أسس راع استراتيجي لمركاز البلد الأمين    رابطة العالم الإسلامي تدين العدوان الإيراني الغادر المتواصل على السعودية ودول المنطقة    مسؤول أمريكي: تصعيد كبير في الهجمات داخل إيران خلال 24 ساعة    عبدالعزيز بن سعود يرأس الاجتماع السنوي الثالث والثلاثين لأصحاب السمو أمراء المناطق    "كبار المانحين" بالقصيم تجمع قرابة 27 مليون ريال دعمًا لجود    الذهب يرتفع 3 % مع قوة الطلب وتفاقم الصراع الجيوسياسي    المملكة تستضيف أكبر ملتقى للتقنية الحيوية والتطوير الدوائي "BIO / CPHI"    أمير الرياض يُعزي مُحافظ هيئة الحكومة الرقمية في وفاة والده    جلوي بن عبدالعزيز: المملكة رسّخت دعائم الحق والعدل    المملكة نيابة عن المجموعة العربية: الهجمات الإيرانية تقوض جهود خفض التصعيد    تدمير مسيرتين حاولتا مهاجمة مصفاة رأس تنورة    واشنطن تواصل قصف مئات الأهداف في إيران    ولي العهد يبحث مع بوتين ومودي وبارميلان التطورات في المنطقة    الاتحاد والرابطة يناقشان مستجدات البطولات الآسيوية مع الأندية    تذاكر مونديال 2026: طلب هائل وأسعار خيالية    نائب أمير منطقة تبوك يشارك الأيتام إفطارهم    جمعية كبار السن تقيم حفل إفطار لمستفيديها    فيصل بن مشعل: تيسير أداء العمرة في رمضان من أعظم أبواب الخير    "المملكة بين الماضي والحاضر".. ندوة ثقافية في رفحاء    أمير الباحة يدشّن فعاليات اليوم العالمي للدفاع المدني    راكان بن سلمان يبحث مع أمين الرياض الخدمات والمشروعات في الدرعية    نفحات رمضانية    في آداب الإفطار    جراحة نادرة بالعمود الفقري تُعيد القدرة على المشي ل«سبعينية» بمستشفى الدكتور سليمان الحبيب بالريان    مقترحات قابلة للتنفيذ    «طبية» جامعة الملك سعود: شرب الماء والمشي يعززان صحة القلب    "مهد والاتفاق" يتوجان ببطولة مهد الرمضانية لكرة القدم    تتويج الفائزين في بطولة بادل القادسية الرمضانية    1.4 مليار ريال استثمارات سكنية    منطقة لوجستية بميناء جدة الإسلامي    في أول تصريح رسمي لوزير الدفاع الأمريكي: إيران أصبحت مكشوفة ولن تمتلك النووي    الحمض النووي يكشف جريمة بعد 30 عاماً    إنقاذ شاب ظل عالقاً بالوحل 10 أيام    وزارة الرياضة تواصل تنفيذ البرنامج السنوي لخدمة المعتمرين وزوار الحرمين الشريفين    شراكة مجتمعية بين جمعية الصم ومستشفى تخصصي نجران    وزارة الخارجية: المملكة تعرب عن تعازيها ومواساتها لحكومة وشعب دولة الكويت الشقيقة إثر استشهاد اثنين من منتسبي الجيش الكويتي أثناء أداء مهامهم الوطنية    أكد الالتزام بمنع التصعيد.. العراق: لن نسمح باستخدام أراضينا في أي صراع    السعودية بيت الدبلوماسية والحلول السليمة.. استضافة الخليجيين العالقين.. وحدة المصير وروح التضامن    التنظيم الانفعالي    مصطفى غريب ينهي تصوير«هي كيميا»    «وِرث» الرمضانية.. تجربة ثقافية بالمدينة المنورة    وزارة الداخلية: الأوضاع الأمنية في المملكة مطمئنة    141.3 مليار ريال إنفاق يناير    صدقة    عبر تطبيق خطط تشغيلية ومهارات متقدمة.. قوة التدريب بأمن العمرة تجسد احترافية إدارة الحشود    خلال الأيام العشر الأولى من شهر رمضان.. المنظومة الصحية تعالج 33 ألفاً من ضيوف الرحمن    في إياب نصف نهائي