بواكير تمور المدينة المنورة تُنعش أسواق المملكة بأكثر من 58 صنف مع انطلاق موسم الحصاد    المنتدى الاقتصادي العالمي يختار انتلماتكس كأحد رواد التقنية لعام 2025    السعودية ترحب بإعلان ترمب وقف إطلاق النار بين إيران وإسرائيل    الحكومة الإسرائيلية وافقت على مقترح الرئيس الأميركي لوقف إطلاق النار مع إيران    أمير تبوك يطلع على تقرير أعمال فرع وزارة التجارة بالمنطقة    هيئة تطوير منطقة المدينة المنورة تطلق دعوة تأهيل لتنفيذ مشروع "أجرة المدينة"    في لبنان.. بلدة ريفية تحظر صياح الديوك    قاضية أميركية تعرقل خطة ترمب لإغلاق أبواب «هارفارد» أمام الطلاب الأجانب    أمين منطقة القصيم يوقع عقد مشروع صيانة الشوارع غرب مدينة بريدة بأكثر من 17 مليون ريال    قطاع خميس مشيط الصحي يُنظّم فعالية "الإسعافات الأولية"    "غرفة نجران :تستعد غدًا لإنطلاقة فعاليات منتدى نجران للاستثمار 2025"    حرارة شديدة ورياح على أجزاء من عدة مناطق في المملكة    جامعة أم القرى توقّع مذكرة تفاهم مع هيئة جامعة كامبردج لتعزيز التعاون الأكاديمي والبحثي في تعليم اللغة الإنجليزية    الهيئة الملكية تطلق حملة "مكة إرث حي" لإبراز القيمة الحضارية والتاريخية للعاصمة المقدسة    الرواشين.. ملامح من الإرث المدني وفن العمارة السعودية الأصيلة    أمير قطر يتلقى اتصالًا هاتفيًا من الرئيس الأمريكي    الإسلام دين الرحمة والتسامح لا مكان للكراهية والعنف    أمير القصيم : عنيزة تمتاز بالسياحة الريفية والعلاجية    حكاية مؤرخ رحل    موعدنا في الملحق    ولي العهد للشيخ تميم: السعودية وضعت كافة إمكاناتها لمساندة الأشقاء في قطر    الأخضر السعودي لرفع الأثقال البارالمبية يحقق إنجازات عالمية في كأس العالم بالصين    البرتغال وإسبانيا تجهزان الاتفاق للموسم الجديد    صندوق الاستثمارات يؤسس برنامجاً عالمياً للأوراق التجارية    التوتر اضطراب طبيعي واستمراره خطر    دراسة تحذر من تأثير ضربات الرأس في كرة القدم    تداول يعوض خسارة بداية الأسبوع ويرتفع 135 نقطة    محمد بن سلمان: رؤية تُحوِّل الأحلام إلى حقائق    صحف عالمية: سالزبورغ خطف نقطة من الهلال    ختام مشاركة المملكة في معرض سيئول الدولي للكتاب    السدو.. نسيج الذاكرة ومرآة الهوية    6000 موقع عمراني جديد في السجل الوطني للتراث العمراني    نيفيز: فرطنا في فوز مستحق    وطن الشموخ    ترمب يدعو إيران لصناعة السلام    صناعتا الورق والمعدات الكهربائية تتصدران النمو الصناعي    افتتاح فعاليات منتدى الصناعة السعودي 2025    يرجى عدم المقاطعة!    تصعيد إيراني: ضربات تستهدف قواعد أمريكية في الخليج    قطر تعلن التصدي لصواريخ إيرانية والاحتفاظ ب"حق الرد المباشر"    قنصل إيران يشيد بجهود السعودية لتسهيل مغادرة حجاج بلاده    نائب أمير الرياض يؤدي صلاة الميت على الأمير فيصل بن خالد    الجوازات تواصل إنهاء إجراءات مغادرة الحجاج عبر كافة المنافذ    "ومن أحياها" تستقطب 294 متبرعا بالدم خلال 3 أيام    إنزاغي راض عن أداء الهلال أمام سالزبورغ    موعد والقناة الناقلة لمباراة السعودية والمكسيك في الكأس الذهبية    "فلكية جدة": القمر يقترن ويحجب نجم الثريا    وزير الداخلية يستقبل سفير