بدء “الاختبارات التحصيلية" في 12 إدارة تعليمية

تطبق وزارة التربية والتعليم ممثلة في إدارة برنامج تطوير مهارات تقويم التحصيل الدراسي مشروع الاختبارات التحصيلية والذي سيطبق للمرة الأولى على طلاب وطالبات الصفوف الرابع والسادس الابتدائي والثالث المتوسط كاختبار تجريبي في نهاية “صفر" حيث سينفذ على 12 إدارة للتربية والتعليم في مختلف مناطق ومحافظات المملكة بواقع 6 مدارس لكل إدارة.
أوضح ذلك مدير عام برنامج تطوير مهارات تقويم التحصيل الدراسي بالوزارة محمد بن مجري السبيعي، مضيفا أن التطبيق الختامي الخاص بالمشروع سيكون في ربيع الأول للفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 1433 – 1434ه، فيما يستهدف المشروع طلاب التعليم العام في المملكة للصفوف الرابع والسادس الابتدائي والثالث المتوسط. وقال إن المواد التي سيطبق عليها الاختبار هي التوحيد واللغة العربية والرياضيات والعلوم.
وأضاف السبيعي أن أهداف المشروع تتمثل في تقديم مؤشرات علمية وموضوعية للمساعدة في الحكم على التدريس، ومعرفة مستوى التحصيل الدراسي للطلاب في مادة دراسية محددة، وذلك للكشف عن جوانب الضعف في التحصيل الدراسي لمعالجتها وكذلك الحصول على أقصى أداء للمتعلم لمعرفة مدى التقدم في تحقيق الأهداف، وتوفير بيانات ومعلومات للتغذية الراجعة إلى جانب تنمية مهارات المشرفين والمعلمين في إعداد الأدلة والأدوات وتطبيقها وتحليلها، مع اعتماد نشر ثقافة التقويم العملي الموضوعي وأساليبه في الميدان التربوي.
وأكد أن الاستفادة من نتائج الاختبارات النهائية من خلال تطبيق هذا المشروع هي تقديم رؤية واضحة لصناع القرار حول المستوى التدريسي في المدارس، مما يتيح دراسة أسباب القصور لمعالجتها ومعرفة جوانب القوة لتطويرها، وذلك من أجل تطوير وتحسين عملية التدريس.