كأس ملك إسبانيا.. برشلونة يبحث عن معجزة أمام أتلتيكو مدريد    النصر والثقة بالحكم المحلي    موسم القادسية الرمضاني.. أطباق رمضانية وشعبية في مسابقة الطهي    أبرز الإخفاقات الطبية «2»    18% نمو بمبيعات السيارات في المملكة    تمكين المتطوعين ورفع كفاءة العمل التطوعي.. إستراتيجية وطنية لتعزيز التنمية المستدامة    الجيش الكويتي ينعى أحد منتسبي القوة البحرية    مهرجان الزهور الخامس بالقطيف يختتم فعالياته بنصف مليون زائر    حين كان الخبر يُصاغ على مهل… علي عماشي من رواد عكاظ منذ 1418ه    موريتانيا: نتضامن مع الدول الشقيقة ضد العدوان    الأسبرين والوقاية من سرطان الأمعاء    أمير منطقة تبوك يستقبل رؤساء المحاكم والمواطنين ومديري الإدارات الحكومية    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



التحول الرقمي يبدأ من المعلم
نشر في جازان نيوز يوم 05 - 10 - 2022

يصادف الخامس من أكتوبر من كل عام يوم المعلم وهو اليوم الذي قرّرتهُ مُنظّمة العمل الدّوليّة، ومُنظّمة اليونيسكو في عام 1994م ؛ نظرً لدوره الكبير الذي يقوم به في المنظومة التّعليميّة، والتّربويّة في المُؤسسات التّعليميّة، ، وسُمِّي بيوم المعلِّم العالميّ. وكان السّبب في اختيار هذا اليوم تحديداً؛ لمُصادفته اليوم الذي تمّ فيه التّوقيع على التّوصيّة المُشتركة المُتعلّقة بأمور المُعلِّمين، وذلك في عام 1966م، كما أنّها شملت تحسين معايير التّعليم للمُعلِّمين الدّوليين، ومعايير المُؤسسات التّعليميّة التي تقوم بتوظيفهم. فالمُعلِّم الجيّد هو الذي يستخدم الأساليب التّعليميّة المُتنوعة باختلاف الفروقات الفرديّة للطلبة.
قال الله تعالى ((والله أخرجكم من بطون أمهاتكم لا تعلمون شيئا وجعل لكم السمع والأبصار والأفئدة لعلكم تشكرون)؛دعونا نستعرض معكم بشكل مبسط من منطلق هذه الآية الكريمة من أول معلم لبني ادم ,,, لنفكر قليلا ,,, نعم انه الغراب أول معلم لبني ادم عنما قال الله تعالى "فَبَعَثَ 0للَّهُ غُرَابًا يَبْحَثُ فِى 0لْأَرْضِ لِيُرِيَهُۥ كَيْفَ يُوَٰرِى سَوْءَةَ أَخِيهِ ۚ قَالَ يَٰوَيْلَتَىٰٓ أَعَجَزْتُ أَنْ أَكُونَ مِثْلَ هَٰذَا 0لْغُرَابِ فَأُوَٰرِىَ سَوْءَةَ أَخِى ۖ فَأَصْبَحَ مِنَ 0لنَّٰدِمِينَ" اذن اخرجنا الله من بطون أمهاتنا ونحن لا نعلم شيئا لكن خلق لنا بوبات المعرفة الا وهي الحواس الخمس..
لنحلق عاليا بتذكر المعلمين على مدار التاريخ من الغراب مرورا بالخضر عليه السلام والغزالي وفيجوتسكي وثوراندايك وفريدريك وانشتاين وماريا منتسوري وختاما بتريزا.. لم ينتهوا بالطبع فالعلم مستمر لنهاية البشرية، ولكن ستحط رحالنا قليلا في عام 2020 ابان جائحة كورونا التي اجتاحت العالم بأسره فغلقت المدارس وحبس الناس في منازلهم،لكن وكعادتها المملكة العربية السعودية لم تبق مكتوفة الأيدي.. ولأن لديها بنية تحتية رقمية جيدة تحولت مباشرة الى التعليم عن بعد لتبهر العالم وتدب الحياة في المنازل بقيادة معلمون على درجه عالية من المهنية دون تقاعس وأكمل الطلاب والطالبات مسيرتهم العلمية.. والفضل يعود لله أولا ثم لجهود المملكة العربية السعودية في تفكيرها المستقبلي فكانت تدرب المعلمين في شتى مناطق المملكة على المهارات الرقمية والتحول الرقمي.
