بوح أنثوي

يوم الاحد المنصرم الاول من يونيو كان يوم الطفل العالمي, مر ذاك اليوم بمرارة في عالم يكتم انفاس الأطفال ويصادر حقوقهم ليل نهار. من منا يستطيع اليوم ان يتذكر عذوبة طفولته ولذة بهجتها؟ من لم يزل يود ان يقفز كصغار الارانب النشطة ويستقبل الصباح بفرحة الفراشات الملونة؟ كم فردا منا ظلت في داخله لمسات حلوة من عالمه الطفولي البعيد؟ معظمنا كبارا وصغارا اختطف منا ثقل السنين دهشة التساؤل ومسحة البراءة. كثير من اطفال الامس وصغار اليوم وربما الغد, تحولوا الى بقايا بشر, مسلوبي الانبهار الغض, ومجردين من مهمة البحث عن اجوبة. (جان جاك رسو) آمن بان المجتمع هو من يقوم بتشويه الروح الانسانية, حيث يصبها كل يوم في قوالب بليدة. حارب (رسو) المثل الاجتماعية التي تقتل روح الدهشة, ونادى بتحرير الطفل من اغلال العادات وقيود التقاليد, لان الطفل الحر يوجد مجتمعا متمدينا فعالا. رأى (رسو) انه من الافضل للانسان ان يبدأ تجربته الحياتية بين احضان الطبيعة الحرة, خارج اسوار المجتمع المدني, من اجل افراز انسان كامل الطفولة والنضوج.
العالم اليوم يسير في المنحى المعاكس لفكر (رسو) فهو يعج بالاماكن الخانقة للنفس, والمحرضة على الطاعة والانصياع. يمر الناس منذ نعومة اظفارهم في حقب مبرمجة تحولهم الى علب متسمة بالجمود والبلادة.
صار بعضنا لا يرى سوى النصف الفارغ من الكأس, والبعض الآخر لا يرى لذلك الكأس اثرا. فحين نولج صغارا في دور العلم والتربية نشحن كل يوم بحقن من (ما يليق وما لا يليق), واذا تعثرنا في تبني المهارات الاجتماعية والتحصيلية المعتمدة, نركن في خانة الفاشلين والمتقهقرين عن الركب. فمن لا يمشي على خطى القطيع, ولا يقوى على التعامل مع ما يلقن من مفاهيم علمية, او يصعب عليه ان يرشف من بحور اللغة, يصنف على انه مصاب بقصور في قدراته العقلية والفكرية. فيكبر ويتضخم في داخله الشعور بالدونية والانكسار, وتضمحل احاسيس الطفولة الجميلة شيئا فشيئا قبل اوانها.
منذ عقدين من الزمن, فتح المنظر (قاردنر) الابصار وايقظ البصائر تجاه قضية القدرات العقلية وابعادها. طرح في كتابه (اطر العقل) نظرية الذكاء المتعدد. اثبت في نظريته اننا مخلوقات متعددة الذكاء. فهناك تسعة انواع من الذكاء, وان كل انسان (طبيعي) يمتلك ثلاثة منها على الاقل. فاذا كان البعض منا يتعثر في اللغة او العلوم او المفاهيم الرياضية, فهذا لا يعني انه اقل ذكاء وقدرة من الآخرين. فهناك الوان اخرى للذكاء بعدد الوان الطيف.. كالذكاء الحركي, والاجتماعي, والموسيقى, والفني والمكاني والبيئي والشخصي. والبين شخصي. لذا يجب الا يتوقف المرء عند اخفاقاته, ولا يقبل بتقييم الآخرين له. انه من الضروري ان يشرع كل واحد منا بالبحث في خلجات الروح بعمق وصدق, من اجل التعرف على حقيقته التي غيبتها عنه اتربة المفاهيم الرثة, وعتمة الفكر التقليدي السمج, لابد ان نستوعب ما فعله ابن السادسة والسبعين عاما السيد (خوسيه لويس ايبورتي) الاسباني المنبع, حيث تيقن انه قادر على ان يعيش كل ابعاد ذكائه ويتنعم بها. لذك بدأ بالتغريد خارج السرب, واعتنق حلما لا يرضى بأقل من المستحيل بديلا.. فوجدنا (خوسيه) في اجل تألقه حين احتفل في العام المنصرم بنيله شهادة الطب وهي الشهادة الجامعية العاشرة. شهاداته تعددت بتعدد الوان ذكائه, نجح في الحصول على شهادات الادب والفن والقانون واللغات ثم اختتمها بالعلوم الطبية. (خوسيه) ليس بطفرة العصر, ولا بنابغة سيتشهد التاريخ بانجازاته المتميزة, انما هو انسان مثل سائر البشر تسكنه هموم, وتصادفه اخفاقات ونجاحات عدة.. لكن الفرق بينه وبين كثير من الناس, ان لديه حلما تهتز له النفوس, وترتعش منه الاذهان. حلما يحاكي النجوم ويتحدى دوران الساعة. حلما جميلا يهابه المستحيل.. ولا يقبل بعصفور في اليد دون ان يتطلع الى العصافير الاخرى التي على الشجرة.. اولم يحن الوقت ليبدأ كل واحد منا بلم هزائمه وانتكاساته ودفنها؟
وان نكف عن النظر الى الوراء! فمن يستطعم الحياة, وينصت لهمس الصغار, ويحمل قلبا يرحب بكل الاحتمالات, فهو دون ادنى شك مخلوق متعدد الذكاء, وقادر على احياء رغبات الطفولة من جديد في داخله, تلك الرغبات التي لا تكف عن تحريضنا على البحث في كنوز المعرفة, والتي تدفعنا الى ان نقف ونستمع لكونديرا بتمعن لاحدى اطلالاته النضرة في رواية (الحياة في مكان آخر) حيث كان يردد (كونوا واقعيين, طالبوا بالمستحيل وأبعد من ذلك بقليل).