المكونات السيكولوجية للتدريب الرياضي

ينظر الى عملية التدريب الرياضي بأنها منظومة متكاملة تعليمية وتربوية لها أسس ومبادئ تهدف الى تحقيق أفضل المستويات الرياضية، وتتم مراعاة مقدرة واستعداد اللاعب الرياضي خلال هذه العملية المنظمة التي تتم باستمرار وتدرج وتكامل مع التأكيد على مراعاة جميع المكونات المعرفية والدافعية والوجدانية الامر الذي يشكل في نهاية الأمر أسلوب حياة للاعب الرياضي.
فالمدرب الناجح يعمل على اكساب اللاعبين المعارف والمعلومات التي تتيح لهم اكتساب المعرفة الرياضية عند الممارسة العملية للمهارات الحركية والرياضية، والعمل الجاد على تصحيح الاخطاء والتدعيم الايجابي لجميع اللاعبين لتحقيق الاداء الجيد والفعال لجميع المهارات التي يسعى الى تنميتها وتطويرها، مع التأكيد على رفع مستوى القدرات المعرفية وخطط اللعب والخبرات الناجحة للمباريات والمعرفة التامة بالقوانين وقواعد اللعب المتعارف عليها. بالإضافة الى نقل الخبرات الرياضية التنافسية، وإيجاد مواقف متدرجة ومتكاملة للوصول باللاعبين الى مرحلة الادراك والوعي بجميع المكونات المعرفية للتدريب الرياضي والمنافسات الرياضية.
ولا شك في ان عملية التدريب الرياضي الناجحة تأخذ بعين الاعتبار أمراً هاماً وهو مساعدة جميع اللاعبين في الاحتفاظ والتوازن النفسي والانفعالي والتصرف الايجابي الصحيح في كل الظروف والمستويات الرياضية غير المتوقعة، والتركيز على اللاعبين الموهوبين والمتميزين الذين قد يواجهون صعوبة في السيطرة على انفعالاتهم وتتم استثارتهم بسهولة والعمل على توفير برامج تدريبية متخصصة لتطوير وتنمية مهاراتهم النفسية والعقلية وتحقيق الاتزان الانفعالي لهم بحيث لا يتأثر أداؤهم المميز بمشاعرهم وانفعالاتهم.
كل هذه المؤشرات الهامة التي لها أثر كبير في نجاح عملية التدريب الرياضي لا تتم إلا من خلال تربية اللاعب على حب العمل والتعاون مع الفريق والاحترام الصادق للأنظمة والقوانين الرياضية المنظمة للتدريب الرياضي والسلوك الايجابي تجاه الآخرين واحترام قرارات الحكام.
من هنا نستطيع القول: إن الروح الرياضية في أفضل حالاتها، وتتم مراعاة ان يكون الجهازان الاداري والفني قدوة ونموذجا مثاليا للاعبين الامر الذي ينعكس على فكر وسلوك وانفعال اللاعب داخل الملعب وخارجه.
فالتدريب الرياضي الناجح والاخلاص فيه والامانة في التعامل مع الفرق الرياضية الأخرى تكسب اللاعب التصرف السليم تجاه الجمهور والإعلام والمجتمع، بحيث تتطور وتنمو الروح الرياضية لدى اللاعب بحيث تصبح أسلوب حياة من خلال التدريب الرياضي التربوي الهادف والناجح الذي يتم من خلال مراعاة جميع المكونات السيكولوجية للتدريب الرياضي.
 أستاذ علم النفس الرياضي التطبيقي المساعد بجامعة الحدود الشمالية