرا لتعثرهم في التقديم لاختبار التخصص بعكس المعلمين المتقدمين على التخصصات الأخرى.
ومن جهتها، أبانت إدارة التعليم على لسان المتحدث باسمها عبدالله الزهراني أن المتقدمين للإشراف التربوي يخضعون لاختبارات في التخصص ومواد التربية وكذلك في المجال المتقدمين عليه، وبالتالي فإنه يتطلب من كل متقدم اجتياز الاختبارات والحصول على 75% فأكثر، ومن لم يتمكن من اجتياز الاختبارات جميعها أو أحدها لا يحق له دخول المقابلة الشخصية للإشراف التربوي.