تعليم بلا معلم

أم معلم بلا تعليم
تطور التعليم في العالم المتقدم
بثورة إلكترونية باهرة ومتطورة
ونحن مازلنا نسير في بيئة
مقيدة بلا إمكانات
أو تأهيل لمواكبة الثورة القادمة
نتعاطى بخجل مع كل اختراع يسهم بتنوير
الأجيال..
مازالت.. المخرجات المتميزة في شح
الطالب تتأرجح بين التلقين وإستراتيجيات
لا تطبق بنفس الجودة ونتائجها بطيئة
قدرات تقدم بطريقة مهترئة
تشاهد القوافل من المعلمين والطلاب تذهب
للمدارس وتعود... بمحصلة لا توازي حجم
الإنفاق للدولة.. ورؤية 2030
كل ما نحتاجه اليوم الشفافية والتعامل
مع واقع تعليمي يحتاج إلى نقلة تنهض بالأجيال..
ولا يمكن أن يتم العلاج إلا بخصخصة التعليم
وإزاحة الديناصورات من كراسي الوزارة
والحلم يتحقق باستنساخ تجارب التعليم
الحديث من الدول المتقدمة
الجميع يجب أن يتواجد في الميدان
من أكبر مسؤول إلى أصغر طالب
التكامل لن يكون بدفتر حضور أو تسجيل بصمة
يكون بحساب.. ماذا تقدم وماذا تنتج
فبلادنا يجب أن تبقى منار الهدى