وبالتالي فان التحول الرقمي يدعم تقريباً كل جانب من جوانب العمل والحياة: من ملء استمارة حكومية إلى التواصل بخصوص العمل. وليس هنالك من وظيفة أو مهمة معيشية لا تتطلب مستوى أساسياً من الأداء الرقمي. وفي ضوء التقنيات الجديدة التي تظهر كل يوم، نحتاج إلى فرص دائمة مدى الحياة لتعلم مهارات جديدة تكفل لنا النجاح في عصر التحول الرقمي المستمر.
والشيء بالشيء يذكر .. ففي أيلول/سبتمبر 2015 اعتمدت الدول الأعضاء في الأمم المتحدة رسمياً في نيويورك، خلال مؤتمرها المعني بالتنمية المستدامة، خطة التنمية المستدامة لعام 2030. وتشتمل هذه الخطة على 17 هدفاً منها هدف عالمي جديد في مجال التعليم (الهدف 4 من أهداف التنمية المستدامة)، هو ' ضمان التعليم الجيد المنصف والشامل للجميع وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع'، يقترن بسبع غايات وثلاث وسائل للتنفيذ.
وقد أتى تحديد هذا الهدف نتيجة لعملية تشاورية مكثفة أجرتها الدول الأعضاء، لكن بمشاركة واسعة من المجتمع المدني والمعلِّمين والنقابات والوكالات الثنائية والمنظمات الإقليمية والمنظمات الدولية والقطاع الخاص ومعاهد البحوث ومؤسساته ونشيرهنا الى بعض القدرات المطلوبة للفرد للعيش، والتعلم، والعمل في المجتمع الرقمي. ، وهذه العناصر هي:
1- البراعة في تقنيات الاتصالات والمعلومات (المهارات الوظيفية)
2- التنور المعلوماتي، والبياناتي، والإعلامي(الاستخدام النقدي)
3- الإبداع الرقمي، وحل المشكلات، والابتكار الرقمي (الإنتاج الإبداعي)
4- التواصل، والتعاون، والمشاركة الرقمية (المشاركة)
5- التعلم والتطور الرقمي (النمو)
6- الهوية الرقمية والهناء الرقمي (تحقيق الذات)
لكن قبل تعلم أي شيء رقميًا، لابد أن يكون الفرد قادرًا على تحديد الفرص المتاحة له ثم المشاركة فيها. ويجب أن يستخدم الفرد المصادر الرقمية للتعلم والتدريس، وأن يستطيع الاستعانة بالوسائط الرقمية. يجب كذلك أن يستخدم الأدوات الرقمية في تنظيم، وتخطيط، وتأمل تعلمه. فتسجيل أحداث وبيانات التعلم– على سبيل المثال– سيساعد الفرد في التحليل الذاتي، والتأمل، وإظهار ما حصّله وحققه.
ويجب أن يكون الفرد قادرًا على الانخراط في التقييم الذاتي والمشاركة في الأشكال الأخرى للتقييم الرقمي. وأخيرًا، تعد إدارة الانتباه والدافعية من العناصر الحاسمة للتعلم في المواضع الرقمية وبالتالي, يشتمل هذا العنصر على التخطيط، والتأمل، وكافة جوانب التطور الذاتي في البيئة الرقمية والمسؤولية كبيرة وعظيمة يتحملها المعلم لرقي بالأجيال القادمة ومواجهة التحديات في خضم التحول الرقمي .
وأخيرا قال الرسول صلى الله عليه وسلم إنَّ اللَّهَ وملائِكتَهُ وأَهلَ السَّماواتِ والأرضِ حتَّى النَّملةَ في جُحرِها وحتَّى الحوتَ ليصلُّونَ على معلِّمِ النَّاسِ الخيرَ وما أنبلها من وظيفة وأعظمها..
اللهم بارك لنا في أعمالنا وأعمارنا ونياتنا وتولنا بتوفيقك فلا حول ولا قوة لنا إلا بك .(اللهم انْفَعْنِي بِمَا عَلَّمْتَنِي، وَعَلِّمْنِي مَا يَنْفَعُنِي، وَزِدْنِي عِلْمًا) والصلاة والسلام على محمد وعلى اله وصحبه أجمعين).
_________


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.