المملكة المتحدة    اقبلوا على الحياة بالجد والرضى تسعدوا    حملة لإبراز المواقع التاريخية في العاصمة المقدسة    ضبط مقيم لنقله 13 مخالفاً لنظام أمن الحدود    علقان التراثية    المملكة تختتم مشاركتها في معرض سيئول للكتاب.. الثقافة السعودية تعزز حضورها عالمياً    إطلاق النسخة ال5 من مبادرة السبت البنفسجي    نصائح لتجنب سرطان الجلد    أمراء ومسؤولون يؤدون صلاة الميت على مشعل بن عبدالله    نائب أمير الشرقية يعزي العطيشان    الجبهة الداخلية    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية تنظم " البرنامج التأسيسي للتعلم والتعليم الجامعي- الرابع " لتطوير الأداء المهني لأعضاء هيئة التدريس
نشر في التميز يوم 12 - 09 - 2012

تنظم جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية ممثلة في عمادة تطوير التعليم الجامعي " البرنامج التأسيسي للتعلم والتعليم الجامعي- الرابع " وذلك في الفترة 21-25/10/1433ه الموافق 8-12/9/2012م من الساعة الثامنة صباحا وحتى الواحدة ظهرا ، في قاعة المقصورة .
هذا ويعد البرنامج من البرامج المهمة في مجال تطوير الأداء المهني لأعضاء هيئة التدريس صمم خصيصا لتعزيز فعالية التعليم وتوفير البيئة التعليمية للتطوير الوظيفي المستمر من خلال دمج المفاهيم الأساسية للتعليم والتعلم ، واستراتيجيات التعليم ، ومهارات التفكير، والتجربة الفعلية للتدريس ضمن بيئة تعاونية علمية تعليمية ، بالإضافة إلى تقديم الدعم ووضع إطار عملي للمارسات التدريسية التأملية المستمرة وتجويد الأداء .
ويشمل البرنامج عدة مواضيع منها التعليم من أجل التعلم الفعال، والتقييم ، والعمل الجماعي ، والتعليم الالكتروني ، والتدريس كجزء من العمل الأكاديمي ، و يجمع أيضا بين عنصر التدريب العملي على التدريس بين النظرية والتطبيق في مجال التعليم العالي من خلال قيام المشاركين بالتخطيط والتنفيذ في حلقة قصيرة من التعليم والتعلم ، وبالتالي الإستفادة من التغذية الراجعة التأملية لتحسين التدريس .
كما يهدف البرنامج أيضا إلى تطبيق مبدأ المشاركة الفاعلة من قبل أعضاء هيئة التدريس بتطبيق المفاهيم والمبادئ والنظريات المرتبطة بالتعليم الجامعي على التدريس ، والتعرف على لوائح الجامعة واستخدامها وكذلك المبادئ التوجيهية ذات الصلة بالتدريس والتعلم والتقييم، بالإضافة إلى التعرف على الأدلة المتاحة في التعليم والتعلم والتقييم في التعليم العالي والاستفادة منها و تبادل الخبرات التدريسية الفاعلة مع الزملاء .
د.إيمان الرويثي
وكيلة عمادة تطوير التعليم الجامعي
تتشرف عمادة التطوير التعليم الجامعي بإقامة برنامج التعليم والتعلم الجامعي للمرة الرابعة وهذا البرنامج يعقد بداية كل فصل دراسي لتأهيل أعضاء هيئة التدريس للتعليم الجامعي وهو يشتمل على ثلاث أيام تأسيسية تتضمن مهارات التدريس مثل تقييم التعلم والتعليم النشط والمجموعات والعمل الجماعي في كل يوم أربع جلسات ولها مدرب في كل جلسة ثم اليوم الرابع هو يوم التدريس العملي كل عضو هيئة تدريس يعرض جزء من محاضرة لمدة ربع ساعة ويتم تغذيته تغذية راجعة من قبل ألمجموعه ومشرفاتها.
اليوم الخامس هو يوم ستعرض عدد من الجلسات التعليم الالكتروني وضمان الجودة والبحث الموجه في التعليم.
