«400» مشروع علمي تتنافس للإسهام في تحول المملكة لمجتمع معرفي

ينثر نخبة من مبدعي ومبدعات الوطن اليوم ولمدة ثلاثة أيام ابتكاراتهم وإبداعاتهم في المعرض النهائي للأولمبياد الوطني للإبداع العلمي “إبداع” الذي انطلقت فعالياته اليوم وتنظمه مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع “موهبة” بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم في قاعة الأمير سلطان بن عبدالعزيز رحمه الله في فندق الفيصلية ويستمر حتى 20 من مارس الجاري تحت رعاية صاحب السمو الملكي الأمير خالد بن بندر بن عبد العزيز أمير منطقة الرياض .

واستعرض 518 طالبا وطالبا من نوابع المملكة – كل في جناح خاص- 400 مشروع مناصفة بين البنين والبنات في مساري الابتكار والبحث العلمي في 17 مجالا علميا متنوعا ودقيقا بدءا من الجزيئيات والتقنية الحيوية والهندسة الوراثية ووصولا إلى الفضاء والطيران والبتروكيماويات، وذلك للفوز بتمثيل المملكة في المعارض المحافل الدولية. ويتنافس 252 طالبة و266 طالبا يمثلون 310 مدارس وينتمون ل 43 إدارة و13 منطقة تعليمية في الأولمبياد لنيل شرف تمثيل المملكة في عدة معارض دولية رائدة من بينها انتل آيسيف للعلوم والهندسة في الولايات المتحدة الامريكية، وانتل للعلوم العالم العربي في مجال البحث العلمي ، ومعرض آيتكس في ماليزيا وإينوفا في بلجيكا في مسار الابتكار وغيرها من المعارض الدولية .

وقد انطلقت اليوم عمليات التحكيم للمشروعات المشاركة في المعرض النهائي للأولمبياد في مساري الابتكار والبحث العلمي عبر 170 محكما ومحكمة من الأكاديميين والخبراء الوطنيين في مختلف المجالات وفق معايير علمية دقيقة، فيما شارك في تحكيم المرحلتين الأولى والثانية من أولمبياد “إبداع” أكثر من 2500 محكم ومحكمة.

ومن المقرر ان تعلن موهبة ووزارة التربية والتعليم أسماء الفائزين والفائزات في المعرض الختامي لأولمبياد إبداع والمتأهلين للمشاركة في المحافل الدولية، في حفل يقام مساء الأربعاء المقبل في مركز الملك فهد الثقافي تحت رعاية صاحب السمو الملكي الأمير خالد بن بندر بن عبد العزيز أمير منطقة الرياض، حيث سيقلد سموه أصحاب المشاريع الفائزة بالميداليات وشهادات التقدير بحضور صاحب السمو الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد وزير التربية والتعليم نائب رئيس موهبة ومعالي الأمين العام ل”موهبة” الدكتور خالد بن عبد الله السبتي وأولياء أمور الطلبة والطالبات وعدد من الضيوف .

وستنظم موهبة بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم ورش عمل لتأهيل المشاريع الفائزة والمرشحة للمشاركات الدولية تحت إشراف اللجنة العلمية للأولمبياد، لمساعدة المرشحين على تطوير مشاريعهم والتأكد من مطابقتها لمعايير وضوابط المعارض الدولية . وشهدت الدورة الثالثة من أولمبياد إبداع تطورا تمثل في نوعية المشروعات المقدمة وجودتها ومجالاتها وعدد المشاركين، ما يكرس تفوق الطلبة السعوديين على المستويات الإقليمية والعالمية، وفي المحافل الدولية التي يشاركون فيها .

وحقق عدد المسجلين للمشاركة في أولمبياد إبداع 2013 ارتفاعا ملحوظا بنسبة تخطت 8 % مقارنة بالعام الماضي حيث بلغ عدد المسجلين لخوض منافسات الأولمبياد في مراحله المختلفة أكثر من 52 ألف طالب وطالبة وبلغ عدد المدارس 5530 مدرسة، وتخطى عدد الاستشارات التي قدمتها اللجنة العلمية لأولمبياد “إبداع ” منذ مطلع عام 2012م ال 800 استشارة، وأشرفت اللجنة بشكل مباشر على تأهيل 20 مشروعا من المشاريع المشاركة في معارض دولية، فضلا عن تقديمها للدعم الالكتروني لعدد آخر من المشاريع بشكل غير مباشر عبر الاستفسارات الواردة على البريد الالكتروني للجنة العلمية .

يذكر أن إدارة إبداع في “موهبة” نظمت بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم 104ورش عمل تدريبية للمعلمين والمحكمين ومدراء المسارات المشاركين في الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي “إبداع 2013″ استفاد منها 1780 متدربا . وأقامت موهبة 12 ورشة عمل لتدريب 300 معلم ، و84 ورشة تدريب للمحكمين شارك فيها 1300 محكم ، إضافة إلى 8 ورش لتدريب مدراء المسارات بمشاركة 180 مدير مسار ، فضلا عن ورش التدريب الخاصة بالطلاب والطالبات. ويسهم في تطوير فعاليات الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي وتجويد المشروعات المقدمة، عدد من شركاء موهبة ووزارة التربية والتعليم وعلى رأسهم مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية وشركة أرامكو وشركة سابك ووزارة التعليم العالي وجامعة الملك عبدالله للعلوم والتقنية ومشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم . وشهدت المرحلة الثانية من أولمبياد إبداع والخاصة بتصفيات المناطق التعليمية منافسة شديدة بين نحو 2253 طالبا وطالبة و 1700 مشروع من الفائزين في تصفيات الإدارات التعليمية التي شارك فيها 25003 طلاب وطالبات في مسار الابتكار و 27179 طالبا وطالبة في مسار البحث العلمي في 232 معرضاً اقيمت في مختلف مناطق المملكة ، وشارك في تحكيم المرحلتين 2200 محكم ومحكمة.

ويعد الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي مسابقة علميّة تقوم على أساس التنافس في مساري الابتكار والبحث العلمي، من خلال تقديم مشاريع علميّة فردية أو جماعيّة وفقاً للمعايير والضوابط الخاصة بكل مسار، يتم تحكيمها من قبل نخبة من الأكاديميين والمختصين وفق معاير علميّة محددة بهدف تحديد المشاريع المتميزة لترشيحها للمراحل التنافسية الأعلى.ويهدف أولمبياد “إبداع” إلى إعادة صياغة اهتمامات الطلبة لميادين التعلم والمعرفة، وتوفير البيئة التنافسية التي تشبع اهتماماتهم وتنمي روح الإبداع لديهم .
رابط الخبر بصحيفة الوئام: «400» مشروع علمي تتنافس للإسهام في تحول المملكة لمجتمع معرفي