الانماط الخاطئة في طرق تربية الأطفال

القاهرة : هالة أمين
تعمل كل الاسرة جاهدة على خلق فرد صالح فى المجتمع و لذلك يتبع الاباء على اختلاف نشأتهم طرق عديدة لتربية الطفل و تكوين شخصيته المستقبلية التى طالما يحلمون بهم و يريدون ان يفخروا باطفالهم على المدى البعيد و قد يرتكب الاباء دون قصد اخطاء كثيرة عند تطبيق انماط معينة من طرق التربية على الطفل و لهذا يلخص خبراء علم التربية بعض الانماط الخاطئة فى التربية و تأثيرها على تكوين شخصية اطفالنا و علينا الحذر منها و هى:
-النمط الأول و هوالإعجاب الزائد بالطفل حيث يعبر الآباء والأمهات بصورة مبالغ فيها عن إعجابهم بالطفل وحبه ومدحه والمباهاه به ومن أضراره هى شعور الطفل بالغرور الزائد والثقة الزائدة بالنفس و كثرة مطالب الطفل و تضخيم من صورة الفرد عن ذاته ويؤدى هذا إلى إصابته بعد ذلك بالإحباط والفشل عندما يصطدم مع غيره من الناس الذين لا يمنحونه نفس القدر من الإعجاب

- النمط الثانى هو النمط المتذبذب بين الشدة واللين ، حيث يعاقب الطفل مرة فى موقف ويثاب مرة إخرى من نفس الموقف مثلا وأضراره ان الطفل يجد صعوبة فى معرفة الصواب والخطأ و ينشأ على التردد وعدم الحسم فى الأمور و يمكن أن يكف عن التعبير الصريح عن التعبير عن أرائه ومشاعره
-النمط الثالث هوالإسراف فى القسوة والصرامة والشدة مع الطفل وإنزال العقاب فية بصورة مستمرة وصده وزجره كلما أراد أن يعبر عن نفسه وأضراره انه قد يؤدى بالطفل إلى الإنطواء أو الإنزواء أو انسحاب فى معترك الحياة الإجتماعية ويؤدى لشعور الطفل بالنقص وعدم الثقة فى نفسة و صعوبة تكوين شخصية مستقلة نتيجة منعه من التعبير عن نفسة و شعوره الحاد بالذنب وكره السلطة الوالية وقد يمتد هذا الشعور إلى معارضة السلطة الخارجية فى المجتمع و قد ينتهج هو نفسه منهج الصرامة والشدة فى حياتة المستقبلية عن طريق عمليتى التقليد أو التقمص لشخصية أحد الوالدين أو كلاهما
- النمط الرابع هوالإسراف فى تدليل الطفل والإذعان لمطالبة مهما كانت وأضراه عدم تحمل الطفل المسئولية و توقع هذا الإشباع المطلق من المجتمع فيما بعد ونمو نزعات الأنانية وحب التملك للطفل
- النمط الخامس هوإختلاف وجهات النظر فى تربية الطفل بين الأم والأب كأن يؤمن الأب بالصرامة والشدة بينما تؤمن الأم باللين وتدليل الطفل أو يؤمن احدهما بالطريقة الحديثة والأخر بالطريقة التقليدية وأضراره انه قد يكره الطفل والدة ويميل إلى الأم وقد يحدث العكس بأن يتقمص صفات الخشونة من والده وقد يؤدى ميله وإرتباطة بأمه إلى تقمص صفات الإنثويه
- النمط السادس هو فرض الحماية الزائدة على الطفل وإخضاعه لكثير من القيود ومن أساليب الرعاية الزائدة الخوف الزائد على الطفل وتوقع تعرضه للأخطار من أى نشاط وأضراره انه يخلق مثل هذا النمط من التربية شخصا هيابا يخشى إقتحام المواقف الجديدة و عدم الإعتماد على الذات