والحمد لله هناك حضور وتفاعل كبير من قبل المتدربين والمتدربات وستلحق بعد أسبوعين من البرنامج إرسال تقارير تشمل على تجربتهم العملية في التدريس
وفي هذا الصدد نشكر مدير جامعة الإمام على دعمه المستمر في تطوير أعضاء التدريس كما نشكر وكيل الجامعة لشئون الطالبات د.احمد السالم على دعمه لتطوير العضوات وعميد تطوير التعليم الجامعي د.عبد الله المباركي على الدعم المستمر.
أ.منال السبيعي
أستاذة علم نفس
بسم الله الرحمن الرحيم
في دورة التعليم والتدريس الجامعي أقدم فيها مجموعة من الجلسات في اليوم الأول كانت بعنوان (المعلمون والتعلم) وقد لاقى إعجاب من المتدربات، واليوم الثاني كانت الجلسة بعنوان (التغذية الراجعة)وتتضمن تدريب المتدربات على كيفية إعطاء النقد للزميلات وكيفية تلقي النقد وسوف تكون بإذن الله الجلسة الأخيرة بعنوان (فلسفة التعليم) تتضمن عدد من الترتيبات لتجهيز المتدربات على تبني فلسفة خاصة بهن وتميزهن .
ختاماً أتمنى أن أكون وفقت في ترك اثر ايجابي لدى المتدربات
آراء المتدربات
د.منيرة عبد العزيز الداوود
1- دورة التعليم والتعلم الجامعي هي في الحقيقة دورة رائعة بجميع مقاييسها فقد كانت فيه إثراء للمعلومات من خلال الاستراتيجيات المستخدمة في عملية التعليم،ومهارة التفكير،والعمل الجماعي في بيئة تعاونية تعليمية وغير ذلك من المهارات المختلفة.
اسأل الله العلي القدير أن يوفق القائمين على مثل هذه الدورات لما يحب ويرضاه.
أ.شريفة مصلح السنيدي
2- حضرت برنامج التعليم والتعلم الجامعي الذي أعدته عمادة تطوير التعليم الجامعي وكان برنامج مميز بكل تفاصيله كسر رتابة الدورات والبرامج المعتادة وأضاف إبداع لهذه العمادة وتشكر علية العمادة.

بسم الله الرحمن الرحيم
أ.حياة يوسف الصبياني
3- وكيلة أصول الدين
بفضل الله تعالى أتيحت لي الفرصة لحضور برنامج التعليم والتعلم الجامعي الذي أقامته عمادة التطوير الجامعي في الفترة
21-25\10\1433ه واعتقد بأنة لن يختلف معي آخر في أهمية مثل هذا البرامج في تطوير الأعضاء الأكاديميين في كافة المجالات ذات الصلة.لاسيما في ضل الانفتاح التقني والمعلوماتي الهائل ومناداة المسئولين باستمرار لإعادة النظر في مخرجات التعليم في بلادنا لنواكب متطلبات العصر واحتياجات الواقع عن طريق تخريج كوادر مسئولة قادرة على الحفاظ على دينها الإسلامي والنهوض بالوطن والمحافظة على تمسكه واستقراره
وفي الختام اشكر القائمين على البرنامج والشكر موصول لمقام معالي مدير الجامعة على جهوده المبذولة للارتقاء بهذا الصرح الشامل.
د.منى الشنيفي
4- لقد سعدت بالتحاقي ببرنامج التعليم والتعلم الجامعي الذي قدمته عمادة التطوير الجامعي مشكورة فقد استفدت من البرنامج وأتمنى ان يلتحق جميع عضوات الهيئة التعليمية بهذا البرنامج لما تضمنه من تطوير للعملية التعليمية وحل المشكلات الذي تواجه الأستاذ الجامعي.
كما أتقدم بشكري الوافر إلى معالي مدير الجامعة الذي يرعى تلك البرامج التي ترتقي بجامعتنا الموقرة والى عمادة تطوير التعليم الجامعي ممثلة بوكيلته د.إيمان الرويثي وجميع المدربات اللاتي حرصنا على البرنامج على أكمل وجه.
اسأل الله تعالى أن يجعل ما قدموه في ميزان حسناتهم يوم لقاه.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.